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1 | Marca temporal | Dirección de correo electrónico | 1. ¿Qué tan adecuados te parecieron los contenidos trabajados durante el curso? | 2. ¿Qué te pareció la metodología brindada durante el curso justicia climática y Wikipedia? | 3. Alguna sugerencia, recomendación u opinión que debamos considerar en la metodología para un próximo curso. | 4. ¿Ante dudas, consultas o requerimientos que has tenido, el equipo te brindó la ayuda necesaria? | 5. ¿Qué tan adecuado te pareció las instalaciones donde se brindó el curso? | 6. ¿Tienes alguna sugerencia o situación observada durante el curso que desees compartir? | 7. A partir del curso sobre justicia ambiental y Wikipedia, ¿consideras que tienes alguna nueva pregunta, interés, motivación, recurso o propuesta? | 8. Cuéntanos un poco sobre eso. ¿Qué herramientas, visiones o habilidades percibes que te has llevado del curso sobre justicia ambiental y Wikipedia? | 9. ¿Qué potencial encuentras en las herramientas que brinda Wikipedia y Wikimedia Commons para visibilizar temáticas sobre ecología, género y cultura del Perú en estas plataformas? | 10. ¿Ha cambiado tu percepción sobre los proyectos Wikimedia y su contribución al conocimiento libre? | 11. ¿Recomendarías esta iniciativa a una persona que conozcas? | 12. ¿Qué lecciones, aprendizajes o motivación deseas destacar de este primer curso sobre justicia ambiental y Wikipedia? | 13. De ser seleccionado, ¿confirmas que tienes disponibilidad de viajar y residir en Lima de octubre a diciembre del año 2023? | |||||||||||
2 | 7/27/2023 13:35:06 | 163520@unsaac.edu.pe | 4 | 5 | Ampliar los días para desarrollar el taller | Si | 4 | Ninguna en particular | Si | En general el nuevos aspectos para ayudar desde mi profesión | Una muy relevante para prevenir situaciones de violencia, injusticia o distribuir información verídica | Si | Si | La proactividad de los moderadores | Sí | |||||||||||
3 | 7/27/2023 13:37:42 | 183941@unsaac.edu.pe | 4 | 5 | Avance adaptado a mayor enseñanza de contenidos y su manejo | Si | 4 | Si | Manejo de códigos y licencias sobre producción intelectual, nuevas fuentes de información viables y verificables para mantener la autenticidad | El lenguaje sencillo de las entradas permite llegar a más personas a través de Wikipedia, que es una de las fuentes de consulta más usadas a nivel global | Si | Si | La visibilización de problemáticas mediante contenido sencillo y de fácil distribución | Sí | ||||||||||||
4 | 7/27/2023 13:37:57 | ecoluis2017@gmail.com | 4 | 4 | Si | 4 | El tiempo, creo que es muy corto para poder tener una mejor visualización de Wikipedia. | Si | La publicación en wikipedia | Bastante información | No | Si | La variabilidad de información que encontramos en la familia wikipedia | No | ||||||||||||
5 | 7/27/2023 13:39:26 | 194700@unsaac.edu.pe | 5 | 4 | La implantación de una guía teórica amplia sobre comandos útiles en wiki | Si | 4 | Fue muy bonito estar aquí | Si | La motivación de escribir, gracias a eso tratare de ser más activo en esto | Es manera de tener información libre sencilla | Si | Si | La ilustración, derechos de autor y demas | ||||||||||||
6 | 7/27/2023 13:58:05 | 081256@unsaac.edu.pe | 5 | 5 | Todo fue excelente ojalá se replique para otros compañeros y compañeras jóvenes | Si | 5 | Ninguna extraña | Si | Se que puedo aportar con visibilizar con audios, fotos y textos sustentados delitos ambientales que suceden en mi territorio, así mismo honrar la memoria de los defensores y defensoras ambientales muertos. Tengo consciencia de la justicia ambiental y social en las plataformas digitales | Alto potencial porque puedo difundir información real que los medios tradicionales no publican. La información es poder y la información por la ecología, el género y la cultura es en este momento decisiva | Si, No | Si | Que la información de los pueblos marginados no será nunca más invisible. | Sí | |||||||||||
