Balanced Literacy Project
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AuteurTitreQuoi?
Adaptations/scaffolding/extension activities
Bibilo?
Niveau scolaire
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Beaumont, KarenDe la peinture partout partout partoutrhyming, predictions, liensY2
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Boutignon, BeatriceTango a deux papas et pourquoi pas?prédictions, répétitions Y1
4
Foreman, Catherineles 7 pyjamas du chatvocab de l'espace, setting have students draw their own pyjamasY2
5
Gilamn, PhoebeUn merveilleux petit rienrepetition 3 copies in the library, read in small groups with teacher, EA, and work on the same book in small groupsY1
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Jadoul, EmileGros pipiexpression, lecture partagée, dialogueY2
7
Lebourg, ClaireUne journée avec Moussevocabulaire, livre de chapitre, inférencescomparaison des personnages (il y a seulement deux) https://drive.google.com/file/d/16Aup9P3s8nRe6esQBNsFDI7S8V3RyXnF/view?usp=sharingY3
8
Martin, Marcune rivièrevisualization, vocabulairepage pour dessiner ce qu'ils "voient"Y3
9
Seeger, Laura VaccaroD'abord l'oeufmots de transitionY2
10
Tarlton, John On va chez grand-mamanmots de transitionlibrary has 8 copiesY2
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Van Hout, MiesAujourd'hui, je suisvocabulaire des émotions, les sentimentsLink to youtube read aloud: https://www.youtube.com/watch?v=yL4pUwZDVqo mixed media art project with white acrylic paint, oil pastels, pencilY3
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Walsh, Melanie10 idées écolos pour sauver ma planeterepetition have students talk together to create their own senteces using the repeated word after first time it's shownY2
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Warnes, TimDangereuxles ajectifs Y2
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