| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Α/Α | Σχολική μονάδα | Διέυθυνση Εκπαίδευσης | Τίτλος προγράμματος | Συντονιστής/τρια | Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί | Τάξη/Ομάδα | Αριθμός παιδιών | Πλαίσιο | Σχολείο/α συνεργασίας | ||||||||||||||||||||||||||||
2 | 1 | ΕΕΕΕΚ Αριδαίας | Δευτεροβάθμια Πέλλας | Κήπος, αισθητική και ευεξία | Λάππα Τριανταφυλλιά | Βλάχου Κλειώ, Μήτσκας Ευάγγελος | Μικτή ομάδα | 17 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής | ΕΕΕΕΚ ΕΔΕΣΣΑΣ | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | 2 | ΕΕΕΕΚ Έδεσσας | Δευτεροβάθμια Πέλλας | Επιχειρείν | Χρυσίδου Μαρία | Αρβανίτη Κατερίνα, Χρυσίδου Άννα | Μικτή ομάδα | 5 | Πρόγραμμα σταδιοδρομίας | ΕΕΕΕΚ ΑΡΙΔΑΙΑΣ | ||||||||||||||||||||||||||||
4 | 3 | ΕΕΕΕΚ Νάουσας | Δευτεροβάθμια Ημαθίας | Μαθαίνω να φυτεύω, να καλλιεργώ – Μπορώ να ζω | Μητσιάνης Σωτήρης | Σιάτρη Χάρη, Παπαδόπουλος Ιωάννης | Μικτή ομάδα | 15 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δράσεις ενεργού πολίτη Τοπική Γεωγραφία | ΕΝΕΕΓΥΛ ΠΕΥΚΩΝ 1ο Δημοτικό Νάουσας | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | 4 | 1o EEEEK Θέρμης | Δευτεροβάθμια Ανατολικής Θεσσαλονίκης | Σχολικός Λαχανόκηπος | Σοϊλεμέζη Ειρήνη | Βασιλείου Κωνσταντίνος | ||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 5 | ΕΝΕΕΓΥΛ ΙΝΑΑ Πεύκων | Δευτεροβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Το σχολείο της φύσης: από το σπόρο, στα αρώματα έως το φτερούγισμα των πουλιών. | Mπενέκος Κωνσταντίνος | Γιαννιτσοπούλου Διαμαντούλα, Καμαροπούλου Ευλαμπία | Μικτή ομάδα | 13 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | ΕΕΕΕΚ ΝΑΟΥΣΑΣ | ||||||||||||||||||||||||||||
7 | 6 | Ενιαίο Ειδικο Επαγγελματικο Γυμνάσιο - Λύκειο Βέροιας | Δευτεροβάθμια Ημαθίας | ΦωτογραφίΖΩ… | Μπονάνου Μαρία ΠΕ 88.04 | Κόλκας Παναγιώτης ΠΕ04.01, Ψαρά Ελένη ΠΕ 86 | Γ2 ΛυκείουΤομέας Γεωπονίας, Δ Λυκείου Τεχνολογίας Τροφίμων | 11 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ενεργός πολίτης | 2ο ΕΠΑΛ Μυτιλήνης | ||||||||||||||||||||||||||||
8 | 7 | Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής | Πρωτοβάθμια Κοζάνης | Ο σχολικός μας κήπος | Τσανάκα Ελένη ΠΕ60 | Γεωργιάδου Κυριακή ΠΕ60ΕΑΕ | νήπια-προνήπια | 4 | Εργαστήριο Δεξιοτήτων και ενεργός πολίτης | |||||||||||||||||||||||||||||
9 | 8 | Νηπιαγωγείο Δασοχωρίου | Πρωτοβάθμια Σερρών | Φροντιζω την αυλή του σχολείου μου | Κατσαβάκη Μαρία | Γερμανιδου Μαρία, Δουλγερη Αναστασία | νηπια-προνηπια | 21 | Εργαστήριο Δεξιοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
10 | 9 | Νηπιαγωγείο Δίλοφου Βάρης | Πρωτοβάθμια Ανατολικής Αττικής | Εργαστήριο Δεξιοτήτων: "Ο Ρούλης, ο Τροφούλης και η περιπέτεια του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής" | Ζανιδάκη Ευαγγελία | Λίτου Μαρία, Περάκη Νικολέτα, Αποστολία Βαϊτσάκη, Μαρία Τσαγγαλίδου | Νήπια-προνήπια | 23 | Εργαστήριο Δεξιοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
