| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2nd Grade | Teacher Comments | |||||||||||||||||||||||
2 | Lesson Plan Week 1 | Description | Mendieta | Guillen | Serra | ||||||||||||||||||||
3 | Discussion | Review computer use expectations, Digital Citizenship topic and web page navigation. Introduce Typing Club | Typing Club | ||||||||||||||||||||||
4 | Video | https://www.typingclub.com/sportal/program-3/116.play | |||||||||||||||||||||||
5 | Demonstrate online activity | Typing Club | |||||||||||||||||||||||
6 | Student exploration | Typing Club | |||||||||||||||||||||||
7 | Closing Discussion | Were you able to type without looking? | |||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||
9 | 3rd Grade | Teacher Comments | |||||||||||||||||||||||
10 | Lesson Plan Week 1 | Description | Moore | Forman | Song | ||||||||||||||||||||
11 | Discussion | Review computer use expectations and Digital Citizenship topic. Intro to Typing Club and Scratch. | |||||||||||||||||||||||
12 | Video | https://www.typingclub.com/sportal/program-3/116.play | |||||||||||||||||||||||
13 | Video | Computer Science is Changing Everything! | |||||||||||||||||||||||
14 | Demonstrate online activity | https://www.youtube.com/watch?v=-SjuiawRMU4 | |||||||||||||||||||||||
15 | Student exploration | Scratch | |||||||||||||||||||||||
16 | Exploring Scratch Workbook | ||||||||||||||||||||||||
17 | Closing Discussion | How can you teach yourself to type without looking? How can you stay on task: creating in Scratch and not just playing the games? Follow the workbook. | |||||||||||||||||||||||
18 | 4th/5h Grade | Teacher Comments | |||||||||||||||||||||||
19 | Lesson Plan Week 1 | Description | Washington | Cheng | Harris | Ellington | Calubaquib | ||||||||||||||||||
20 | Discussion - 10 minutes | Review Digital Citizenship and Computer Science concepts. Intro to Scratch | |||||||||||||||||||||||
21 | Video | Computer Science is Changing Everything! | |||||||||||||||||||||||
22 | Video | https://www.youtube.com/watch?v=-SjuiawRMU4 | |||||||||||||||||||||||
23 | Activity | Scratch | |||||||||||||||||||||||
24 | Exploring Scratch Workbook | ||||||||||||||||||||||||
25 | Closing Discussion | How can you teach yourself to type without looking? How can you stay on task: creating in Scratch and not just playing the games? | |||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||