| A | F | H | I | W | X | Y | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Relatório PDP 2023 - 06/12/2022 07:31:32 | Objetivo pretendido | Tema Geral | Recorte do Tema Geral | Ação de desenvolvimento | Ofertante | Link |
3 | 179213 | Atualização dos conhecimentos da área de Administração | Administração de Empresas | Administração Geral, Financeira, Mercadológica, Operações. | |||
4 | 181005 | Aprimorar atendimento ao público | Administração de Empresas | Relações interpessoais, atendimento ao público. | |||
5 | 185364 | Marketing digital | Administração de Empresas | Aplicações e usos de plataformas para geração de conteúdo da instituição. | |||
6 | 218658 | Ampliar conhecimentos em gestão empresarial. | Ampliar o conhecimento nas áreas de Gestão de Pessoas e Recursos Humanos no contexto organização contemporâneo.| Qualificar e atualizar servidor para execução das atividades da UADIN| Conhecimento de tecnologias mais atualizadas em relação à área de atuação: computação e administração.| Administração de Empresas| O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Gestão de Processos e Gestão de Projetos| O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Aprimorar conhecimentos na área (acadêmica) de Administração. | Teletrabalho - Programa de Gestão e Desempenho - PGD| Marketing Digital| Administração| Planejamento e Análise de Políticas Públicas| Aprimoramento na área de pesquisa acadêmica| transposição didática do tema| Ampliar conhecimentos em gestão empresarial. | Aprimorar saberes quanto à constituição e planejamento tributário para novas empresas| Aprimorar habilidades de organização, arquivo, suporte a tomada de decisão, redação oficial, gerenciamento de processos administrativos.| Ampliar conhecimentos em gestão empresarial.| O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Estudo e pesquisa de metodologias e ferramentas administrativas.| Gestão de patrimônio.| Estar atualizado com os aspectos técnicos e regulatórios de fontes alternativas de energia| Desenvolver habilidades de estudo e pesquisa sobre temáticas da Administração Geral e Pública para melhoria de processos organizacionais. | Administração de Empresas | Administração; Gestão Pública, Empresas, Organizacional, Pessoal, Projetos, Processos, Contratos; Marketing; Empreendedorismo; Inovação; Indústria 4.0 | Introdução à Gestão de Projetos | Gestão Tributária Municipal | Gestão por Competências | Gestão Orçamentária e Financeira | Estruturas de Gestão Pública | Gestão de Riscos em Processos de Trabalho (baseado na ISO 31000.2018) | Gestão de Riscos em Processos de Trabalho (segundo o Coso) | Gestão de Direitos no Processo de Financiamento de Projetos Audiovisuais Com Recursos Públicos | Gestão de Comportamento nas Organizações | Gestão participativa nas cidades | Análise e Melhoria de Processos | Introdução à Gestão de Processos | Gerenciamento de Projetos na Prática | Gestão de Riscos em Projetos de Transformação Digital | Gestão de projetos | Planejamento Estratégico para Organizações Públicas | Básico em Orçamento Público | Introdução ao Orçamento Público | MROSC: Planejamento e Transparência | Políticas Públicas e Governo Local | Análise Ex Ante de Políticas Públicas | Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas | Planejamento Governamental | Orçamento Público | Gestão de Políticas Públicas para Pequenos Negócios | Uso do Design em Políticas Públicas | Gestão de Politicas Públicas para Pequenos Negócios - Aquisições públicas | Avaliação Ex-Post de Políticas Públicas | Consórcios Públicos Intermunicipais | Contratações Públicas Sustentáveis | Planejamento e Organização Pessoal no Trabalho | Era Digital, Planejamento Estratégico e Inovação na Gestão Pública | Políticas Públicas de Assistência Social | Políticas Públicas de Educação | Políticas Públicas de Saúde | Formação em Políticas Públicas para a Juventude | Para que serve a análise ergonômica do trabalho | A construção dos livros didáticos do PNLD | Análise de dados como suporte à tomada de decisão | Dominando a Gestão de Projetos | Economia Comportamental Aplicada às Políticas Públicas | Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas | Estatística Descomplicada Aplicada às Políticas Públicas | Análise Ex-Ante de políticas públicas: uma abordagem prática | Avaliação de Políticas Públicas: tipologias e técnicas de análise | Modelagem de Indicadores para Políticas Públicas | Políticas Públicas Baseadas em Evidências | Burocracia, Capacidade Estatal e Políticas Públicas | Coordenação de Políticas Públicas | Difusão de políticas públicas: por que, quando e como governos copiam ações uns dos outros? | Econometria Aplicada à Avaliação e Gestão de Políticas Públicas | Análise socioespacial - Geoprocessamento aplicado às políticas públicas | Indicadores e Monitoramento de Políticas Públicas | Inteligência Artificial: fronteiras e usos para o monitoramento de Políticas Públicas | Introdução à Análise de Dados Aplicada às Políticas Públicas: transformando dados em informações | Introdução à Econometria Aplicada a Análise de Políticas Públicas | Judicialização de Políticas Públicas e Estudos de Caso | LICENÇA CAPACITAÇÃO - Certificação Avançada em Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas | Avaliação de Programas e Políticas Públicas na prática: análise de casos no Governo Federal | Mapeamento de Atores e Rastreamento de Agendas para a Análise Ex Ante de Políticas Públicas | Planejamento e Governança de Políticas Públicas | Avaliação Ex Post para Políticas Públicas: avaliação executiva | Políticas públicas interfederativas e sistemas nacionais | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/104 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/125 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/175 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/257 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/281 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/294 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/300 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/305 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/702 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/718 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/424 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/679 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/680 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/724 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/787 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/107 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/115 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/116 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/122 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/124 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/142 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/234 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/258 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/296 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/504 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/506 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/514 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/561 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/678 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/430 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/475 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/768 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/490 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/502 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/503 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/622 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/716 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/393 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/406 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1626/ | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/773 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/996 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/935 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/842 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/17 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1038 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/189 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1425 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/848 | NA | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/985 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1822/?area=25 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1196 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1309 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1306 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1144 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/892 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1282 | NA | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/847 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/867 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/916 | NA |