11 | 10 | Νηπιαγωγείο Παλατιτσίων | Πρωτοβάθμια Ημαθίας | Νερό ,πηγή ζωής και αειφορία. | Ράντσιου Παναγιώτα | Ρωσίδου Ευφροσύνη | ||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 11 | Νηπιαγωγείο Πολύδροσου | Πρωτοβάθμια Φωκίδας | Σταφύλι και πετιμέζι | Κάκαβου Ευφροσύνη | Νήπια προνήπια | 9 | Εργαστήριο δεξιοτήτων | ||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 12 | Νηπιαγωγείο Ποταμού | Πρωτοβάθμια Κέρκυρας | Μικροί κηπουροί! Σπέρνουμε όνειρα… φυτρώνουμε γνώση! | Κυπιρτίδου Μαρία | Ευαγγελία Βλάχου | Μικτή ομάδα | 17 | ΙΕΠ αξιολόγηση σχολικής μοναδας | |||||||||||||||||||||||||||||
14 | 13 | 1o Νηπιαγωγείο Νεάπολης | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Τα ρομποσπορακια πάνε νηπιαγωγείο.. | Κοντοπούλου Στυλιανή | Χασαπιδου Σωσάννα | Νηπια και προνήπια | 42 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
15 | 14 | 7 Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Αττικής | Πρωτοβάθμια Β' Αθήνας | Μικροί οικολόγοι | Ζούρου Ηλέκτρα | Παπαβασιλείου Βασιλική, Τζαβάρα Νικολέττα | Μικτή | 80 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης_etwinning/ιεπ αξιολόγηση σχολικής μονάδας/ | |||||||||||||||||||||||||||||
16 | 15 | 8ο Νηπιαγωγείο Νάουσας | Πρωτοβάθμια Ημαθίας | Λαχανόκηποι στα σχολεία: με κριτική σκέψη και όραμα συνεργαζόμαστε, χαιρόμαστε, δημιουργούμε. | Σουλούντση Ιωάννα | Μαμαγιάννου Χρυσούλα | Προνήπια-νήπια | 16 | Δράσεις ενεργού πολίτη | 1ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας | ||||||||||||||||||||||||||||
17 | 16 | 14ο Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης | Πρωτοβάθμια Έβρου | Μικρόι δασοφύλακες | Στοϊκίδου Κυριακή | Καλπακίδου Σεβαστιανή | Νήπια προνήπια | 33 | eTwinning/ιεπ αξιολόγηση σχολικής μονάδας/δράσεις ενεργού πολίτη | |||||||||||||||||||||||||||||
18 | 17 | 16ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς | Πρωτοβάθμια Ανατολικής Θεσσαλονίκης | Ο σχολικός μας κήπος!! | Ζαρογουλίδου Ελισάβετ | Καρυστινού Ευαγγελία | Δράσεις ενεργού πολίτη | |||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 18 | 18ο Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης | Πρωτοβάθμια Έβρου | Περιβάλλον και Γεωργία , μια όμορφη ιστορία! | Μπαξεβάνη Χρυσάνθη | Δογάνη Παγώνα, Κεσσούδη Παναγιώτα | Νήπια-Προνήπια | |||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 19 | Δημοτικό Σχολείο Κάμπου | Πρωτοβάθμια Δωδεκανήσου | Καλλιεργώ – Παρατηρώ – Δημιουργώ στην Πάτμο: Από τον Λαχανόκηπο στο τραπέζι | Λιόντου Αναστασία | Αγγελή Στρατούλα, Ευσταθιάδου Κονδυλία | Α'-ΣΤ' | 23 | Δράσεις ενεργού πολίτη, τοπικό-περιβαλλοντικό πρόγραμμα, Δημιουργία σχολικού κήπου | |||||||||||||||||||||||||||||
21 | 20 | Δημοτικό Σχολείο Μυτιληνιών | Πρωτοβάθμια Σάμου | Τα ενδημικά φυτά του τόπου μου και τα προϊόντα που παράγονται από αυτά | Τασηνίκου Αλεξάνδρα | Κακαγιάννης Αντώνης | ΣΤ΄ | 18 | Δράσεις ενεργού πολίτη, τοπικό-περιβαλλοντικό πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
