Книга1 8б.xls
Comments
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
р.
%
123
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY
1
Фамилия Имя Задание 1Задание 2Задание 3Задание 4
2
захарова янаЗемская реформаУсловия: обед после собрания земств. Особенность: на картине показана разница между тем, как обедают крестьяне ( на улице) и как обедуют дворяне ( в здании). Значение: художник хотел показать разницу между жизнью крестьян и дворян.Я считаю, что художник представил реализацию реформы данным образом, потому что из-за неравенства сословий, люди разных сословий жили по-разному. Участники Земского собрания жили намного лучше крестьян, что и показано на картине.Моя картина была бы схожа с этой картиной. Но я бы разместила крестьян и участников земского собрания рядом. Возможно в окне участников было бы видно, как они обедают, а в окно смотрят голодающие крестьяне.
3
Шунова СоняЗемская реформаУсловия: Действие происходит во время обеда после Змеского собрания. Особенности: Заключается в том,что художник показал различие между сословиями, на примере обеда после Земского собрания.Одни едят в помещении,а другие на улице. Значение:Основной смыл картины заключает в неравенстве между сословиямиПотому что художник представлял себе эту ситуацию именно так. Он решил изобразить ее с помощью контраста между соословиями.Я бы изобразила это событие примерно так же,но для большей передачи идеи, можно было бы изобразить людей, которые сидят на улице, стучащимися в этот дом и просящими пообедать со всеми в помещении.
4
Ганорская КатяЗемская реформаУсловия: участники Земского собрания обедают. Особенность заключается в том, что крестьяне обедают не в столовой, а на улице на земле. Дворяне закончили свой обед в управе. Основное содержание картины в том, что положение членов Земского собрания было неравноправным. Художник показал контрасность богатых дворян и бедных крестьян, разницу в социальном положении членов одного земства.Автор показал различие между социальным положением дворян и крестьян в земстве( высокое положение дворян и низкое крестян). Художник выразил социальное неравенство непрямолинейно, чтобы зритель сделал вывод сам.♡Моя картина о реализации Земской реформы была бы похожа на картину Мясоедова "Земство обедает", но крестяне были бы хуже одеты. Я бы изобразила их просящих еду у дворян, стоящих рядом. Но они были бы одеты богато, тобы подчеркнуть разницу положения членов Земского собрания. Смысл картины остался бы прежним.
5
Полухина МаринаЗемская реформаУсловия: проходит обед после собрания органов местного самоуправления-земств. Особенноть: крестьяне обедают на улице, а дворяне в управе. Смысл: в органах местного самоуправления не было равенства между дворянством и крестьянами.Таким образом автор показывает разное социальное положение в органах местного самоуправления между крестьянством и дворянством.Я бы изобразила заседание земского собрания, где разница в социальном положении между крестьянами и дворянами видна сразу. Важные, богато одетые дворяне сидят за столом и бурно обсуждают вопросы, вынесенные на собрание, а бедные, неуверенные крестьяне сидят в стороне и не принимают участие в обсуждении вопросов.
6
Фролова ЮляЗемская реформаУсловия:Обед после собрания земств.Особенность: Крестьяне, изображенные на картине,вынуждены сидеть под дверью, довольствуясь своим скудным обедом. В окошке виден слуга, перемывающий посуду: господа, вероятно, хорошо покушали, и проблемы просящих еще долго не заинтересуют их. Значение:Художник показывает контраст между бедностью и богатством.Автор представил реализацию реформы данным образом, потому что с помощью противоположности хорошо заметна разница между сословиями.Я бы оставила картину с тем же смыслом, но не стала бы изображать на ней спящего мужчину,который показывает свое безразличие к происходящему вокруг. Вместо него я бы изобразила крестьянина,который тоже хочет попасть в земскую управу,высказать свои проблемы, но сделать этого ему не дают другие жители города, которые понимают,что в данный момент идти к дворянам бесмысленно.
7
Непёкина ЛизаЗемская реформаУсловия: обед земства после собрания. Особенности: на данной картине, автор хотел показать разницу между дворянами и народом. Значение: главной задачей автора было показать проблему неравенства между сословиями.Автор представил реализацию реформы данным образом, потому что с помощью контраста лучше видно различие между сословиями.Я бы поменяла место действия, но смысл оставила бы прежним. Я бы изобразила дворян сидящими за богатым столом, в дорогой одежде, а крестьян сидящими в стороне, в лохмотьях.
8
Гущин КонстантинЗемская реформа Условия: обед земства. Особенности: на данной картине художник изображает крестьян, обедающих отдельно от дворян с целью показать разницу и контраст между людьми дворянского и крестьянского сословий.Значение: показать социальное неравенство двух сословий и возможно неприязнь одного к другому.Автор представил реализацию ревормы так, что бы показать ,что несмотря на отмену крепостного права и включения крестьян в состав земств они оставались угнетенным сословием.Я бы не менял значение картины,но более бы явно выразил различия между двуми сословиями ,изобразив дворян и более явную позицию крестьян по отношению к людям "благородного" сословия.
9
Филина Ксения Земская реформаУсловия:Происходи во время обеда, после Земского собрания. Особенности:Художник показал различие между крестьянами и дворянеми то, что крестьяне обедают на улице, а дворяне в управе. Знечение:Заключается в том, что здесь есть неравенства между крестьян и дворян.Автор представил реализацию реформы именно так, потому что из задания "2" хорошо видны различия между крестьянами и дворянеми. Так как крестьяне -бедные , а дворяне- богатые.Я бы оставила смысл тем же, но изменила некоторые детали. Я разместила крестьян и участников земского собрания вместе рядом.