7 | 195880 | Ampliar conhecimentos em Gestão / controle de patrimônio e almoxarifado e frotas. | Administração de Empresas | "Ampliação de conhecimentos e habilidades para o melhor exercício das atividades e logo, melhor desempenho do servidor" | |||
8 | 177460 | Aprofundamento de conhecimentos em hospitalidade japonesa - omotenashi | Administração de Empresas | Hospitalidade japonesa - omotenashi | |||
9 | 194872 | O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Administração de Empresas | Gestão Estratégica das Organizações | |||
10 | 218454 | Compreender de forma profunda a dimensão e a dinâmica do processo de gestão e inovação nas empresas| HABILIDADES REFERENTES À ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO, EDUCAÇÃO, MARKETING, MÍDIAS DIGITAIS ENTRE OUTRAS ÁREAS AFINS | Administração de Empresas | Temas gerais de Administração (Economia, Gestão em diversos seguimentos, Investimentos, Captação de Recursos) e Marketing | Abertura de empresas: como redesenhar e simplificar processos | Praticando a Gestão de Processos com Foco em Inovação | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/276 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1716/ |
11 | 218459 | Déficit de conhecimento em Gestão por Indicadores| Déficit de conhecimento em Ferramentas da Qualidade.| Déficit de conhecimento em Programa 5S.| Déficit de conhecimento em Gestão de Qualidade| Déficit de conhecimento em Gestão de Qualidade| Déficit de conhecimento em Programa 5S.| Déficit de conhecimento em Ferramentas da Qualidade.| Déficit de conhecimento em Gestão por Indicadores | Administração de Empresas | Noções básicas de Administração (análise de atividades e processos, uso de técnicas e ferramentas, produtividade) | |||
12 | 171961 | Uso de recursos intermediários e avançados de Excel | Administração de Empresas | Excel do básico ao avançado | |||
13 | 190137 | Aprimorar conhecimentos para a Administração Patrimonial em Organizações Públicas | Administração de Empresas | Administração Patrimonial | |||
14 | 194745 | O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Administração de Empresas | Introdução às Práticas Arquivistícas | |||
15 | 182202 | Análises e algumas execuções na Gestão e Controles Públicos | Administração de Empresas | Gestão e Controles Públicos; Gestão Pública Contemporânea; Controle da Administração Pública; Controle Interno e Externo da Gestão Pública; | |||
16 | 194765 | O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Administração de Empresas | Gestão da Estratégia com BSC | |||
17 | 218627 | Falta de habilidade em elaborar manuais de procedimento| Mapeamento de processos e Elaboração de manuais de procedimentos| Elaborar regulamentos e procedimentos para as atividades, gestão documental, redação oficial e de documentos públicos | Administração de Setores Específicos | Procedimentos e métodos de área específica (reformular regulamentos e procedimentos, elaborar e analisar manuais e fluxos). | |||
18 | 218630 | "Desenvolver habilidades em Organização de eventos, Cerimonial e Protocolo" | Planejar e operacionalizar cerimônias nos setores públicos | Administração de Setores Específicos | Organização de eventos, Cerimonial e Protocolo. | |||
19 | 183322 | Falta de formação e conhecimento em determinados segmentos | Administração de Setores Específicos | Formação e conhecimento de determinados segmentos | |||
20 | 182115 | Obter conhecimento quanto à Agenda 2030 no Brasil | Administração de Setores Específicos | Transparência, Controle e Participação - Estratégia, Projetos e Processos - Cidadania | |||
21 | 188026 | Inventário | Administração de Setores Específicos | Gerenciamento de bens públicos | |||
22 | 188049 | Gestão Pública. | Administração de Setores Específicos | Administração Pública | |||
23 | 196756 | Criação e gestão de associações. | Administração de Setores Específicos | Mapeamento e estruturação de processos de gestão para apoio à criação de associações e congêneres. | |||
24 | 178844 | Administração de Setores Específicos como do agronegócio | Administração de Setores Específicos | Desenvolvimento econômico, social, ambiental e institucional, sob a perspectiva do paradigma da sustentabilidade, inovando metodologicamente. | |||
25 | 182435 | Gestão de Alta Perfomance | Administração de Setores Específicos | Gestão de Pessoas - Gestão de Alta performance | |||
26 | 192422 | Avaliação Institucional (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES) | Administração de Setores Específicos | Comunicação (transversal), Foco nos resultados para os cidadãos (transversal) | |||
27 | 179120 | Aprofundar conhecimentos sobre clima organizacional | Administração de Setores Específicos | clima organizacional com ênfase no teletrabalho | |||
28 | 181444 | Falta de conhecimento sobre a atualização de Normas Técnicas de documentação e informação. | Administração de Setores Específicos | Capacidade de criar e editar documentos eletrônicos utilizando recursos avançados do Microsoft Word. | |||
29 | 179145 | "Desenvolver e ampliar os conhecimentos sobre a Transformação Digital na Instituição (Decreto 10.332/2020)" | Administração de Setores Específicos | Transformação Digital na Instituição (Decreto 10.332/2020)" | |||
30 | 177883 | Executar atendimento com domínio da área administrativa pericial, observando o Manual Oficial de Perícias Médicas, Lei 8.112/90 e leis complementares. | Administração de Setores Específicos | Administração pública com recorte na área pericial | |||
31 | 218598 | É necessário formação continuada para a compreensão das legislações e competências necessárias para a gestão/ administração pública.| Gestão Profissional de Frotas.| Administração de Setores Específicos| Compreender de forma profunda a dimensão e a dinâmica do processo de gestão pública| Não ser especialista na área de Administração e/ou Educação.| Não ser especialista na área de Administração e/ou Educação.| Não ser especialista na área de Administração e/ou Educação.| Gestão Pública | capacitação formal de processos internos | Atividades burocráticas de administração e coordenação de área/curso; atuação para conteúdo EAD | Processos de desfazimento de Bens de forma ágil | Desenvolvimento de habilidades referentes à execução dos trabalhos na gestão administrativa do Câmpus. | Administração de Setores Específicos | Administração e Gestão Públicas (técnicas, boas práticas, regulação) | |||
32 | 218604 | "Ampliar e aprofundar conhecimentos sobre sistemas informatizados de manutenção, almoxarifado e patrimônio" | Administração Patrimonial em Organizações Públicas| Gestão Patrimonial| Gestão de Frotas| Desfazimento| Manutenção e conservação predial| Desfazimento de bens permanentes| Dificuldade na utilização de Recursos Materiais e Patrimoniais de forma sustentável.| Dificuldade na gestão patrimonial.| Depreciação de bens permanentes| Obter mais conhecimentos sobre manutenção predial| Gestão de frotas| Conhecimentos para administração de manutenção predial| Executar procedimentos de alienação e desfazimento de bens públicos.| Executar procedimentos de gestão patrimonial, ligados ao Inventário de Bens. | Administração de Setores Específicos | Gestão patrimonial, predial, frotas, almoxarifado, manutenção, desfazimento e uso sustentável de recursos. | Conservação Preventiva para Acervos Museológicos | Sustentabilidade na Administração Pública | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/267 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/254 |
33 | 195310 | Gestão eficiente da unidade de ouvidoria e serviço de acesso à informação | Administração de Setores Específicos | Gestão Organizacional, Gestão em Ouvidoria, Gestão de Serviços de Informação ao Cidadão, Gestão por Resultados | |||
34 | 218613 | "Ampliar conhecimentos sobre a plataformas de reuniões web / videoconferências." | Precisa aprimorar a atualização do SUAP| Melhoria na confecção de documentos oficiais, diferenças entre atos oficiais, principalmente com a utilização do SUAP (formatação)| Utilizar todas as ferramentas do SUAP| Tesouro Gerencial| Ausência de conhecimento na operacionalização do módulo SIADS, integrado ao SISG.| Conhecimentos em Concessão de Diárias e Passagens para Servidores | Administração de Setores Específicos | Uso de sistemas e plataformas (SUAP - diversas funções, SIADS, web e videoconferências, Tesouro Gerencial, SCDP). | |||
