A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΠΕ & ΔΙΔΕ ΛΑΣΙΘΙΟΥ | |||||||||||||
2 | ΒΑΘΜΙΔΑ | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ/ΚΛΑΔΟΣ | ΠΕΡΙΦ. ΕΝΟΤΗΤΕΣ | 8:45 - 9:00 | 9:00 - 9:10 | 9:10 - 10:30 | 10:30 - 10:35 | 10:35 - 10:55 | 10:55 - 11:00 | 11:00 - 12:00 | 12:00 - 13:30 (Α τμημα) | 12:00 - 13:30 (Β τμημα) | 12:00 - 13:30 (Γ τμημα) | |
3 | Πρωτοβάθμια | ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (ΕΑΕΕ) | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ.Μαρτίνου, Μ.Πρατσίνη: · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας · Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | |||||
4 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ05 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ||||||
5 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ06 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ06 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
6 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ07 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ07 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 13:30 | |||||
7 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ08 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ. Χάιτα: Θέματα Διδακτικής Εικαστικών | |||||
8 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ11 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ11 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
9 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ60 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Δ.Πλατάκη: Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας ·Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | |||||
10 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ70 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ.Μαρτίνου, Μ.Πρατσίνη: · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας · Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | |||||
11 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ79 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | |||||
12 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ79 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | ||||||||||
13 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ86 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Γ.Πανσεληνάς: · Σχολικό κλίμα και μαθησιακή συμπεριφορά- Συνεργασία εκπαιδευτικών · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας στην Πληροφορική | |||||
14 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ91 | ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||||||||
15 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ91 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | |||||
16 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ91 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||||||||
17 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ91 | ΧΑΝΙΩΝ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||||||||
18 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ01 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Γ.Στριλιγκάς: 1.Το εκπαιδευτικό έργο ως παιδαγωγική λειτουργία. 2.Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου στα Θρησκευτικά. | ||||
19 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ02 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Ι.Ραμουτσάκη: · Σχολικό κλίμα, μαθησιακή συμπεριφορά και σχολική ζωή · Θέματα γενικής και ειδικής διδακτικής μεθοδολογίας- · Φιλολογικά μαθήματα και διδακτική πράξη | ||||
20 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ03 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Ι.Κανέλλος Γ.Καλυκάκης: 1. Η σχολική μονάδα και οι λειτουργίες της - Η διδασκαλία και οι αναφυόμενες δυσκολίες 2. Η δομή του Αναλυτικού Προγράμματος των Μαθηματικών Γυμνασίου/Λυκείου-Οι δυσκολίες της διδασκαλίας των Μαθηματικών | ||||
21 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ04 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Α.Γκινούδη, Μ.Καλαθάκη: 1. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. 2. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. | ||||
22 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ04 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Α.Γκινούδη, Μ.Καλαθάκη: 1. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. 2. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. | ||||||||||
23 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ05 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ||||||
24 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ06 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ06 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
25 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ07 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ07 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
26 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ08 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Σ. Χάιτα: Θέματα Διδακτικής Εικαστικών | ||||
27 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ11 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ11 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
28 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ78 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ78 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | |||||
29 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ79 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | ||||
30 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ79 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | ||||||||||
31 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ80 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ80 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | |||||
32 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ81 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ81 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
33 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ82 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ82 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | |||||
34 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ83 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | ΣΕΕ ΠΕ83, Καραγιάννης Στυλιανός | ||||
35 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ86 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Γ.Πανσεληνάς: · Σχολικό κλίμα και μαθησιακή συμπεριφορά- Συνεργασία εκπαιδευτικών · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας στην Πληροφορική | ||||
36 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ87 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ87 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
37 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ88 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ88 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
38 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ89 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ89 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | |||||
39 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ91 | ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||||||||
40 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ91 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||
41 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ91 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής | ||||||||||
42 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ91 | ΧΑΝΙΩΝ | Π.Μποέμη: Βασικές αρχές Διδακτικής της Θεατρικής Αγωγής |