7 | 7/27/2023 14:11:30 | rosamariapl01@gmail.com | 5 | 5 | Considerar mas equipos de computo con buena señal wifi | Si | 4 | Mayor asistencia con WIFI | No | Es preciso tomar acciones de frenar el daño al medio AMBIENTE Y LA SALUD ,que mejor que a través de Wikipedia | Facilidad en edicion y publicacion | Si | Si | La información libre tiene poder y nos enfrenta a apreciar y acceder a ella | Sí | |||||||||||
8 | 7/27/2023 17:18:01 | angela.santur@unsaac.edu.pe | 5 | 4 | Creo que sería bueno que hayan momentos expositivos y prácticos claramente marcados, especialmente al proporcionar nueva información. Dado que no todas y todos avanzamos al mismo ritmo, a veces no era sencillo distinguir en qué momento se trataba de las explicaciones de nuevos procedimientos y en qué momento se trataba de recordatorios sobre la práctica que estábamos realizando. Establecer de manera explícita que se tratará un nuevo tema ayudaría a distinguir en qué momentos es necesario prestar atención a la persona que expone y en qué momentos se puede continuar con el trabajo práctico. | Si | 4 | Sería buena idea recomendar a los participantes que lleven sus propios dispositivos tecnológicos. | Si | Como docente, esta es una nueva herramienta para trabajar con mis estudiantes. A veces, es difícil motivar a los y las estudiantes para que realicen los trabajos asignados en el semestre de forma anticipada y a lo largo de todo el semestre. A partir del uso de wikipedia puedo motivarlos dándoles la oportunidad de ver su trabajo en un producto final que tiene valor para una comunidad más amplia que el aula. | Estas plataformas son útiles para visibilizar la labor de organización y protección del ambiente realizada por defensores ambientales que no están familiarizados con el uso de tecnologías digitales. Visibilizar estos esfuerzos abre la posiblidad para que nuevas personas apoyen estas causas y ejerzan presión desde otros espacios para lograr la atención a estas demandas. Creo que es una manera de preservar información sobre culturas que van cambiando conforme se relacionan con la cultura hegemónica. De esta manera, es posible dar valor social a formas de vida que no son valoradas en el contexto nacional. También es importante para que las mismas comunidades que han sido tantas veces objeto de estudio y reflexión académicas encuentren un espacio más horizontal en el que puedan participar hablando de sí mismas desde sus propias voces y con formas más cercanas a sus prácticas diarias, como la oralidad. Finalmente, dar testimonio de la contribución social que realizan las mujeres y diversidades muestra modelos positivos para las personas que se identifican con estos grupos. | Si | Si | Me encantó que se tratara de un taller tan práctico y que hiciera evidente para mí que es muy sencillo contribuir al registro de información que suele quedarse únicamente en espacios académicos. También me ha servido para sentirme más confiada en la publicación de lo que escribo; para aprender a procesar y registrar información de forma más rápida y ordenada, enfocada hacia un objetivo plausible como publicar una entrada. Además, es una manera muy práctica y sencilla de enseñar a otras personas a desarrollar criterios compartidos respecto a qué es una fuente confiable y qué no lo es, tema que es recurrente en las aulas. | Sí | |||||||||||
9 | 7/27/2023 17:23:40 | abelchristian210@gmail.com | 5 | 5 | Quizá tener una versión grabada del curso. | Si | 5 | Si | Si | Si | Sí | |||||||||||||||