35 | 218620 | "Apropriar conhecimentos referentes à Conformidade de Registro de Gestão" | "Desenvolver habilidades na área de Análise e Gestão de dados, visando a tomada de decisão" | Dificuldade em Elaboração, gerencia e utilização planilhas de custos do Campus. | Operar pregões nos sistemas do governo - TEORIA E PRÁTICA| Licitações na prática - pregões e cotações eletrônicas - FUNDAMENTAÇÃO E PRÁTICA| COMO OPERAR ALTERAÇÕES E ADITIVOS AOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS NA LEI Nº 8.666/1993 E NA LEI Nº 14.133/2021| DFD E ETP NOS SISTEMAS DO GOVERNO - TEORIA E PRÁTICA| Gestão contratual| Fiscalização de Contratos de maneira ágil e eficiente | Mudanças constantes nas legislações e normas de licitações e contratos acarretam mudanças constantes nos processos administrativos contratuais. | Administração de Setores Específicos | Licitações, Processos de Compras, Pregões, Planilhas de Custos, Conformidade de Registros de Gestão, Fiscalização de Contratos e legislação da área. | Análise de Dados em Linguagem R | Análise de dados como suporte à tomada de decisão | Análise de dados: uma leitura crítica das informações | Acompanhamento e Fiscalização de Contratos Administrativos na Receita Federal do Brasil | Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos | Praticando a gestão e fiscalização de contratos administrativos | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/325 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/406 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/764 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/216 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/384 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1633/ |
36 | 189183 | transposição didática do tema | Administração de Setores Específicos | Empreendedorismo | |||
37 | 195586 | Intercâmbio com países de língua estrangeira. | Administração Educacional | Imersão em língua estrangeira por meio de intercâmbio cultural. | |||
38 | 192538 | Aprender a formular e implementar políticas públicas de ensino articuladas à extensão | Administração Educacional | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POLÍTICAS PÚBLICAS | |||
39 | 181541 | Avaliação Institucional (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES) | Administração Educacional | Avaliação institucional e de cursos superiores | |||
40 | 166697 | Tenho dificuldade em sanar de forma assertividade as dúvidas relacionadas a legislação educacional. | Administração Educacional | Legislação Educacional e suas atualizações | |||
41 | 192297 | Aprimorar os saberes profissionais dos técnicos e docentes em exercício | Administração Educacional | Ampliar conhecimentos e técnicas para aplicação em laboratórios da área da Informática | |||
42 | 218667 | Necessidade de conhecimento da Gestão Escolar para que sejamos aptos as assumir cargos de chefias.| Ampliar conhecimento sobre a educação profissional e tecnológica.| Ampliar conhecimentos em Gestão educacional e escolar | Aprender e aprimorar conhecimentos na área educacional, principalmente no que concerne a administração educacional.| Necessidade de entendimento das funcionalidades particulares das instituições de ensino| Formação para planejamento, execução, monitoramento e avaliação de políticas públicas educacionais; | Aprofundamento nos conhecimentos sobre gestão escolar e polticas públicas educacionais. | Gestão e fiscalização de contratos (legislação, sistemas, formação, repactuação, aditamento, penalidades, entre outros).| Déficit no assunto de administração educacional| HABILIDADES REFERENTES À ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO, EDUCAÇÃO, MARKETING, MÍDIAS DIGITAIS ENTRE OUTRAS ÁREAS AFINS| Administração Educacional| Gestão pública escolar.| Desenvolver melhor as atividades acadêmico/administrativas| APRIMORAR os conhecimentos especifícios em relação à Administração Educacional| Gestão e Organização escolar | Gestão Escolar.| Conhecimento de boas prática e ferramentas de gestão educacional.| Aumento da capacidade de desenvolvimento de projetos e instrumentos de acompanhamento, orientação e avaliação relacionados a administração educacional| Propor novas soluções e melhora na utilização de sistemas, mediante conhecimento aprimorado em tecnologias aplicadas a educação. | Confecção de documentos e planilhas| Propor novas soluções e melhora na utilização de sistemas, mediante conhecimento aprimorado em tecnologias aplicadas a educação.| Falta de mecanismos de qualificação e aperfeiçoamento profissional específico de cada área| Ampliar conhecimentos sobre políticas públicas e políticas públicas educacionais| Desenvolver habilidades de captação de recursos públicos e privados para financiamento de pesquisas e projetos empreendedores | Administração Educacional | Administração Escolar; Administração Educacional; Gestão Escolar, Gestão Educacional; Políticas Públicas em Educação | Gestão de Bens e Serviços na Escola para Gestores da Alfabetização | Planejamento Estratégico para Organizações Públicas | Políticas Públicas e Governo Local | Análise Ex Ante de Políticas Públicas | Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas | Gestão de Políticas Públicas para Pequenos Negócios | Uso do Design em Políticas Públicas | Gestão de Politicas Públicas para Pequenos Negócios - Aquisições públicas | Avaliação Ex-Post de Políticas Públicas | Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais | Era Digital, Planejamento Estratégico e Inovação na Gestão Pública | Políticas Públicas de Assistência Social | Políticas Públicas de Educação | Políticas Públicas de Saúde | Formação em Políticas Públicas para a Juventude | Gestão Municipal de Contratos Administrativos | Aplicação de Penalidades nos Contratos Administrativos | Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos | Avaliação de Políticas Públicas: tipologias e técnicas de análise | Modelagem de Indicadores para Políticas Públicas | Monitoramento e Indicadores de Programas Públicos | Políticas Públicas Baseadas em Evidências | Coordenação de Políticas Públicas | Econometria Aplicada à Avaliação e Gestão de Políticas Públicas | Indicadores e Monitoramento de Políticas Públicas | Inteligência Artificial: fronteiras e usos para o monitoramento de Políticas Públicas | LICENÇA CAPACITAÇÃO - Certificação Avançada em Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas | Avaliação de Programas e Políticas Públicas na prática: análise de casos no Governo Federal | Planejamento e Governança de Políticas Públicas | Avaliação Ex Post para Políticas Públicas: avaliação executiva | Praticando a gestão e fiscalização de contratos administrativos | Burocracia, Capacidade Estatal e Políticas Públicas | Economia Comportamental Aplicada às Políticas Públicas | Judicialização de Políticas Públicas e Estudos de Caso | Políticas públicas interfederativas e sistemas nacionais | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/401 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/107 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/124 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/142 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/234 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/504 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/506 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/514 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/561 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/98 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/768 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/490 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/502 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/503 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/622 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/497 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/383 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/384 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/17 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1038 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/954 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/189 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/848 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/985 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1196 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1309 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1282 | NA | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/867 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/916 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1633/ | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1425 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/773 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/892 | NA |
