| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | Malla Curricular o Plan de Estudio y Carga Horaria | TECNICO SUPERIOR EN PROTESIS DENTAL | ||||||||||||||||||||||||||
4 | N° | DISCIPLINAS | SEMESTRES | SUB-TOTAL | ||||||||||||||||||||||||
5 | NÚCLEO DE FORMACIÓN GENERAL BÁSICA (NFGB) | 1er | 2do | 3ro | 4to | PRIMER AÑO | SEGUNDO AÑO | |||||||||||||||||||||
6 | HT | HP | HT | HP | HT | HP | HT | HP | HT | HP | PRIMER SEMESTRE | SEGUNDO SEMESTRE | TERCER SEMESTRE | CUARTO SEMESTRE | ||||||||||||||
7 | 1 | Anatomía Dentaria I | https://drive.google.com/file/d/1fiEdgkAJ09_IRrRUY898AOc59bJklLJw/view?usp=sharing | 50 | 30 | 50 | 30 | Anatomía Dentaria I | Calidad en Salud | Informática | Anatomía Dentaria II | |||||||||||||||||
8 | 2 | Anatomía Dentaria II | https://drive.google.com/file/d/1ctPHzFERoeB-YdBMX9Guz56HZamaAnU5/view?usp=sharing | 30 | 30 | 30 | 30 | Deontología | Comunicación | Salud Publica | Formulación de Proyectos | |||||||||||||||||
9 | 3 | Calidad en Salud | https://drive.google.com/file/d/1d0fszOnwMZUDvn925XYatd937FUS4NSn/view?usp=drive_link | 60 | 60 | 0 | Materiales Dentales I | Contabilidad Básica | Materiales Dentales II | Matemática | ||||||||||||||||||
10 | 4 | Comunicación | https://drive.google.com/file/d/1F-W2MLDJNIL2NctljUtIuTKI0F6Vtsnc/view?usp=drive_link | 60 | 60 | Prótesis de Laboratorio I | Prótesis de Laboratorio II | Prótesis de Laboratorio III | Prótesis de Laboratorio IV | |||||||||||||||||||
11 | 5 | Informática | https://drive.google.com/file/d/1zsPs9L0I0ZO5fzo-he4aMZ6dQHPTS75y/view?usp=drive_link | 20 | 40 | 20 | 40 | |||||||||||||||||||||
12 | 6 | Salud Publica | https://drive.google.com/file/d/1gmtTEyahPUCpNaXlaeXH1XSlllLcM0nt/view?usp=drive_link | 30 | 30 | 30 | 30 | HT | 140 | 120 | 120 | 150 | 530 | |||||||||||||||
13 | 7 | Formulación de Proyectos | https://drive.google.com/file/d/12nr6hsIS-vNGi8nir8IzxETqqraDcoJ7/view?usp=drive_link | 60 | 60 | 0 | HP | 70 | 30 | 100 | ||||||||||||||||||
14 | 8 | Matemática | https://drive.google.com/file/d/1dy2UkOB14FOXEtJdxWkW_RjzBst_qBSC/view?usp=drive_link | 60 | 60 | 0 | ||||||||||||||||||||||
15 | 9 | Deontología | https://drive.google.com/file/d/1wADHa0n487CJOu7cj47U6fliEsLDEqy_/view?usp=drive_link | 60 | 60 | HT | 200 | 50 | 100 | 100 | 450 | |||||||||||||||||
16 | SUB TOTAL HORAS | 50 | 30 | 120 | 50 | 70 | 150 | 30 | 370 | 130 | HP | 200 | 200 | 250 | 200 | 850 | ||||||||||||
17 | SUB TOTAL NUCLEO | 140 | 120 | 120 | 180 | 500 | ||||||||||||||||||||||
18 | NUCLEO DE MATERIAS PROFESIONALES ESPECÍFICAS | HT | HP | HT | HP | HT | HP | HT | HP | HT | HP | Totales | 540 | 250 | 470 | 480 | 1300 | |||||||||||
19 | 1 | Materiales Dentales I | https://drive.google.com/file/d/1BUqQ1Mr2pgY95mi4I3lx5ugbCaH5upDD/view?usp=drive_link | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||
20 | 2 | Materiales Dentales II | https://drive.google.com/file/d/13w1h0MidDH2gvqY916UU0YL6v2n5Vwo3/view?usp=drive_link | 50 | 50 | 50 | 50 | Núcleo Formación General Básica | Núcleo Materia Profesionales Especificas | Núcleo Optativas | ||||||||||||||||||
21 | 3 | Prótesis de Laboratorio I | https://drive.google.com/file/d/1ZRAl0XDH52WFCWuS1OzEa5B8vM1hEXkO/view?usp=drive_link | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||
22 | 4 | Prótesis de Laboratorio II | https://drive.google.com/file/d/1WI3_1Eqm87JKgnix810dK3sYIFXuXXlC/view?usp=drive_link | 50 | 200 | 50 | 200 | |||||||||||||||||||||
23 | 5 | Prótesis de Laboratorio III | https://drive.google.com/file/d/1wYKwMjb9jycAXM46iC-gA-NBYGDrbeHe/view?usp=drive_link | 50 | 200 | 50 | 200 | |||||||||||||||||||||
24 | 6 | Prótesis de Laboratorio IV | https://drive.google.com/file/d/1pNovyofO4ySZljjXe73LuQbwinAcWw_t/view?usp=drive_link | 100 | 200 | 100 | 200 | |||||||||||||||||||||
25 | SUB-TOTAL HT y HP NFE | 200 | 200 | 50 | 200 | 100 | 250 | 100 | 200 | 450 | 850 | |||||||||||||||||
26 | SUB TOTAL (NFE) | 400 | 250 | 350 | 300 | 1300 | ||||||||||||||||||||||
27 | PLAN OPTATIVO | |||||||||||||||||||||||||||
28 | 1 | Contabilidad Básica | https://drive.google.com/file/d/14Ra7up59sbban5GY0op_ol2KRKP5Vb-I/view?usp=drive_link | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||
29 | PLAN OPTATIVO | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
30 | TOTAL HORAS CATEDRAS POR SEMESTRE | 540 | 490 | 470 | 420 | 1900 | ||||||||||||||||||||||
31 | CANTIDAD TOTAL DE CATEDRAS POR SEMESTRE | 4 | 5 | 4 | 3 | 16 | ||||||||||||||||||||||
32 | PASANTIA HORAS RELOJ | 500 | 500 | |||||||||||||||||||||||||
33 | Núcleo de Formación General Básica: 30% 480horas | |||||||||||||||||||||||||||
34 | Núcleo de Formación Específica o Técnica: 65% 1050horas | |||||||||||||||||||||||||||
35 | Núcleos Operativos 5% 80horas | |||||||||||||||||||||||||||
36 | Total, horas Pedagógicas: 100% 500horas | |||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||