A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | AY 25 Seminar Series | ||||||||||||||||||||||||
2 | Department of Biology, Saint Louis University | ||||||||||||||||||||||||
3 | Fridays, 1:10pm - 2pm, KELLEY AUDITORIUM, Local guests in person only, Out of town guests by Zoom | ||||||||||||||||||||||||
4 | Fall Semester | ||||||||||||||||||||||||
5 | Date | Speaker | Affiliation | Seminar Title | Location | Host | |||||||||||||||||||
6 | 8/23/2024 | Community Building Ice Breaker | SLU faculty | Ice Breaker | Macelwane Hall 203 | Ben England | |||||||||||||||||||
7 | 8/30/2024 | Stephen Blake | SLU faculty | Tracking animals to answer questions in ecology and conservation. | Kelley Auditorium | ||||||||||||||||||||
8 | 9/6/2024 | IDBI symposium - Monastero Room 100, 3050 Olive St | Blythe Janowiak | ||||||||||||||||||||||
9 | 9/13/2024 | Ignacio Escalante | U of Illinois, Chicago (KF will fund travel to give seminar in person) iem@uic.edu | “Mechanisms and implications of animal behavior: Biomechanics and communication in an arachnid.” | Kelley Auditorium | Kasey Fowler-Finn | *in person travel funded by Kasey | ||||||||||||||||||
10 | 9/20/2024 | Kasey Fowler-Finn | SLU faculty | TBA | Kelley Auditorium | ||||||||||||||||||||
11 | 9/27/2024 | Katelyn Cooper | Arizona State University | Small changes, meaningful outcomes: Improving mental health among undergraduate and graduate students in the sciences. | Zoom | Yuqi Wang | |||||||||||||||||||
12 | 10/4/2024 | Stanley Andrisse | P2P (Prison to Pro) | Androgen-induced insulin resistance is ameliorated by deletion of hepatic androgen receptor in females | Kelley Auditorium | Jonathan Fisher & Zenae Cherry | *in person travel funded by Jon | ||||||||||||||||||
13 | 10/11/2024 | temporary hold - guest of Dr Blake | TBA | TBA | TBA | ||||||||||||||||||||
14 | 10/18/2024 | No Seminar - Midterm Exams | |||||||||||||||||||||||
15 | 10/25/2024 | No Seminar - Fall Break | |||||||||||||||||||||||
16 | 11/1/2024 | NeuroDay/2nd Annual ITN Neuroscience Research Symposium | |||||||||||||||||||||||
17 | 11/8/2024 | Michele LeRoux | Molecular Microbiology Department of WUSTL | TBA | Kelley Auditorium | ||||||||||||||||||||
18 | 11/15/2024 | Eric Wood | California State University, Los Angeles, ericmwood@calstatela.edu | TBA | Zoom | Emily Morris & Alice Tipton | |||||||||||||||||||
19 | 11/22/2024 | Biology Research Retreat | |||||||||||||||||||||||
20 | 11/29/2024 | No Seminar - Thanksgiving Break | |||||||||||||||||||||||
21 | 12/6/2024 | Jeiya Shao | WUSTL | shao.j@wustl.edu | Kelley Auditorium | Sofia Origanti | |||||||||||||||||||
22 | 12/13/2024 | No Seminar - Final Exams | |||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||
24 | Spring Semester | ||||||||||||||||||||||||
25 | Date | Speaker | Affiliation | Seminar Title | Location | Host | |||||||||||||||||||
26 | 1/17/2025 | ||||||||||||||||||||||||
27 | 1/24/2025 | ||||||||||||||||||||||||
28 | 1/31/2025 | ||||||||||||||||||||||||
29 | 2/7/2025 | BioBlitz | Kelley Auditorium | ||||||||||||||||||||||
30 | 2/14/2025 | ||||||||||||||||||||||||
31 | 2/21/2025 | ||||||||||||||||||||||||
32 | 2/28/2025 | place holder for cancer related talk | * VPA Dept is putting on a play related to Cancer research 2/27-3/2. We're trying to sync with that. - note by Judith Ogilvie | tentatively something cancer-related* | Kelley Auditorium | Susan Spencer | |||||||||||||||||||
33 | 3/7/2025 | No Seminar - Midterm Exams | |||||||||||||||||||||||
34 | 3/14/2025 | No Seminar - Spring Break | |||||||||||||||||||||||
35 | 3/21/2025 | ||||||||||||||||||||||||
36 | 3/28/2025 | ||||||||||||||||||||||||
37 | 4/4/2025 | ||||||||||||||||||||||||
38 | 4/11/2025 | Biology Symposium | |||||||||||||||||||||||
39 | 4/18/2025 | Easter Break | |||||||||||||||||||||||
40 | 4/25/2025 | GSA Symposium | |||||||||||||||||||||||
41 | 5/2/2025 | Biology Awards | Kelley Auditorium | ||||||||||||||||||||||
42 | 5/9/2025 | Final Exams | |||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 |