43 | 218669 | Conhecimento das legislação educacional (no âmbito da Gestão Pública e do IFSP) que interfira diretamente no trabalho desenvolvido pelos servidores| Maior entendimento das legislações/normas que envolvem as atividades do setor| Atendimento e orientação ao público, em temáticas relacionadas a legislação e políticas educacionais no Brasil. | Aprofundar nos conhecimentos na legislação educacional. | Administração Educacional | Legislação e Políticas Educacionais | |||
44 | 218672 | Administração Educacional / Planejamento e Avaliação Educacional| Aprofundar conhecimentos em Ensino médio e Educação Profissional e Tecnológica| Ampliar conhecimentos em ferramentas de apoio ao ensino. | Administração Educacional | Atendimento ao usuário e desempenho de atividades | Planejamento Governamental | Materiais Didáticos do PNLD para o Novo Ensino Médio | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/258 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/508 |
45 | 218674 | Aprimoramento na elaboração de manuais e regulamentos pertinentes à Coordenadoria de Registros Acadêmicos| Melhorar o uso das ferramentas existentes nos sistemas institucionais| obter conhecimento sobre redação oficial e de documentos públicos (editais, portarias, resoluções, instruções normativas, acordos entre outros | Administração Educacional | Elaboração de documentos públicos e uso de sistemas e plataformas informatizadas. | |||
46 | 218677 | Ampliar conhecimentos na área da Educação (considerando também a tríade ensino, pesquisa e extensão).| Melhorar metodologias da educação e aprendizagem | Estudo e pesquisa de metodologias e ferramentas na área da Educação| Como contribuir para o planej. pedagógico, conhecimentos de metodologia, avaliação e didática de ensino, supervisão, tecnologias educacionais e gestão| Administração Educacional| Ampliar capacidade para desenvolver projetos e instrumentos de acompanhamento, relacionando aspectos fonoaudiológicos, cognitivos, neurológicos, etc.| Lidar com a alimentação escolar, alimentação coletiva, saúde coletiva, interferências da alimentação na sustentabilidade e meio ambiente, etc.| Gestão pública escolar.| Dificuldades na compreensão e no enfrentamento dos problemas educacionais da comunidade escolar.| Falta de conhecimento em educação especial, prejudicando o atendimento de alunos com necessidades específicas | Aprimorar conhecimentos em processos educacionais e processo de ensino-aprendizagem | Administração Educacional | Fundamentos da Educação; Planejamento e Avaliação Educacional; Ensino-Aprendizagem; Currículo; Orientação e Aconselhamento; Alimentação; Ed. Especial. | Formação de Facilitadores de Aprendizagem | Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa | Teletrabalho e Educação a Distância | Ambientes Digitais de Aprendizagem | Estilos de Aprendizagem | Estratégias de Metodologias Ativas | Metodologias Ativas | Gestão de Projetos Educacionais | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/141 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/271 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/301 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/418 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/434 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/436 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/628 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/415 |
47 | 218681 | Ampliar o conhecimento sobre Supervisão Pedagógica e gestão de processos escolares| Formações fixas e continuadas nas áreas do âmbito da educação, voltadas para a gestão de recursos educacionais ou elaboração de materiais didáticos.| Gestão pública escolar| Aprofundamento sobre conhecimento Administração Educacional| Aprofundamento sobre Administração Educacional| Aprofundamento sobre conhecimento Administração Educacional| Pós-graduação Lato Sensu em Administração Educacional| Confecção de documentos e planilhas| Gestão com conhecimentos ligados à Educação Geral e à Administração Pública | Gerenciamento escolar, melhoria no atendimento das demandas relativas a gestão escolar, políticas públicas, direito, administração e educação.| Melhoria no planejamento e gestão do órgão | Administração Educacional | Gestão Educacional; Gestão Escolar; Administração Escolar; Administração Educacional; Supervisão Pedagógica | Gestão de Bens e Serviços na Escola para Gestores da Alfabetização | Gestão do Conhecimento no Setor Público | Introdução à Gestão de Processos | Políticas Públicas de Educação | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/401 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/414 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/679 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/502 |
48 | 192320 | Aprimorar os saberes profissionais dos técnicos e docentes em exercício | Administração Educacional | Ampliar conhecimentos e técnicas para aplicação em laboratórios da área de Turismo | |||
49 | 166724 | Não tenho conhecimento suficiente acerca das normativas e ações voltadas à implantação de cursos stricto sensu, especificamente curso de doutorado. | Administração Educacional | Normas e regulamentos para implantação de cursos da pós-graduação stricto sensu | |||
50 | 192326 | Aprimorar os saberes profissionais dos técnicos e docentes em exercício | Administração Educacional | Ampliar conhecimentos e técnicas para aplicação em laboratório de Ciências da Natureza | |||
51 | 193105 | Ampliar conhecimentos sobre trabalho em equipe multidisciplinar | Administração Educacional | trabalho em Equipe multidisciplinar | |||
52 | 192620 | Levantamento das necessidades em ambientes educacionais. | Administração Educacional | NECESSIDADES EDUCACIONAIS | |||
53 | 184439 | Acessibilidade nas bibliotecas | Administração Educacional | Acessibilidade nas bibliotecas | |||
54 | 192139 | Aprimorar a ação em situações de desequilíbrio mental de servidores e discentes ( primeiros socorros, orientações e intervenções sobre bullying etc) | Administração Educacional | Obter treinamento em Primeiros Socorros | |||
55 | 192459 | Adquirir habilidade de compreender e comparar contextos da aplicação prática, resultados e impactos gerados a partir de ações de extensão do IFSP. | Administração Educacional | ANÁLISE DE DADOS ANÁLISE DE RESULTADOS | |||
56 | 173789 | Aprimorar os saberes na confecção de Curso Formação Inicial Continuada. | Administração Educacional | Há a necessidade de que os pontos relevantes que compõe um curso de formação inicial e continuada sejam ressaltados para apropriação do conteúdo. | |||
57 | 179177 | Falta de conhecimento sobre a Implementação e gerenciamento da Curricularização da Extensão | Administração Educacional | Extensão universitária e modos de implantar a curricularização da Extensão nos cursos de graduação a partir de 2023 | |||
58 | 218685 | Aprimorar os saberes na utilização o SUAP. | Aprofundamento de estudo e pesquisa. | Ampliar o conhecimento em Gestão pública | Aprofundar conhecimentos quanto às carreiras docente e dos técnicos-administrativos em educação (legislação, atuação, etc)| Visão da gestão em outros países - benchmarking| Estratégia, Projetos e Processos| Administração Pública | Administração Pública de outras regiões do mundo| Plano de Desenvolvimento Pessoas| Gestão de Recursos Humanos| Gestão de Pessoas| Solicitação de Diárias - Sistema de Concessão de Diárias e Passagens - SCDP| Melhorar a gestão e desempenho em minha área de atuação. | Obter conhecimento sobre Inovação no serviço público | Conhecer e aprimorar os conhecimentos na área de Administração, Gestão Pública e Organizacional, considerando suas diversas abordagens | conhecimentos de gestão pública | Administração Pública | Gestão de conflitos deficiente | Aperfeiçoamento docente visando ensino/pesquisa/extensão | Administração Pública de outras regiões do mundo | Administração Pública; Gestão Pública; Benchmarking; Sistemas; Gestão de almoxarifado e patrimônio; Administração de Pessoal; Gestão de conflitos. | Gestão por Competências | Pró-Gestão RPPS | Gestão de Equipes em Trabalho Remoto | Gestão de Conflitos e Negociação | Liderança e Gestão De Equipes | Gestão de Pessoas para Gestores da Alfabetização | Criatividade e Inovação Aplicada ao Serviço Público | Gerenciamento de serviços de TIC focado na Administração Pública | UX: Como Melhorar a Experiência do Usuário no Serviço Público Digital | Gestão Tributária Municipal | Gestão de Finanças Pessoais | Habilidades de Gestão de Pessoas | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/175 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/206 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/334 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/372 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/373 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/455 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/467 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/535 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/537 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/125 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/170 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1885/ |