22 | 21 | Δημοτικό Σχολείο Σκοτίνας | Πρωτοβάθμια Πιερίας | Πες αλεύρι το δάσος της Σκοτίνας σε γυρεύει | Αθανασίου Mαρία | - | Ε' - ΣΤ' | 7 | Αγροτουρισμός Σκοτίνας | |||||||||||||||||||||||||||||
23 | 22 | Δημοτικό Σχολείο Ποταμού Κυθήρων Δηλαβέρειο | Πρωτοβάθμια Πειραιά | Ποϊόντα του τόπου μας από την παραγωγή στην κατανάλωση | Κοσμά Χρυσάνθη | Χριστάκη Βασιλική, Ντίκου Βαΐα | Γ'-Δ' | (11-13) 24 | Τοπικά προϊόντα του τόπου μας (Το μέλι) | |||||||||||||||||||||||||||||
24 | 23 | 1ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας | Πρωτοβάθμια Ημαθίας | Σε μια ρώγα από Σταφύλι.. ένα ολόκληρο ταξίδι! | Παπαθεοδώρου Μαρία | Δημητρίου Πετρούλα, Αναστασοπούλου Αγνή | Γ' και Δ' | 16_+ 15=31 | Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων (περιβαλλοντικό κ Πολιτιστικό), Τοπικό Θεματικό Δίκτυο, Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ- Φροντίζω το Περιβάλλον) | EEEEK Νάουσας, 8o Nηπιαγωγείο Νάουσας | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | 24 | 1ο Δημοτικό Σχολείο Μενεμένης | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Τοπικό φυσικό περιβάλλον, τοπικά οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, απειλούμενα είδη, ζωική παραγωγή και αγροτική καλλιέργεια, προστατευόμενες περιοχές και δημιουργία και ανάπτυξη Σχολικού Κήπου. | Μουταφίδου Ελένη | Καρανικόλα Πηνελόπη , Τσίλκου Αικατερίνη | Ε τάξη και Ολοήμερο | 20 + 15 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής | 8ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων | ||||||||||||||||||||||||||||
26 | 25 | 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων | Πρωτοβάθμια Καρδίτσας | Γεωργία και Περιβάλλον | Σακκάς Κωνσταντίνος | Δ' τάξη | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 26 | 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων | Πρωτοβάθμια Λάρισας | Τοπικά προιόντα, εφ'όλης της ύλης: από την καλλιέργεια, την διατροφική αξία, την πολιτιστική κληρονομιά, έως την κατανάλωση και την αειφορία. | Σπανού Φωτεινή | Τουρσουνίδου Φωτεινή | Δ' τάξη | 23 μαθητές | Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Υγιεινή διατροφή στην παιδική ηλικία, Μαθαίνω για τις καλλιέργειες του τόπου μου, Πειραματίζομαι & καλλιεργώ το δικό μου κήπο, Βιολογική γεωργία, Γεωργία ακριβείας και αειφορία | |||||||||||||||||||||||||||||
28 | 27 | 2o Δημοτικό Σχολείο Λιμένος Χερσονήσου | Πρωτοβάθμια Ηρακλείου | Μικροί γεωργοί σε δράση | Αποστολίδου Τριανταφυλλιά | Δασκαλάκη Αικατερίνη | Γ΄ τάξη | 18 μαθητές | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ. | |||||||||||||||||||||||||||||