10 | 7/27/2023 18:04:03 | edison82.t@gmail.com | 5 | 4 | Fomenta la colaboración entre los estudiantes mediante discusiones en grupo, trabajos en equipo. | Si | 5 | Que las clases sean mas dinámicas. | Si | Durante el curso sobre justicia ambiental y Wikipedia, he adquirido varias herramientas, visiones de mis compañeros y habilidades que considero fundamentales para comprender y abordar los desafíos ambientales en nuestra sociedad, aprendí a utilizar Wikipedia como una plataforma para difundir información sobre justicia ambiental y otros temas relacionados con el medio ambiente. Aprendí cómo editar y crear artículos en Wikipedia, siguiendo sus normas y políticas, para asegurar que la información proporcionada sea precisa y verificable. | Wikipedia y Wikimedia Commons tiene un gran potencial ya que es una plataforma poderosa y accesible para visibilizar y promover temas importantes sobre ecología, género y cultura del Perú. Al utilizar estas herramientas de manera colaborativa y responsable, se puede contribuir significativamente a la divulgación y aprecio de la diversidad cultural y ambiental del país. | Si | Si | Este primer curso sobre justicia ambiental y Wikipedia me ha brindado una base sólida de conocimientos, habilidades prácticas y motivación para seguir explorando y contribuyendo en la promoción de la justicia ambiental y principalmente el acceso abierto al conocimiento. Estoy entusiasmado por seguir aprendiendo y colaborando en futuros proyectos que tengan un impacto positivo en nuestra comunidad y poner mi granito de arena por el bien común. | Sí | |||||||||||
11 | 7/27/2023 18:26:55 | abelchristian210@gmail.com | 5 | 5 | Quizá sería bueno tener una versión grabada de las sesiones. | Si | 5 | Me pareció interesante la participación de algunos compañeros que ilustraban las situaciones particulares que habían vivido en sus localidades y dónde les tocó trabajar, uno siempre aprende de esas experiencias. | Si | Me llevo el conocimiento de saber editar y crear páginas en Wikipedia, esto me será útil para hacer visibles todo aquello que aún permanece fuera de esta plataforma, desde lo que pueda apreciar en lo cotidiano hasta cosas de magnitudes grandes, siempre que sean de relevancia claro está. | El potencial que tienen es increíble, su enfoque en la colaboración global nos permitiría a muchos activistas que trabajamos temáticas de ecología, genero y cultura a que podamos alimentar la información en la plataforma, generando una red de apoyo, visibilización y retroalimentación, perfeccionando cada entrada y subiendo material útil. | Si | Si | Sin duda alguna fue una excelente oportunidad para mejorar nuestras habilidades de edición y así contribuir de manera significativa a esta plataforma global de conocimiento. | Sí | |||||||||||
12 | 7/27/2023 19:31:59 | tintaperu23@gmail.com | 5 | 5 | Me gustaría que fueran más días para poder aplicar de manera correcta y profunda las ediciones en Wikipedia. | Si | 5 | Ninguna | Si | Haber aprendido a crear nuestra cuenta Wikipedia,y aprender a editar una página de manera correcta con los niveles. | Poder sacar información verilica y poder crear páginas y subiendo fotos y utilizando las imágenes de Wikimedia. | Si | Si | Haber aprendido sobre la enciclopedia virtual Wikipedia,que ayuda al conocimiento de información. | Sí | |||||||||||
13 | 7/27/2023 20:24:14 | jorgesergio92@gmail.com | 5 | 5 | Una sugerencia para la metodología del curso seria poder hacer el seguimiento paso a paso para que ningún participante del curso quede con las dudas. | Si | 5 | No | Si | Del curso me llevo una nueva percepción de wikipedia como generador de información y como una plataforma de libre acceso que de alguna manera democratiza la información. | Veo mucho contenido de valor y con un potencial mucho mayor de crecimiento a futuro en temas de ecología, género y cultura del Perú | Si | Si | Se despertó una nueva motivación a partir del curso, como llegar a ser wikipedista y empezar a generar el contenido para la plataforma. | Sí | |||||||||||
14 | 7/27/2023 21:29:06 | 192302@unsaac.edu.pe | 5 | 5 | Si | 5 | El taller estaba muy bueno, para los próximos talleres seria bueno que sean de 4 - 5 días para que podamos aprender un poco mas. | Si | la parte de editar y publicar un articulo, son los que me atrajo mas y me motivo a seguir aprendiendo y ha prepararme mas para publicar un buen articulo. | Estas herramientas ayudan aun investigador a facilitar a encontrar respuestas sobre el tema que esta buscando. | Si | Si | Destaco al profesor Carlos y a las personas que nos ayudaba en este curso, a los que no tenemos tanto conocimiento sobre la publicación de un articulo. Realmente me quede satisfecha con este curso que se nos brindo a los 20 participantes, y pues me dio mas motivación para seguir preparándome o capacitándome para ser un buen wikipedista. Seguiré a la pagina de COOPERACCION para estar mas informada sobre los curso y talleres. Gracias por este curso, realmente aprendí mucho. | No | ||||||||||||