59 | 175322 | AUSENCIA DA CAPACITAÇÃO PARA OBTENÇÃO DA LICENÇA DE MECANICO DE MANUTENÇÃO AERONAUTICA, QUE É OBRIGATÓRIA PARA MINISTRAR CURSOS TECNICOS NA ÁREA | Aerodinâmica | Aerodinâmica Dinâmica de Vôo Estruturas Aeroespaciais Materiais e Processos para Engenharia Aeronáutica e Aeroespacial,Propulsão Aeroespacial Sistemas | |||
60 | 218693 | Aprofundar conhecimentos em Programa de planilhas eletrônicas (excel ou afins) e sistemas de consolidação de informações provenientes de diferentes pl| Ampliar conhecimento sobre sistema de gerenciamento de banco de dados (Access ou afins) | Ampliar conhecimentos sobre a utilização e extração de dados - Plataforma Nilo Peçanha. | DESENVOLVIMENTO E UTILIZAÇÃO DE PLANILHAS | Aprimorar os saberes na construção e gestão de banco de dados | Melhorar conhecimentos práticos e teóricos na área de gerenciamento de banco de dados | Falta de conhecimento sobre como utilizar os dados disponíveis para coleta e produção de informações e tomada de decisão| Desenvolver habilidades na área de Análise e Gestão de dados, visando a tomada de decisão | Aprimorar conhecimentos na área de Ciência da Informação (Teoria da informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Gestão da Informação e do Conhecimento,| Efetuar a análise de dados e informações, considerando principalmente os dados institucionais, de modo a otimizar o gerencimento de processos/informaç| Curso de análise dados qualitativo | Estar atualizado com os temas do setor elétrico| Informática - Planilhas e banco de dados | capacitação para atualização em tecnologia da informação | Obter conhecimento sobre Data Science | Ampliar e aprofundar conhecimento sobre Plataformas/Sistemas/Tecnologia de Informação e Comunicação. | "Melhorar os saberes sobre acesso à informação, governança de dados e dados abertos. " | Sistemas informatizados em bibliotecas (pergamum, marc 21, catalogação e indexação de assuntos dentro do sistema de gerenciamento de bibliotecas, etc)| Aprimorar conhecimentos na área de Ciência da Informação (Teoria da informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Gestão da Informação e do Conhecimento,| Aperfeiçoamento docente visando ensino/pesquisa/extensão| Fazer melhor uso de dados estaticos de atendimento e solução de problemas de TI | Deficiência de conhecimentos práticos e teóricos na área de segurança da informação| Aperfeiçoamento docente visando ensino/pesquisa/extensão| Desenvolver software com precisão dentro do serviço público | Análise e Ciência de Dados | Ciência da Computação; Análise de Dados; Ciência da Informação; Gestão de Banco de Dados; Segurança Digital; Governança; Data Mining, Data Science. | Análise de dados como suporte à tomada de decisão | Análise de dados: uma leitura crítica das informações | Análise de Dados em Linguagem R | Governança de Dados | Governo Aberto: Transparência e Dados Abertos | Acesso à Informação | Regulamentação da Lei de Acesso à Informação nos Municípios | Governança de Dados na Transformação Digital | Acesso à informação e Ouvidorias do Ministério Público | Segurança da Informação no contexto da transformação digital | Ciência de Dados | Praticando a Gestão do Conhecimento no Setor Público | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/406 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/764 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/325 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/270 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/500 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/76 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/8 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/536 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/228 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/378 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/917 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1874/ |
61 | 218694 | Dificuldade no gerenciamento de informações de bancos de dados.| Sistemas informatizados em bibliotecas (pergamum, marc 21, catalogação e indexação de assuntos dentro do sistema de gerenciamento de bibliotecas.| Melhorar os saberes sobre acesso à informação, governança de dados e dados abertos. | Aprofundar conhecimentos em Programa de planilhas eletrônicas (excel ou afins) e sistemas de consolidação de informações provenientes de planilhas.| Desenvolver habilidades na área de Análise e Gestão de dados, visando a tomada de decisão | Análise e Ciência de Dados | Comunicação e resolução de problemas com base em dados. | |||
62 | 218704 | Melhorar os saberes sobre acesso à informação, governança de dados e dados abertos - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais Pessoais.| Falta de conhecimento em Lei Geral de Proteção de Dados| Melhorar os saberes sobre acesso à informação, governança de dados e dados abertos - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais| Falta de conhecimento em Lei Geral de Proteção de Dados| Melhorar os saberes sobre acesso à informação, governança de dados e dados abertos.| Falta de conhecimento em Lei Geral de Proteção de Dados.| transposição didática do tema| Melhorar meu conhecimento e habilidades para aprimorar minha capacidade de levar o conhecimento necessário para este curso tão importante e procurado | Análise e Ciência de Dados | Lei Geral de Proteção de Dados LGPD; Ouvidoria e Lei de Acesso à Informação | Acesso à Informação | Regulamentação da Lei de Acesso à Informação nos Municípios | Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais | Governança de Dados | Proteção de Dados Pessoais no Setor Público | Fundamentos da Lei Geral de Proteção de Dados | Governo Aberto: Transparência e Dados Abertos | Governança de Dados na Transformação Digital | Acesso à informação e Ouvidorias do Ministério Público | A construção dos livros didáticos do PNLD | Direito de Acesso à informação e proteção de dados pessoais | Dados abertos | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | EGF | EGF | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/76 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/8 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/153 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/270 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/290 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/603 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/500 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/536 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/228 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/393 | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/55144 | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/58744 |
63 | 218708 | Idear e implementar soluções baseadas em dados (numéricos e não numéricos) para problemas educacionais e industriais.| Domínio em linguagens de programação. Executar, com segurança, a manipulação de dados e o desenvolvimento de dashboards| Realizar análise e apresentação gráfica de dados para elaboração de relatórios em ouvidoria e transparência | Análise e Ciência de Dados | Análise de dados, representação gráfica, estatística; Manipulação de dados e desenvolvimento de dashboards; Base de dados | Técnicas de Análise Espacial Aplicadas à Vigilância em Saúde na Atenção Primária | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 |
64 | 218712 | Aprofundar conhecimento em Programa de planilhas eletrônicas (excel ou afins) e sistemas de consolidação de de informações de diferentes planilhas ele| Aprofundar conhecimento em Programa de planilhas eletrônicas (excel ou afins) e sistemas de consolidação de de informações de diferentes planilhas ele| Utilizar as ferramentas avançadas do Excel | Análise e Ciência de Dados | Planilhas eletrônicas; Excel; Outros sistemas de consolidação de informações | |||