10
Свёклина АлинаЗемская реформа Художник показал реализацию реформы именно так, потому что с помощью противопоставления видны все отличия. Так в картине противопоставляются дворяне и крестьяне, т.е богатые противопоставляются с беднымиЯ бы сделала картину похожей, но изменила бы отношение крестьян. Они были бы изображены просящими войти в здание и высказать свою точку зрения. Я бы изобразила крестьян в нелучшей одежде, т.е. не опрятно одетыми.
11
Андреева ЛизаЗемская реформаУсловия:действие происходит во время обеда после земского собрания.Особенности:автор хотел показать разницу между сословиями(крестьяне были на улице,а дворяне в здании).Значение:художник хотел показать влияние социального положения.Автор показывает реализацию реформы именно так,что бы показать соцальное неравенство.На картине видно,что крестьяне были очень бедные,а дворяне богатые.Моя картина была бы схожа с этой.Я бы для большей передачи идеи картины изобразила бы крестьян просящих еды у дворян.Крестьяне были бы хуже одеты,а дворяне показаны более статными
12
Сенина Настя Земская реформаУсловия : Все действие происходит после заседания земств, обед.Особенности: Видно, что крестьяне вышли обедать на улицу , а дворяне в учреждение , где было заседание. Это показывает различие сословий.Значение :Автор картины хочет донести, что было неравенство , различие сословий( в данном случае крестьян и дворян).Автор представил реализацию реформы именно так, потому что хотел донести неравноправное положение членов земств. Он показывает соц. положение и различие сословий, с помощью обеда крестьян и дворян.Он хотел показать все объективно.Я бы оставила смысл картины тот же, но поменяла бы место этого обеда. Например: Они бы сидели в одном здании , но дворяне так же наслаждались богатым обедом , а недалеко от них крестьяне , пытались высказаться( показать свою точку зрения), а не показывать свое безразличие , как это показано на картине( видно , что они смирились с тем , что едят на улице)
13
Верхова ОльгаЗемская реформаУсловия: обед после Земского собрания. Особенности: автор изобразил крестьян, обедающих на улице отдельно от дворян. Значение: автор показывает проблему неравенства дворян и крестьян.Автор представил реализацию реформы таким образом, чтобы указать на проблему неравенства сословий.Я бы всместе с крестьянами изобразила дворян, сидящих за богатым столом, а крестьяне в лохмотьях сидят в стороне.
14
Гринина Тамара Земская реформаЗначение:показать, что крестьяне не ровня высшему свету. Условия: обеденное время. Особенности:крестьяне обедают на улице, а не в здании.Их обед намного скромнее, чем у дворян. Автор передставляет перед нами проблему неравенства и унижения. Крестьян унижает то, что им приходиться обедать на улице, а не как всем в здании.Я бы изобразила заседание городской думы, где присутсвовало бы неменьше 80 человек.
15
Паньшонков РомаЗемская реформаУсловия:все происходит в обед.Особенности:крестьяне едят на улице , а дворяне в доме.Значение:автор показывает неравенство сословий.Автор картины представил реализацию реформы таким образом ,чтобы показать различия между сословиями.Я бы сделал картину почти такую же , но добавил бы больше довольных дворян.
16
Погодин АлександррЗемская реформа Условие: обед после заседания земств. Особенности: Здесь крестьяне обедают на улице, а дворяне в здании. Значение: На картине показываестся неравенство сословий.
Автор указывает на разницу сословий.
На картине не видно представителя дворянства. Я бы изобразил их на картине.
17
Сабурцева ЛиляЗемская реформа Условие: действие происходит во время обеда. Особенности: крестьяне обедают на улице,а дворяне в здании. Значение: автор показывает разницу между сословиями.Автор картины представил реализацию реформы таким образом,чтобы показать различия между сословиями.В своей картине я бы добавила тусклые и серые краски, т.к они наилучшим образом передают боль и страдание бедных крестьян,безжалостное и наглое отношение к их сословию
18
Харитонов ЛевЗемская реформаУсловие: обед после Земского собрания. Особенности: крестьяние, в отличие от дворян обедают на улице. Значение: неравенство сословий - дворян и крестьян
Автор картины представил реализацию данным образом, чтобы указать на неравенство дворян и крестьян
В своей картине я бы более прорисовал то, что имеенно происходит внтри дома - за окнами. Там обязательно было бы все роскошно и сидели дворяне.
19
Григорий ОрешкинЗемская реформа. Я ознакомился с понятиями. Действие картины происходит во время после земского собрания. Крестьяне, которых считали за унтерменшей обедаю на улице в довольно плохих для современного человека(в отличии от высшего сосоловия, как видно в окне). Значение этой картины в том, что дворяне не считают кресьян людьми. Они, как мусор для них.
Автор указывает на внесословные отношения.
Если честно, то я не знаю, что нарисовал бы на своей картине. Но нужно что-то написать. Я, как любитель обеда на свежем воздухе добавил бы хотя бы стол для удобства. И в плане графики добавил бы темноты, что бы, передатьнапряжение между сословиями.
20
Жучков ДанилЗемская реформа
Действие происходит во время обеда.Особенности заключаются в том что крестьяне обедают на улице,а дворяне в здании.Автор хотел показать разницу между сословиями.
Автор картины представил реализацию реформы таким образом,чтобы показать разницу между сословиями.
Я бы нарисовал стол для крестьян
21
Шмелёв ИльяЗемская реформаУсловие: событие происходит во вермя обеда после Земского собрания. Условие: На этой картине крестьяне обедают на улице, а дворяне в здании. Значение: Автор показал неравенство между сословиями.
Автор картины представил реализацию реформы данным образом, так как даже после реформ в жизни крестьян практически ничего не изменилось.
Я бы оставил картину такой, потому что автор точно передал событие того времени.
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
 
 
 
Лист1
Лист2
Лист3