15 | 7/27/2023 22:01:44 | serranohuillcakarla@gmail.com | 5 | 5 | La metodología estuvo super bien. | Si | 5 | Para agregar o corregir existen palabras claves, saber eso nos facilitaría mucho. | Si | Me gusto el curso porque es libre, accesible y gratuito. En caso de que uno necesite informarse de manera rápida Wikipedia nos ayuda o nos brinda esa ayuda. Así que muy interesante en ese aspecto, también porque podemos corregir y editar. | Mediante la Wikipedia se puede brindar información o se puede dar a conocer sobre la problemáticas ambientales que sufren tanto los pueblos indígenas y la naturaleza y con Wikimedia Commons podemos subir fotografías mostrando la realidad y lo que tiene tanto la cultura, la naturaleza o que tan devastada puede estar la naturaleza con la contaminación minera y mas. | Si | Si | Los aprendizajes que me llevo es saber editar, crear y corregir en Wikipedia y aprendí mucho sobre el mundo de Wikimedia. Mi motivación es seguir creando artículos de lo que no se conoce y Wikipedia es una buena pagina para poder hacerlo de manera libre y mas si hablamos desde la perspectiva andina y amazónica dando a conocer las culturas que aun persisten y rescatar lo bueno de estos. | Sí | |||||||||||
16 | 7/27/2023 22:29:18 | 133583@unsaac.edu.pe | 5 | 5 | Ninguna. La metodología de enseñanza fue satisfactoria en la cual me ayudó a entender más fácil. | Si | 5 | Ninguna | Si | Aparte de que te informas más respecto a un tema determinado, aprendes a sintetizar para que el usuario entienda y encuentre lo que necesite. | En Wikipedia encuentras lo más relevante, mientras en Wikimedia Commons encuentras imágenes orientadas a diferentes temas en diferentes calidades y de libre acceso. | Si | Si | A sintetizar la información de la mejor manera y poner contenido relevante | No | |||||||||||
17 | 7/27/2023 23:23:37 | 193708@unsaac.edu.pe | 4 | 4 | Sería bueno que puedan traer un especialista en medio ambiento e impacto qué pueda capacitar y dar charlas netamente del tema abordado. | Si | 4 | No | Si | He aprendido a usar la plataforma, me llevo de esto mucho aprendizaje. He aprendido a que debo ser clara en cuanto a los temas que se abordan y objetiva. | Me parece que son herramientas muy buenas y que son claros los datos que ponen en las descripciones lo que ayuda a dar la información precisa y adecuada. | Si | Si | La lección qué me llevo es que al ser personas con diferentes especialidades podemos dar diversos puntos de vista lo que ayuda a la divulgación del conocimiento. | Sí | |||||||||||
18 | 7/28/2023 14:20:56 | 131938@unsaac.edu.pe | 4 | 5 | Para perfeccionar con el Wikipedia, sugeriría que sean más días de curso. | Si | 5 | Quizá el tema de restringirnos un poco al momento de hacer una publicación porque existe términos que se deben de respetar. (tiene limitaciones). por lo demás interesante. | Si | Que nosotros podemos crear nuevos temas relacionados al cambio climático, desarrollo sostenible y ambiental. ser pioneros de nuestras propias investigaciones y compartirlas al resto y buscar conciencia ambiental. | Buscar temas con respecto a la biodiversidad ecológica (flora y fauna), publicarlas con fotos propias por todos nosotros y compartirlas para el conocimiento de los interesados. | Si | Si | Enseñar a personas con ese interés de aprender sobre Wikipedia, para potenciar mas mis habilidades y ser parte de esta conciencia ambiental, cambio climático que hoy en día atravesamos poco a poco. Motiva a que el participante, se incentive en la lectura por medio de una investigación. | Sí | |||||||||||
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