65 | 218715 | Curso de Pergamum| Insuficiência em conhecimentos avançado em Repositórios Digitais. | Ciência de dados e inteligência artificial| Business Intelligence| Falta de conhecimento em ferramentas de Segurança da Informação. | Ampliar conhecimento sobre a utilização e extração de dados - Plataforma Nilo Peçanha. | Aperfeiçoamento e atualização para uso do Código de Classificação Dewey. | transposição didática do tema| Utilizar as ferramentas avançadas do Excel. | Aprimorar conhecimentos na área de Ciência da Informação (Teoria da informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Gestão da Informação e do Conhecimento,| Desenvolver habilidades na área de Análise e Gestão de dados, visando a tomada de decisão | Ampliar os conhecimentos sobre as normas ABNT. | Análise e Ciência de Dados | Repositório Digital; Deep Learning; Inteligência Artificial; Plat. Nilo Peçanha; Sist. de Classif. Decimal de Dewey CDD; ABNT; Bibliometria; Pergamum | Governança de Dados | Inteligência Artificial no Contexto do Serviço Público | Segurança da Informação no contexto da transformação digital | Acesso à Informação | A construção dos livros didáticos do PNLD | Introdução ao Excel | Análise de Dados em Linguagem R | Análise de dados como suporte à tomada de decisão | Análise de dados: uma leitura crítica das informações | Inteligência Artificial: fronteiras e usos para o monitoramento de Políticas Públicas | Praticando Business Intelligence | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/270 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/377 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/378 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/76 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/393 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/459 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/325 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/406 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/764 | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1309 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1588/ |
66 | 176811 | Criação de Dashboards e análise de indicadores-chaves. | Análise e Ciência de Dados | Adquirir agilidade na tabulação e manuseio de dados por meio de banco de dados ou utilização de tabelas dinâmicas em planilhas eletrônicas. | |||
67 | 218720 | Necessidade de conhecimento na área de Filosofia e Cultura Africana e Afro Brasileira. | desenvolver Politicas étnicos raciais | Ampliar o conhecimento da cultura afro-brasileira| Ampliar o conhecimento da cultura afro-brasileiras, africanas e indígenas | Antropologia das Populações Afro-Brasileiras | Antropologia das Populações Afro-Brasileiras; História e Cultura Afro-Brasileira. | Políticas étnico-raciais: conceitos e métodos na superação do racismo e desigualdades | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/417 |
68 | 186653 | Ampliar o conhecimento sobre culturas universitárias internacionais | Antropologia Urbana | Cursos livres, de capacitação e qualificação, participação em eventos, oficinas e demais modalidades | |||
69 | 218729 | conhecimentos sobre Previdência complementar FUNPRESP| conhecimentos em Legislação sobre Aposentadoria e Pensões, Previdência, Averbação de Tempo, Preparação para Aposentadoria| Funpresp para RH - A Previdência Complementar do Servidor Público Federal| Processos de Aposentadoria e Previdência em vigor.| Aprofundar nos conhecimentos em Legislação sobre Aposentadoria e Pensões, Previdência, Averbação de Tempo, Preparação para Aposentadoria | Preparação dos servidores para aposentadoria| Entender as regras previdenciárias em suas diferentes reformas e regimes.| Conhecer os critérios de Aposentadoria e Previdência| Montar processos para aposentadoria| Montar processo para aposentadoria| Aprofundar nos conhecimentos em Legislação sobre Aposentadoria e Pensões, Previdência, Averbação de Tempo, Preparação para Aposentadoria | Aposentadoria e Previdência | Legislação, regras, regras de transição, reformas de aposentadoria; Preparação para aposentadoria; Previdência complementar; Funpresp. | Noções Básicas em Previdência Complementar | Funpresp - A previdência complementar do servidor público federal | Funpresp para RH - A Previdência Complementar do Servidor Público Federal | Preparação para Aposentadoria - Caminhos | A Previdência Social dos Servidores Públicos: Regime Próprio e Regime de Previdência | Aposentadoria e Pensão de servidores: Atualizações conforme Emenda 103/2019 | Critérios do Certificado de Regularidade Previdenciária - CRP | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/183 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/196 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/197 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/200 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/681 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/695 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/202 |
70 | 220702 | Aprofundar conhecimento em gestão e fiscalização de contratos administrativos na administração pública| instrução de processos de aditamento (alteração de cláusulas, prorrogação de vigência, etc.), repactuações/reequilíbrios/reajustes.| Ampliar conhecimentos em Gestão e fiscalização de contratos, aquisição de bens e serviços| Aprimoramento de técnicas de planejamento de contratações| Não sabemos aplicar a nova lei de licitações na elaboração de um processo de aquisição e contratação de serviços continuados.| Planejamento da Contratação de Soluções de TIC| Operacionalizar o sistema Comprasnet, conforme a nova Lei de licitações. | Contratos Públicos: Fiscalização; técnicas de planejamento; Contratação Direta (Dispensa Manual e Eletrônica, Inexigibilidade) | Noções Introdutórias de Licitação e Contratos Administrativos | Acompanhamento e Fiscalização de Contratos Administrativos na Receita Federal do Brasil | Sustentabilidade na Administração Pública | Aplicação de Penalidades nos Contratos Administrativos | Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos | Estratégias de Logística na Administração Pública | Fundamentos da Gestão da Logística Pública | Como Fiscalizar com Eficiência Contratos Públicos | Contratos administrativos - Pagamento pelo fato gerador | Elaboração de Termos de Referência para Contratação de Bens e Serviços | MROSC: Planejamento e Transparência | Planejamento Governamental | Contratações Públicas Sustentáveis | Planejamento e Organização Pessoal no Trabalho | Nova Lei de Licitações: Gestão Contratual | Nova Lei de Licitações: Sanções ao fornecedor | Nova lei de licitações: Visão Geral | Compras sustentáveis e a nova lei de licitações | Estudo Técnico Preliminar Avançado para Contratação de Soluções de TIC | Termo de Referência ou Projeto Básico para a Contratação de TIC – Avançado | Planejamento da Contratação de Soluções de TIC | Gestão de Riscos nas Contratações Públicas | Praticando a gestão e fiscalização de contratos administrativos | Fiscalização de Obras e Serviços de Engenharia | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/136 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/216 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/254 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/383 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/384 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/435 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/437 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/706 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/712 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/433 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/122 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/258 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/430 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/475 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/440 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/441 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/486 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/860 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/410 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/517 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/343 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/232/ | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1633/ | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/231/ | |
71 | 181506 | Ferramentas Assinatura Digital | Arquivologia | Assinatura Digital | |||
72 | 195353 | Gestão da Informação e documentação. | Arquivologia | Aquisição de conceitos básicos em gestão documental. | |||