29 | 28 | 2ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Ο σχολικός κήπος | Χατζηκωνσταντινίδου Κυριακή | Ε | 19 | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | ||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 29 | 2ο Δημοτικό Σχολείο Πόρου | Πρωτοβάθμια Πειραιά | Ο σχολικός μας κήπος | Βογιατζή Όλγα | |||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 30 | 3ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Τρέχει, τρέχει, τρέχει το νερό | Χατζή Παρασκευή | Ζαπουνίδης Θωμάς, Στόικου Δέσποινα | Β΄1 τάξη | 23 | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | - | ||||||||||||||||||||||||||||
32 | 31 | 3ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Exploring my country: Εξερευνώντας τον τόπο μου | Σωφρονιάδου Ελένη | Παπά Αναστασία, Χατζή Παρασκευή | Β΄1,Β΄2 | 46 | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | - | ||||||||||||||||||||||||||||
33 | 32 | 8ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Δημιουργία, φροντίδα και ανάπτυξη σχολικού λαχανόκηπου | Ρίζος Ευάγγελος | Στάμου Σοφία, Τσεστίλας Ιωάννης | Δ1, Ε1, ΣΤ1 | 50 | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | 1ο Δημ. Σχολείο Μενεμένης | ||||||||||||||||||||||||||||
34 | 33 | 6ο Πειραματικό Διαπολιτισμικο Δημοτικό Σχολείο Εελευθερίου Κορδελιού | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Καλλιεργούμε αξίες και ευημερούμε! | Παπαδημητρίου-Δοδουτζή Ελευθερία | Τασιώκα Μαρία | Δ1 | 19 | Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και εργαστήριο δεξιοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
35 | 34 | 8ο Δημοτικό Σχολείο Χαϊδαρίου | Πρωτοβάθμια Γ' Αθήνας | Καλλιέργειες στον Σχολικό Κήπο | Μαντζανά Αγλαϊα | Αγαθή Αναγνώστου, Ζόμπολα Ιωάννα | Μαθητές από όλο το σχολείο | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ενεργός πολίτης | ||||||||||||||||||||||||||||||
36 | 35 | 10ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου | Πρωτοβάθμια Μαγνησίας | Οι μικροί γεωργοί σε δράση | Ανδρεάδου Ευαγγελία | Πάτερος Ιωάννης Ζήνα Κλειτσινάρη | Μαθητές από όλο το σχολείο | 40 | Δράσεις ενεργού πολίτη | |||||||||||||||||||||||||||||
37 | 36 | 12ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου | Πρωτοβάθμια Αιτωλοακαρνανίας | Άγρια Πανίδα και τα προϊόντα του τόπου μας | Κυρίος Ηλίας | Ε | 21 | Περιβαλλοντικό Πρ. | ||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 37 | 12ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων | Πρωτοβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Τσακιράκη Σταυρούλα | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | 38 | Γυμνάσιο Αναρράχης-Εμπορίου | Δευτεροβάθμια Κοζάνης | Τα προϊόντα της εορδαϊκής γης σε μια κοινωνία αειφορίας | Αποστόλου Νικόλαος | Σωτηριάδου Αναστασία | Β | 15 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
40 | 39 | Γυμνάσιο ΛΤ Ειρηνούπολης | Δευτεροβάθμια Ημαθίας | Εκπαιδευτικός περιβαλλοντικός όμιλος | Μπεσλίκας Νικόλαος | Γιακισικλή Γεωργία | ||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | 40 | Γυμνάσιο Κοπανού | Δευτεροβάθμια Ημαθίας | Εκπαιδευτικός όμιλος-Φυτεύω στο σχολείο μου | Σεμερτζίδου Ευαγγελία | Κυριακίδου Αναστασία | Β | 19 | Εκπαιδευτικός όμιλος | |||||||||||||||||||||||||||||
