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RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL CUADERNO DE CLASELicencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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@vilanchelo
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Porcentaje0
(MAL)		1
(REGULAR)		2
(BIEN)		3
(MUY BIEN)
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PRESENTACIÓN20Cuaderno en pésimas condiciones; tiene las tapas dañadas, muchos tachones, sin fechas.Presenta algunos tachones, le faltan fechas, no hay información ni del alumno ni de la asignatura.Le faltan algunas fechas, tiene algún que otro tachón, presenta la información del alumno y de la asignatura.Tiene puestas las fechas, las tapas están intactas, no presenta tachones, el cuaderno tiene la información del alumno y de la asignatura.
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ORDEN10El cuaderno no posee orden, el cuaderno tiene muchos huecos en blanco, no hay fechas y los ejercicios no están en orden. Presenta hojas con otros contenidos.No respeta el orden de los contenidos entregados en clase; presenta algunos huecos en blanco o con otros contenidos.Presenta un orden diferente al de los contenidos entregados en clase. No tiene huecos en blanco ni hojas con otros contenidos.Posee el orden correcto seguido en clase; No tiene huecos en blanco ni hojas con otros contenidos.
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ORTOGRAFÍA20Presenta muchísimas faltas de ortografíaPresenta algunas faltas de ortografía.Apenas tiene faltas de ortografía.No presenta faltas de ortografía.
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CORRECCIÓN20No se aprecia las correcciones de los ejercicios. Muchos de ellos ni siquiera están corregidos.Solo se aprecia la corrección de algunos ejercicios.Tiene casi todos los ejercicios corregidos pero apenas se aprecia la corrección.Tiene todos los ejercicios corregidos y dicha corrección se aprecia perfectamente.
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TAREAS Y ACTIVIDADES30Le faltan muchísimas de las actividades hechas en clase o en casa. Los apuntes dados en clase están a medio copiar.Le faltan algunas actividades y algunos apuntes dados en clase.Tiene casi todas las actividades y tareas hechas y tiene todos los apuntes bien copiados.Presenta todas las actividades y todos los apuntes.
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Observación100* Puntúa de 0 a 3. En la siguiente hoja aparecerán los resultados baremados sobre 10 puntos.
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REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR EL CUADERNO
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• Debe presentarse con limpieza: sin tachones, borrones, manchas...
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• Debe ser claro: la información se encuentra fácilmente, se hace referencia a las páginas del libro, se distinguen las actividades, apuntes, notas...
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• Los Temas deben estar claramente separados del resto mediante su cabecera, distinguiéndose entre: actividades, resúmenes, apuntes y tareas.
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• Hay que incluir cualquier ficha entregada por el profesor, pegándola o grapándola al cuaderno.
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• Se deben utilizar márgenes de hoja.
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• Se debe colocar la fecha diariamente.
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• Hay que corregir las actividades indicando si están bien o en caso contrario, completarlas con la corrección de clase.
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• No cometer faltas de ortografía y en caso de cometerlas, corregirlas debidamente.
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