73 | 184108 | Organização e arquivo de informações e documentos. | Arquivologia | Gestão da Informação e do Conhecimento; Análise e Ciência de Dados; Excel. | |||
74 | 218737 | Falta de conhecimento em Gerenciamento Eletrônico de Documentos Físicos e Digitais. | Ampliar os conhecimentos sobre Gestão Documental e Legislação pertinente| Falta de conhecimento da área de arquivos | Ampliar conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos) | Gestão de informação e documentação.| Análise em face dos princípios que norteiam a administração pública de maneira crítica, criteriosa, eficiente e eficaz acerca das rotinas diárias. | Ampliar conhecimentos em Gestão da informação e do do conhecimento| "Ampliar conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos)" | Falta de conhecimento em gestão documental| Gestão de informação e documentação.| Organização com procedimentos de protocolo| Aplicação correta da gestão documental | Conhecimentos básicos sobre o Sistema de Assentamento Funcional Digital| Falta de conhecimento em gestão documental.| Falta de conhecimento em gestão documental | Treinamentos na área de arquivo | Trato de documentos digitais, como armazenar, que sistemas utilizar para preservar os documentos.| Práticas arquivistas| Arquivos permanentes| Capacitação dos servidores sobre os conceitos básicos de preservação de documentos de arquivos e gestão de documentos públicos.| Falta de conhecimento em conservação bibliográfica | Falta de conhecimento em gestão documental | Serviços sobre arquivamento de documentos | Ampliar conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos)| É preciso utilizar ferramentas cientificamente desenvolvidas para o tratamento adequado de documentos.| Gestão e preservação de documentos digitais| Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos)| Introdução às práticas arquivísticas. | Arquivologia | Gestão documental; Arquivos físicos e digitais; Protocolo; Sistema Sigepe - AFD; Legislação, conservação; arquivos permanentes e intermediários. | Gestão do Conhecimento no Setor Público | Auditoria de Gestão Documental: prepare-se para ser auditado | Gestão Documental | Gestão da Informação e Documentação - Conceitos Básicos em Gestão Documental | Gestão em Ouvidoria | Gestão e preservação de documentos digitais | SCDP - Solicitação do Afastamento a Serviço | Arquivos Permanentes: recolhimento, processamento técnico, preservação e acesso | Introdução ao Sistema Sigepe - AFD | Introdução às Práticas Arquivísticas | Praticando a Gestão do Conhecimento no Setor Público | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/414 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/668 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/703 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/73 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/119 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/857 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/358 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/795 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/223 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/559 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1874/ |
75 | 183924 | Preencher campus em MARC | Arquivologia | MARC 21 | |||
76 | 179840 | Aprender e aprofundar nos saberes referentes ao Assentamento Funcional Digital - AFD | Arquivologia | Administração Pública | |||
77 | 186756 | Falta de conhecimento em gestão documental | Arquivologia | Ciência da Informação - Gestão da Informação e do Conhecimento e Arquivologia | |||
78 | 183942 | Gestão documental | Arquivologia | Gestão documental | |||
79 | 176782 | Gestão de informação e documentação. | Arquivologia | Conhecimento das normas e visualização de aplicação prática sobre a gestão de documentação e arquivo físico e digital. | |||
80 | 195983 | Ampliar conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos). | Arquivologia | Ampliar conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos) | |||
81 | 195478 | Gestão de documentos arquivísticos. | Arquivologia | Elaboração de instrumentos de gestão de documentos arquivísticos relativos às atividades-fim. | |||
82 | 218740 | Obter conhecimentos e aprimorá-los em filmagens, produção de vídeos | Desenvolver habilidades para a criação de conteúdo informativo| Edição de vídeos.| Desenvolver habilidades para a criação de conteúdo informativo.| Edição de vídeos, fotos e confecção de trabalhos gráficos. | Obter conhecimentos sobre planejamento de ações culturais | Artes do Vídeo | Criação e edição de vídeos. | |||
83 | 192693 | Técnicas avançadas para análises de observações astronômicas | Astrofísica do Meio Interestelar | Instrumentação científica em Astrofísica e em área correlatas | |||
84 | 192682 | Técnicas avançadas de observação astronômica | Astrofísica do Sistema Solar | Instrumentação científica em Astrofísica e em área correlatas | |||
85 | 218745 | Utilizar ferramentas, recursos computacionais e linguagens de programação, propiciando maior integração entre as áreas do conhecimento. | Aperfeiçoamento docente visando ensino/pesquisa/extensão | Astronomia de Posição e Mecânica Celeste | Astronomia; Ferramentas, recursos computacionais e linguagens de programação. | |||
86 | 218889 | Geração de valor para o usuário (liderança/resultados). Mentalidade Digital| Desenvolver saberes quanto ao tema Cidadania | Atendimento ao Público | meios de comunicação interna, externa e de relacionamento com usuários; Cidadania. | |||
87 | 197444 | Conciliar estratégias de atendimento público com ferramentas mediadas pelo atendimento remoto | Atendimento ao Público | Atendimento instrutivo para mediar o uso de ferramentas remotas | |||
88 | 184647 | Não há profissional capacitado para analise de dados sobre satisfação do publico-alvo da instituição. | Atendimento ao Público | Experiência e Satisfação do Usuário | |||
89 | 174416 | Excelência no Atendimento, Redação oficial e língua portugues tanto ao Cliente Interno e Externo no Âmbito da Administração Pública | Atendimento ao Público | Administração pública | |||
90 | 181080 | Regimento Disciplinar Discente | Atendimento ao Público | Contrato Pedagógico | |||
91 | 185744 | Inovação no atendimento ao público. | Atendimento ao Público | Atendimento ao público. Atendimento inclusivo. Atendimento presencial. Atendimento à distância. | |||
92 | 218785 | Desenvolver habilidades em comunicação institucional, interpessoal, não-violenta e oratória.| Escuta qualificada em questões de gênero.| Atendimento ao público externo | Atendimento ao público | Aprimoramento do conhecimento de legislação e sua aplicabilidade | Atendimento ao público | Recepção, acolhimento e tratamento de demandantes internos e externos| Atendimento ao público | Defesa do usuário de serviço público | Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância)| Melhorar a qualidade e eficiência em relação ao atendimento aos públicos interno e externo.| Melhorar a qualidade e eficiência em relação ao atendimento aos públicos interno e externo.| Atendimento ao público| Atendimento e orientação ao público, em tematicas relacionadas a legislação e políticas educacionais.| Defesa do usuário de serviço público| Pergamum é rico em recursos, porém não temos treinamento para utilizá-los, acabamos utilizando apenas o básico.| Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância)| Atividades desenvolvidas pela gestão de pessoas, principalmente quando são incluídas novas demandas | Atender o público com eficiência, cordialidade e respeito. | Atendimento a alunos especiais| Atendimento e orientação ao público, em tematicas relacionadas a legislação e políticas públicas | Atendimento ao Público | Atendimento ao público presencial e a distância; defesa do usuário; legislação da área; abordagem de gênero. Receptividade, empatia, presteza. | Comunicação não violenta | ForPDI - Plano de Desenvolvimento institucional IES | Legislação Básica aplicada à Vigilância e Repressão | Comunicação Não-Violenta: bases e aplicações na era do trabalho remoto | Habilidades de comunicação interpessoal no ambiente de trabalho | Relacionamento com a Imprensa | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | Enap | ENAGRO/MAPA | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/463 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/598 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/470 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1181/ | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1893/ | https://sistemasweb.agricultura.gov.br/avaenagro/mod/page/view.php?id=5548 |