42 | 41 | Γυμνάσιο ΛΤ Λαμπείας | Δευτεροβάθμια Ηλείας | Νερό στη ζωή μας, Νερό στα σχέδιά μας | Λαουρδέκης Παναγιώτης | Κατσουλιέρη Αναστασία, Μπουρλής Γεώργιος | Μικτή ομάδα | 19 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
43 | 42 | Γυμνασιο Λιαπαδων | Δευτεροβάθμια Κέρκυρας | Ο σχολικος λαχανοκηπος | Κωστάλης Κωνσταντίνος | Σκληβανιώτης Λέανδρος, Ζαγουρα Ελένη | ΜΕΙΚΤΟ | 32 | Πρόγραμμα σχολικών Δραστηριοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
44 | 43 | Γυμνάσιο Πηνειάς | Δευτεροβάθμια Ηλείας | Η ελιά από το χθες μέχρι το σήμερα | Γκρίλλας Νικόλαος | Γκρίμπας Δημήτρης | Γ' γυμν. | 14 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
45 | 44 | Γυμνασιο Σήμαντρων | Δευτεροβάθμια Χαλκιδικής | Παραδοσιακά φυτά και αειφόροι τρόποι καλλιέργειας | Ζηματίκας Γεώργιος | Τσοπανίδης Νικόλαος, Αραμπατζής Γεωργίος | Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 30 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
46 | 45 | Γυμνάσιο Λ.Τ. Ριζωμάτων | Δευτεροβάθμια Ημαθίας | Τα προϊόντα του τόπου μας - Η ντομάτα | Βάρκα Παρασκευή | Μήτσιου Δέσποινα Νικολαϊδου Κυριακή | ||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | 46 | 1ο Γυμνάσιο Τριανδρίας | Δευτεροβάθμια Ανατολικής Θεσσαλονίκης | Νοιάζομαι- Μαθαίνω- Ενεργώ για τον πλανήτη Γη | Σταυρή Γαρυφαλλιά | Α' τάξη | 19 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | ||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 47 | 2ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας | Δευτεροβάθμια Τρικάλων | Γνωρίζοντας τις καλλιέργειες της περιοχής μας | Δερεκενάρης Γρηγόριος | Φιλίππου Στυλλιανή | Α΄ Τάξη | 40 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
49 | 48 | 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης | Δευτεροβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Καλλιεργώντας « ιδέες » και σπόρους: Δημιουργούμε ένα βιώσιμο θεραπευτικό σχολικό κήπο, προστατεύουμε το κλίμα. | Βασιλακοπούλου Σταυρούλα | Κανοπούλου Αφροδίτη | Μικτή ομάδα | 30 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
50 | 49 | 4o Γυμνάσιο Γλυφάδας | Δευτεροβάθμια Δ' Αθήνας | Όταν η φωτογραφία συναντά την αειφορία | Χαζάπη Αικατερίνη | Τσέτσος Γεώργιος | Β' Γυμνασίου | 28 | Περιβαλλοντικό πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
51 | 50 | 4o Γυμνάσιο Γλυφάδας | Δευτεροβάθμια Δ' Αθήνας | Φωτογραφίζουμε... Προστατεύουμε | Μπιτσόλας Δημήτριος | Χαζάπη Αικατερίνη | Β' Γυμνασίου | 23 | Περιβαλλοντικό πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
52 | 51 | 10ο Γυμνάσιο Βόλου | Δευτεροβάθμια Μαγνησίας | Η αξία της υγιεινής διατροφής και το ευ ζην. | Κοτζαγιώτου Αποστολία | Μαλιαγκάνη Νικολέτα, Τσαρουχά Ανδριάνα, Σταματοπούλου Βασιλική | A Γυμνασίου | 30 | Αγωγής Υγείας | |||||||||||||||||||||||||||||
