Динамика РУС.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	R	T
1
2			№460	№604	КШ	№68	№335	№257	№477	№449	№462	№93	№409	№407	№500	№607	Район
3		Количество заданий, в которых уменьшился КВЗ в 2023 году	19	17	16	15	14	14	12	6	6	5	4	2	1	1	4
4
5			Динамика КВЗ и КВР в 2022 и 2023 году (в %)
6	№ задания	Элементы содержания и основные проверяемые требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку	№500	КШ	№409	№335	№407	№604	№93	№257	№449	№477	№462	№460	№607	№68	Район	Количество ОО в которых уменьшился КВЗ в 2023 году	Отрицательное значение говорит о том, что показатель в 2023 году уменьшился, по сравнению с 2022 годом. Например,в ОО КШ, результат -9,4 говорит о том, что КВЗ по заданию B2 в 2022 году был выше чем в 2023 на 9,4 процента
7	B2	Синтаксический анализ простого и сложного предложения. Проведение синтаксического анализа предложения, определение синтаксической роли самостоятельных частей речи в предложении.	11,7	-9,4	8,8	-9,5	15,5	-6,5	-1,6	2,2	15,9	-18,5	-15,4	-5,2	16,4	-4,3	1,3	8
8	B3	Пунктуационный анализ предложения. Знаки препинания и их функции. Одиночные и парные знаки препинания. Применение правил постановки знаков препинания в простом и в сложном предложениях, при прямой речи, цитировании, диалоге.	40,8	-43,5	15,6	-22,4	16,0	-3,5	4,3	-11,4	16,0	-14,3	-4,9	-14,1	16,5	-6,9	1,7	8
9	B4	Виды подчинительной связи в словосочетании, умение выделять словосочетание в составе предложения, определение главного и зависимого слова в словосочетании, определение его вида.	28,6	-19,8	11,7	-17,4	22,1	-21,2	11,0	-8,4	9,9	-3,8	8,3	-34,4	39,4	-29,4	24,5	7
10	B5	Орфографический анализ слова. Поиск орфограммы и применение правил написания слов с орфограммами	30,5	-48,7	20,5	-1,4	2,5	-6,9	1,2	15,2	7,8	-12,1	-10,0	-20,2	14,0	-5,3	10,4	7
11	B6	Анализ текста. анализ текста и распознавание основных признаков текста, умение выделять тему, основную мысль, ключевые слова, микротемы, разбивать текст на абзацы, знать композиционные элементы текста.	47,6	-48,3	54,0	-57,5	45,5	-32,1	34,4	-29,4	28,3	-36,6	34,0	-35,5	40,5	-38,8	32,8	7
12	B7	Основные изобразительно-выразительные средства русского языка и речи, их использование в речи (метафора, эпитет, сравнение, гипербола, олицетворение и другие). Распознавание и характеристика основных видов выразительных средств лексики (эпитет, метафора, развёрнутая и скрытая метафоры, гипербола, олицетворение, сравнение; фразеологизм, синонимы, антонимы, омонимы).	22,3	-30,1	36,7	-38,8	15,1	-11,8	17,8	-4,9	19,9	-31,9	10,2	-28,9	39,8	-14,3	11,8	7
13	B8	Лексический анализ слова. Определение лексического значения слова, значений многозначного слова, стилистической окраски слова, сферы употребления, подбор синонимов, антонимов.	2,9	-17,5	37,0	-30,2	9,0	-0,1	3,3	-24,2	24,5	-6,0	0,9	-27,2	28,9	-16,6	13,8	7
14	C1	Изложение содержания прослушанного или прочитанного текста (подробное, сжатое, выборочное). овладение различными видами аудирования (с полным пониманием, с пониманием основного содержания, с выборочным извлечением информации)	8,0	1,5	-7,5	10,7	-5,1	-4,9	5,4	-6,7	-7,3	15,8	-5,1	-9,2	9,1	-8,8	5,3	8
15	C2		3,1	-2,4	0,5	-5,6	3,2	-0,8	-1,9	-0,3	2,1	6,7	-5,9	-7,9	6,4	-4,8	0,5	8
16	C3		14,5	10,7	-14,6	11,2	-8,1	-3,4	-4,9	6,4	-16,8	21,0	-10,2	-2,8	2,2	6,1	-4,0	7
17	C4	Написание сочинений, писем, текстов иных жанров. Умение создавать различные текстовые высказывания в соответствии с поставленной целью и сферой общения (аргументированный ответ на вопрос, изложение, сочинение, аннотация, план (включая тезисный план), заявление, информационный запрос и др.)	16,9	-4,5	9,9	-10,4	7,4	-16,3	5,8	-13,8	24,1	-15,9	1,7	-13,6	17,6	-17,1	15,6	7
18	C5		15,7	-17,9	22,1	-18,3	4,7	-1,2	0,9	-18,0	24,6	-10,5	0,3	-13,6	19,6	-19,6	10,3	7
19	C6		9,1	15,0	-3,0	-1,3	0,4	-11,2	8,5	-18,6	19,6	-13,2	6,1	-11,4	13,0	-13,8	12,1	7
20	C7		19,4	-13,1	12,5	-9,5	6,8	-6,3	5,9	-21,2	26,6	-10,4	3,7	-18,3	17,2	-17,7	9,3	7
21	C8		5,8	-14,2	11,9	-8,4	9,6	-4,9	5,1	-6,2	-0,2	0,3	7,1	-22,3	13,9	-5,6	7,6	7
22	C9		0,4	-13,1	-4,1	4,2	7,7	6,0	-8,1	5,4	-11,5	2,5	12,6	-24,2	8,4	9,4	-5,8	5
23	C10		-0,3	-14,8	2,7	0,7	7,4	9,4	-3,7	0,9	-11,8	4,0	6,4	-11,6	4,8	13,4	-4,1	5
24	C11		4,2	-12,2	1,1	10,7	3,4	-3,1	5,6	-0,7	-15,7	7,4	1,4	-7,1	-1,2	9,3	-0,4	6
25	C12		3,8	-16,8	20,6	-9,8	9,3	-13,9	14,2	-17,8	17,7	-7,1	4,9	-13,3	13,0	-15,7	16,1	7
26	КВР		12,2	-12,1	9,4	-7,7	6,9	-5,6	4,1	-7,9	7,6	-3,8	1,9	-15,0	14,2	-8,2	7,0	7
27		Количество заданий, в которых уменьшился КВЗ в 2023 году	1	16	4	14	2	17	5	14	6	12	6	19	1	15	4	Количество ОО в которых уменьшился КВР в 2023 году
28			№500	КШ	№409	№335	№407	№604	№93	№257	№449	№477	№462	№460	№607	№68	Район
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100