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1 | Subproceso: Enseñanza-Aprendizaje Estancias y Estadías Formato: Resultados de satisfacción Estancia/Estadía Fecha de aprobación: 11 de agosto de 2020 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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6 | Estancia I (4° cuatrimestre) | Nº de estudiantes: <Nº> | |||||||||||||||||||||||||||||
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9 | Evaluación del cumplimiento de Perfil de Egreso | ||||||||||||||||||||||||||||||
10 | PRIMER CICLO | ||||||||||||||||||||||||||||||
11 | COMPETENCIA | CALIFICACIÓN | |||||||||||||||||||||||||||||
12 | 1. Utilizar herramientas matemáticas para determinar las características técnicas de materiales mediante el análisis e interpretación de resultados de pruebas físicas. | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
13 | 2. Medir las propiedades físicas de los materiales utilizando instrumentos especializados de variables eléctricas, químicas o mecánicas para la aceptación de la materia prima en la fabricación de autopartes de acuerdo con los estándares de la industria automotriz. | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||
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32 | Evaluación del Campo Profesional y Ocupacional | ||||||||||||||||||||||||||||||
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34 | ÁREAS DE DESEMPEÑO EN LA EMPRESA/INSTITUCIÓN | ||||||||||||||||||||||||||||||
35 | CALIFICACIÓN | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
36 | Realizar dibujos, diagramas y planos técnicos para la representación de materiales, elementos y componentes automotrices mediante herramientas computacionales respetando la simbología de la industria automotriz | ||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Utilizar instrumentos de medición y diagnóstico aplicando procedimientos de la industria automotriz para realizar pruebas físicas de materiales, autopartes y automotores | ||||||||||||||||||||||||||||||
38 | Aplicar solución de sistemas físicos y geométricos mediante el cálculo de varias variables para el análisis de sistemas mecánicos y eléctricos | 1. Ingeniero de Proyectos Automotrices | |||||||||||||||||||||||||||||
39 | Calcular las propiedades físicas de materiales, elementos y componentes aplicando instrumentos de medición de variables mecánicas para el diseño de ensambles y subensambles automotrices | 2. Ingeniero de Mantenimiento Automotriz | |||||||||||||||||||||||||||||
40 | Identificar las propiedades de componentes eléctricos y electrónicos a través de manuales técnicos para su aplicación en sistemas eléctricos y electrónicos | 3. Asesor Técnico y de Servicio Automotriz | |||||||||||||||||||||||||||||
41 | Interpretar diagramas técnicos para la identificación del funcionamiento de elementos y sistemas automotrices | 4. Gestor tecnológico en las áreas mecánica, eléctrica y electrónica automotriz | |||||||||||||||||||||||||||||
42 | Otra (especifique): | 5. Determinar propiedades de materiales automotrices de acuerdo a estándares establecidos | |||||||||||||||||||||||||||||
43 | Total | 6. Otro (Especifique) | |||||||||||||||||||||||||||||
44 | 7. Diseñar ensambles, componentes y elementos automotrices usando CAD | ||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 8. Supervisar procesos de manufactura y producción para optimizar recursos humanos, económicos y materiales | ||||||||||||||||||||||||||||||
46 | 9. Otro (Especifique) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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51 | Otro: | ||||||||||||||||||||||||||||||
52 | EVALUACIÓN DE CAPACIDADES | ||||||||||||||||||||||||||||||
53 | Valores | Calificación | Competencias | Calificación | Habilidad para: | Calificación | |||||||||||||||||||||||||
54 | Calidad | Trabajo en equipo | Trabajar en forma autónoma | ||||||||||||||||||||||||||||
55 | Disciplina | Solución de problemas | El uso de las tic’s | ||||||||||||||||||||||||||||
56 | Respeto | Creatividad | Relacionarse | ||||||||||||||||||||||||||||
57 | Honestidad | Pensamiento crítico | Disponer de los recursos | ||||||||||||||||||||||||||||
58 | Cooperación | Ética | Proponer alternativas | ||||||||||||||||||||||||||||
59 | Responsabilidad | Higiene y cuidado del entorno | Comunicarse en un segundo idioma | ||||||||||||||||||||||||||||
60 | Observaciones: | Compromiso | Otra (especifique): | Otra (especifique): | |||||||||||||||||||||||||||
61 | Otra (especifique): | ||||||||||||||||||||||||||||||
62 | Promedio: | Promedio: | Promedio: | ||||||||||||||||||||||||||||
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