53 | 52 | Ιδιωτικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ώθηση | Δευτεροβάθμια Ανατολικής Αττικής | Ελιά: από το δέντρο στο πιάτο | Παπανικολοπούλου Δήμητρα | Παπαδοπούλου Καλλιόπη | Α΄, Β΄Γυμνασίου | 20 | Project Περιβαλλοντικού Ομίλου | |||||||||||||||||||||||||||||
54 | 53 | Γενικό Λύκειο Αγιάς | Δευτεροβάθμια Λάρισας | "Σ’ αυτό το σπίτι που ήρθαμε… κερνα μας, κερνα μας" : Χορεύοντας με τη φύση, κερνώντας κρασί και φιλοξενία — ένα μήνυμα αειφορίας. | Κουφού Ευθυμία | Σκάνδαλος Ιωάννης, Γκουντούλα Μαρία | ||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 54 | 1ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής | Δευτεροβάθμια Ροδόπης | Νήματα Ιστορίας | Μιχαηλίδου Μαρία | Μικτή ομάδα | Όμιλος για το βαμβάκι ως τοπική οικονομία του τόπου | |||||||||||||||||||||||||||||||
56 | 55 | 8ο Γενικό Λύκειο Τρικάλων | Δευτεροβάθμια Τρικάλων | Το Γεωπαρκο Μετεώρων Πύλης: Η πορεία του νερού | Ρούβαλης Σωτηριος | Αποστόλου Μαριάννα, Σαμορελης Σεραφείμ | Τμήμα Γαλλικών Β΄Λυκείου | 21 | Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
57 | 56 | Εσπερινό Γενικό Λύκειο Πολύγυρου | Δευτεροβάθμια Χαλκιδικής | Ο Πράσινος Θησαυρός της Χαλκιδικής: Μυστικά της Βιολογικής Ελαιοκαλλιέργειας | Οικονομούδης Ιωάννης | Ζαγγίλας Δημήτριος | Μικτή ομάδα Α΄, Β΄και Γ΄ Λυκείου | 11 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
58 | 57 | 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου/ΕΚ Ευόσμου | Δευτεροβάθμια Δυτικής Θεσσαλονίκης | Τα φύκη, ως βελτιωτικό εδάφους | Παπαδοπούλου Παρθένα | Κορκάκα Ευαγγελία, Αγγελίδης Νικόλαος | Τομέας Γεωπονίας | 16 | Μάθημα (Θεωρία και Εργαστήριο) Περιβάλλον & Γεωργία | |||||||||||||||||||||||||||||
59 | 58 | 1 ΕΠΑΛ Κω | Δευτεροβάθμια Δωδεκανήσου | Πράσινη Γεωργία: Από τον Σπόρο στη Βιωσιμότητα. | Κόκκαλη Μαρία | Τριανταφυλλίδης Κυριάκος | Β' και Γ΄ Λυκείου | 7 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
60 | 59 | 2ο ΕΠΑΛ Μυτιλήνης | Δευτεροβάθμια Λέσβου | Βιώσιμες διαδρομές | Δούμα Αικατερίνη | Φωτιά Κωνσταντίνα ΠΕ8801, Χατζηευστρατίου Όλγα ΠΕ06 | μεικτό | 39 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | 1ο Εκ / 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου και Ενιαίο Ειδικο Επαγγελματικο Γυμνάσιο - Λύκειο Βέροιας | ||||||||||||||||||||||||||||
61 | 60 | 2ο ΕΠΑΛ Πτολεμαΐδας | Δευτεροβάθμια Κοζάνης | Απολιγνιτοποίηση στην Πτολεμαΐδα: Περιβάλλον, Αειφορία και το Μέλλον της Τοπικής Κοινωνίας | Μωσαϊδου Ελισσάβετ | Ράπτη Ιωάννα | Α'Λυκείου | 18 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
62 | 61 | 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιωαννίνων | Δευτεροβάθμια Ιωαννίνων | Πράσινο σχολείο - - Μαθαίνουμε να ζούμε οικολογικά | Κουτονιά Χάρις | Γέροντας Χρήστος | Γ΄Λυκείου | 15 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | 2ο ΕΠΑΛ Μυτιλήνης | ||||||||||||||||||||||||||||
