| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Recruitment of Graduate Trainees and Development Officers for the teacher vacancies in Grade I (a) Class 3 of the Sri Lanka Teachers’ Service existing in North Western Provincial Council Schools – 2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Language Medium - English | Kurunegala District | Puttalam District | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Serial No. | Subject | Rideegama | Ibbagamuwa | Ganewatta | Nikaweratiya | Rasnayakapura | Kotawehera | Kobeyigane | Bamunakotuwa | Wariyapola | Narammala | Alawwa | Pannala | Kuliyapitiya-East | Ambanpola | Ehetuwewa | Galgamuwa | Giribawa | Polpithigama | Maho | Kuliyapitiya-West | Panduwasnuwara West | Bingiriya | Udubaddawa | Panduwasnuwara East | Kurunegala | Maspotha | Polgahawela | Weerambugedara | Mawathagama | Mallawapitiya | Arachchikattuwa | Chilaw | Madampe | Mahawewa | Naththandiya | Dankotuwa | Wennappuwa | |
5 | Secondary Section (Grade 6-11) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 1 | Science | I. Should have passed Advanced Level Biology, Chemistry and Physics with a Bachelor of Science (BSc)/ Bachelor of Science in Applied Sciences (General or Special) Degree with Biology / Chemistry / Physics. II. Should have passed G.C.E (Advanced Level) Biology, Chemistry and Physics with any BSc (General or Special) Degree | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 2 | Mathematics | I. Should have passed G.C.E (Advanced Level) Combined Mathematics / Mathematics and obtained the General or Special Degree in Bachelor of Science / Bachelor of Applied Sciences with the subject of Mathematics. II. Should have passed G.C.E (Advanced Level) Combined Mathematics / Mathematics and obtained any General or Special Degree | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | |||||||||||||||||||||||||
8 | Categary 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 3 | Geography | Bachelor of Arts General or Special Degree in which the subject of Geography as a main subject throughout the entire course of study | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | |||||||||||||||||||||||||||
10 | 4 | Civic Education | Any Bachelor of Arts (General or Special) Degree in Sociology / Political Science / Geography / Mass Communication / Communication and Media Studies / History / Economics or with any of those subject combinations | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | |||||||||||||||||||||||||||
11 | 5 | Business and Accounting Studies | I. General Degree or Special Degree in Bachelor of Business Administration / Bachelor of Science (Management) / Bachelor of Accounting / Bachelor of Management / Bachelor of Commerce, or II. Bachelor of Arts/ Bachelor of Science (General or Special) Degree with Business Studies and Accounting as a main subject. III. Passing Higher National Diploma in Accounting | v | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | Categary 3 (Technical Subject) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 6 | Information and Communication Technology | Bachelor of Science / Bachelor of Management and Information Technology / Bachelor of Arts / Bachelor of Information Technology with Information Technology / Computer Science as a main subject during the entire course of study | v | v | v | v | v | v | v | v | v | ||||||||||||||||||||||||||||
14 | Design and Technology Stream | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 7 | Health and Physical Education | I. General Degree or Special Degree in Sports Science and Management / Physical Education, or II. Bachelor of Arts (General or Special) Degree in Sports and Stress Management | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | v | ||||||||||||||||||||||||
16 | Tertiary Section (Grade 12-13) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | Science Stream | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 8 | Chemistry | Bachelor of Science / Bachelor of Applied Sciences (General or Special) Degree with Chemistry as a main subject during the entire course of study | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 9 | Physics | Bachelor of Science / Bachelor of Applied Sciences (General or Special) Degree with Physics as a main subject during the entire course of study | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 10 | Biology | Bachelor of Science / Bachelor of Applied Sciences (General or Special) Degree with Biology as a main subject during the entire course of study | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | 11 | Combined Mathematics | Bachelor of Science (General or Special) Degree with Pure Mathematics/Applied Mathematics/Advanced Mathematics as a subject during the entire course of study | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Commerce Stream | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | 12 | Accounting | I. Special Degree in Accountancy/ Accounting Or II. Bachelor of Business Administration / Bachelor of Business Management / Bachelor of Science / Bachelor of Commerce (Special) Degree with Accountancy/Accounting as a subject | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 13 | Economics | Special Degree in Economics | v | v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||