93 | 184739 | Há morosidade e atraso nos trâmites institucionais devido ao excesso de burocracia, tanto no âmbito pessoal quando ao atendimento ao publico-alvo | Atendimento ao Público | "Modernização e Desburocratização: Desenvolver novas formas de receber e encaminhar processos da administração | |||
94 | 189132 | Aprimorar os registros bibliográficos em formato MARC | Atendimento ao Público | Atendimento na Biblioteca Acadêmica | |||
95 | 218843 | Atendimento a pessoas em vulnerabilidade social| Atendimento em primeiros socorros.| Primeiros socorros | Como fazer uma abordagem inicial eficiente a um aluno em casos de crise emocionais | Atendimento ao Público | Atendimento em casos de crises emocionais; primeiros socorros; atendimento a pessoas em vulnerabilidade social. | |||
96 | 218848 | Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância) | Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância) | Atendimento a pessoas com deficiência.| Atender plenamente as dimensões da acessibilidade e da inclusão| Os servidores do campus necessita de capacitação sobre atendimento à pessoa com deficiência| Atendimento a alunos especiais.| Conhecimentos de Libras para atendimento ao público| Atendimento a alunos especiais.| Capacidade em atender o público com necessidades especiais | Estudantes com necessidades especiais | O que foi apontado é que estes servidores não sabem se comunicar na linguagem de sinais(Libras)| Atendimento ao público PCD, principalmente com relação a comunicação por Libras. | Atendimento ao público PCD, principalmente com relação a comunicação por Libras.| Comunicação em Libras. | Atendimento ao Público | Atendimento inclusivo à pessoa com deficiência física, visual e auditiva; atendimento em Libras; Acessibilidade a recursos comunicacionais. | Acessibilidade em Museus | Introdução à Libras | Curso de Acessibilidade e os Princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde | Enap/EVG | Enap/EVG | EGF | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/268 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/11 | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/55806 |
97 | 218861 | Otimizar a comunicação com os servidores| Aprimorar as habilidades de oratória, comunicação e organização no preparo de apresentações em publico.| Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância) | Aprimorar ou desenvolver competências no ambiente de trabalho para escutar e interagir com os outros, lidando com as diferenças de forma positiva;| Ampliar conhecimentos sobre atendimento ao público geral e atendimento inclusivo (presencial e a distância).| Desenvolver/Aprimorar habilidades de planejamento e organização| Habilidades de Oratória| Atendimento ao cidadão| Aprimorar elementos comportamentais e de linguagem de modo a melhorar as relações interpessoais| Existe a necessidade de treinamento para atendimento ao publico alvo, uma vez que os servidores chegam ao setor sem o devido preparo para lidar com o | Aprimorar os conhecimentos em atendimento ao público| Capacidades que podem ser aprimoradas: Comunicação escrita e, principalmente, a comunicação oral. | Atendimento ao Público | Atendimento ao Público: comunicação oral e escrita; técnicas para superar o nervosismo no atendimento ao público. | Planejamento Governamental | Planejamento e Organização Pessoal no Trabalho | Habilidades de comunicação interpessoal no ambiente de trabalho | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/258 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/475 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1893/ |
98 | 218917 | Capacitar os auditores visando ao aprimoramento de conhecimentos relacionados à Tecnologia da Informação (TI) para fins de auditoria no IFSP| Aprimorar e atualizar os auditores por meio de curso de auditoria promovido pela FONAI| Formalização de processos de contratação de professor substituto (lei 8.745/93) | Análise em face dos princípios que norteiam a administração pública de maneira crítica, criteriosa, eficiente e eficaz acerca das rotinas diárias.| Aprofundar conhecimentos na área de Auditoria | Não há servidor com conhecimento a respeito| Auditoria| Elaborar de relatórios de prestação de contas ou temáticos em ouvidoria e transparência | Auditoria | Auditoria e Controle Interno; Auditoria de compras e licitações; Auditoria em Tecnologia da Informação;Transparência, Controle e Participação Social. | Auditoria e Controle Para Estatais | Técnicas de Auditoria Interna Governamental | Elaboração de Relatórios de Auditoria | Papéis de Trabalho em Auditoria Interna Governamental | Normas Internacionais de Auditoria Financeira – NIA | Auditoria de Gestão Documental: prepare-se para ser auditado | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/302 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/312 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/314 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/792 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/209 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/668 |
99 | 196027 | Conhecimentos sobre Auditoria | Auditoria | Capacitação de Auditoria e demais temas de interesse do TCU: Tomada de Contas Especiais (TCE); Prestação de Contas e Relatório de Gestão | |||
100 | 218923 | AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO| Incipiente ferramentas de avaliação de desempenho| Avaliação de pessoal| Ser capaz de atuar em ações e projetos relacionados à gestão de desempenho com pensamento crítico| O aprimoramento contínuo dos agentes públicos irá beneficiar o andamento dos trabalhos no setor | Avaliação de Desempenho (Setor Público) | Avaliação e Gestão do Desempenho; Ferramentas-avaliação de desempenho; Planejamento de desenvolvimento baseada em competências; Controle institucional | Demonstrativo do Resultado da Avaliação Atuarial - DRAA | Avaliação estratégica de governo | Avaliação Ex-Post de Políticas Públicas | Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais | Avaliação da qualidade de serviços como base para gestão e melhoria de serviços públicos | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/230 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/483 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/561 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/98 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/368 |
101 | 218949 | Falta de conhecimento em Tecnologia da Informação.| Tecnologia assistiva em computador e conhecimentos específicos de Biblioteconomia e Ciência da Informação: catalogação, indexação e classificação.| Gerenciamento de informações| Ampliar o conhecimento referente a teoria e atividades técnicas e burocráticas do setor como por exemplo: sistemas e base de dados específicos.| Marc 21| Falta de conhecimento em Tecnologia da Informação| Ação de excelência ou no "estado da arte" da biblioteconomia e ciência da informação | Identificar, planejar e fornecer serviços informacionais voltados ao desenvolvimento local / regional| Ampliar conhecimentos em Gestão documental| Disseminar informação.| Falta de conhecimento em conservação bibliográfica | Falta de conhecimento sobre a atualização de Normas Técnicas de documentação e informação. | Falta de conhecimento em conservação bibliográfica | Falta de conhecimento sobre a atualização de Normas Técnicas de documentação e informação. | Falta de habilidade em elaborar manuais de procedimentos. | Direito Autoral, Direito de Imagem, Plágio e Autoplágio| Melhorar a socialização entre os profissionais da rede de bibliotecas do IFSP| Obter conhecimentos em Gestão documental (técnicas, sistemas, organização e gestão de arquivos) | Ampliar conhecimentos sobre Gestão de bibliotecas | Atendimento ao Público: comunicação oral e escrita; técnicas para superar o nervosismo no atendimento ao público. | Biblioteconomia (Ciência e Tecnologia da Informação); Métodos e procedimentos; Gerenciamento de Informações. | Gestão em Ouvidoria | Gestão do Conhecimento no Setor Público | Auditoria de Gestão Documental: prepare-se para ser auditado | Gestão Documental | Gestão da Informação e Documentação - Conceitos Básicos em Gestão Documental | Praticando a Gestão do Conhecimento no Setor Público | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap/EVG | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/119 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/414 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/668 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/703 | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/73 | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1874/ |