63 | 62 | 4ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Κοζάνης | Δευτεροβάθμια Κοζάνης | Τα προϊόντα του τόπου μας | Βαϊτσοπούλου Μαρία | Κοσμά Αναστασία, Ρουμπακιά Αναστασία | Τομέας Γεωπονίας | 30 | Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης | |||||||||||||||||||||||||||||
64 | 67 | ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ | Δευτεροβάθμια Ν.Λάρισας | «Μπαίνω μες τ αμπέλι σαν νοικοκυρά…» Αμπέλι, Χορός, Φιλοξενία στους δρόμους της αειφορίας | ΚΟΥΦΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ | ΓΚΟΥΝΤΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ ΒΛΑΧΑΚΗΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ | Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ | 25 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ενεργός πολίτης | |||||||||||||||||||||||||||||
65 | 68 | ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ | Δευτεροβάθμια Ν.Λάρισας | «Σ’ αυτό το σπίτι που ήρθαμε κέρνα μας, κέρνα μας…» Χορεύοντας με τη φύση, κερνώντας κρασί και φιλοξενία — ένα μήνυμα αειφορίας | ΣΚΑΝΔΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ | ΚΑΜΑΓΙΑΝΝΗ ΣΤΕΛΛΑ ΠΑΠΟΥΛΙΑ ΠΑΤΡΑ | Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ | 24 | Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ενεργός πολίτης | |||||||||||||||||||||||||||||
66 | 69 | 18ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ | Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/ΣΗ Ν. ΕΒΡΟΥ | "Λίγα λουλούδια αν θέλεις σπείρε...έτσι για να γίνει ο κόσμος όμορφος! | Μπαξεβάνη Χρυσάνθη | Δογάνη Παγώνα, Κεσσούδη Παναγιώτα | Νηπιαγωγείο | 43 | Ενεργός Πολίτης | |||||||||||||||||||||||||||||
67 | 71 | 1ο ΕΠΑΛ Μύρινας Λήμνου | ΔΔΕ Λέσβου | Ευρώπη και Περιβάλλον, Ενημέρωση, δράση Ευαισθητοποίηση | Γιαμαρέλου Μαρία ΠΕ03 | Γιαννακόπουλος Σπυρίδων ΠΕ80, | μεικτό | 3 | Εκπαιδευτικός όμιλος | |||||||||||||||||||||||||||||
68 | 72 | 24ο Νηπιαγωγείο Αχαρνών | ΔΠΕ Β' Αν. Αττικής | Ριζούλα ή σποράκι η μαγεία γίνεται μες στο χωματάκι | Τσίρμπα Παναγιώτα ΠΕ60 | Γιαννουσοπούλου Ααναστασία ΠΕ60, Κυριαζή Βαρβάρα ΠΕ60ΕΑΕ, Φαβούτη Γεωργία ΠΕ60, Βλάχου Γεωργία ΠΕ60ΕΑΕ, Καπέρδα Ελένη ΠΕ60, Παναγιώτου Μαρία ΠΕ60ΕΑΕ, Παπαναστασίου Αλεξάνδρα ΠΕ60, Ντόκου Ελένη ΠΕ60. | Α1, Α2. Α3 ολοήμερο 1, 2 διευρημένο | 69 | Περιβαλλοντικό πρόγραμμα | |||||||||||||||||||||||||||||
69 | 73 | 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας | Δ.Δ.Ε Ημαθίας | Μεσογιακή Διατροφή-Ελληνική κουζίνα | Ασικίδης Μιχαήλ, κλ. ΠΕ04.04 | Καραγιάννη Φράγκα, κλ. ΠΕ02 Θυμιοπούλου Χριστίνα, κλ. ΠΕ07 | μεικτό | 30 | Πρόγραμμα σχολικών Δραστηριοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
70 | 74 | 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας | Δ.Δ.Ε Ημαθίας | Η φύση παράγει, ο άνθρωπος καταναλώνει | Καραγιάννη Φράγκα ΠΕ02 | Ασικίδης Μιχαήλ, κλ. ΠΕ04.04, Θυμιοπούλου Χριστίνα, κλ.ΠΕ07 | μεικτό | 30 | Πρόγραμμα σχολικών Δραστηριοτήτων | |||||||||||||||||||||||||||||
71 | 75 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | 75 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |