ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
1 класс
3
1Регулятивные УУД
4
1.1Умение планировать средства для предстоящей деятельности
5
1.2Умение осуществлять итоговый контроль по результату
6
2.Познавательные УУД
7
2.1Умение устанавливать причинно-следственные связи в изучаемомм круге явлений
8
3.1.2.Умение понимать текст, опираясь не только на содержащуюся в нём информацию, но и на структуру
9
3.Чтение. Работа с текстом.
10
3.1.4Умение находить в тексте конкретные сведения, факты, заданные в явном виде.
11
3.2Преобразование и интерепретация информации
12
3.2.1Умение находить аргументы, подтверждающие вывод
13
3.2.2Умение формулировать несложные выводы, основываясь на тексте.
14
15
2 класс
16
1Регулятивные УУД
17
1.1Умение учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения.
18
1.2Умение оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки соотвествия результатов требованиям данной задачи
19
2.Познавательные УУД
20
2.2Умение создавать и преобразовывать модели для решения задач
21
3.Чтение. Работа с текстом.
22
3.3.1Умение участвовать в учебном диалоге при обсуждении прочитанного текста
23
3.3.2.Умение устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую.
24
25
3 класс
26
2Регулятивные УУД
27
2.1Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату
28
3.Познавательные УУД
29
3.3Осуществлять подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделение существенных признаков и их синтеза
30
1.Чтение. Работа с текстом.
31
1.2Преобразование и интерпретация информации
32
1.2.1Соотносить факты с общей идеей текста
33
1.2.2Формулировать несложные выводы, основываясь на тексте
34
1.2.3Сопоставлять и обощать содержащуюся в разных частях текста информацию
35
1.3Оценка информации
36
1.3.1Оценивать содержание, языковые особенности и структуру текста
37
38
4 классы
39
2Регулятивные УУД
40
2.3Изучить основы прогнозирования как предвидения будух событий или развития процесса
41
4.Познавательные УУД
42
4.2Проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям
43
1.Чтение. Работа с текстом.
44
1.1.1Определять тему и главную мысль текста
45
1.2.1Обобщать содержащуюся в разных частях текста информацию
46
3Коммуникативные УУД
47
3.1Контролировать речевые высказывания пратнёра
48
3.2Задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром
49
3.3Стремиться к координации сотрудничества
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100