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1 | Open Classroom and Lab Planning | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | SIGN-UPS | Colleagues are welcome to sign up to visit multiple classrooms. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Colleague | Faculty /Dept. | What course will you be teaching? | Classroom Location | When is your class? (day of the week and time) | Number of guest colleagues you can accommodate in a single class. | Are there specific dates that you cannot accommodate guests (e.g., in-class midterm, guest speaker, etc.) between Jan. 26 and March 13? | Is there any additional information that would be helpful for visiting colleagues to know? | Mon Jan. 26 | Tues. Jan. 27 | Wed. Jan. 28 | Thurs. Jan 29 | Fri. Jan 30 | Mon. Feb. 2 | Tues. Feb. 3 | Wed. Feb. 4 | Thurs. Feb. 5 | Fri. Feb.6 | Mon. Feb. 9 | Tues. Feb. 10 | Wed. Feb. 11 | Thurs. Feb. 12 | Fri. Feb. 13 | Mon. Feb. 16 - Islander Day | Tues. Feb. 17 | Wed. Feb. 18 | Thurs. Feb. 19 | Fri. Feb. 20 | Mon. Feb. 23 | Tues. Feb. 24 | Wed. Feb. 25 | Thurs. Feb. 26 | Fri. Feb. 27 | Mon. Mar. 2 | Tues. Mar. 3 | Wed. Mar. 4 | Thurs. Mar. 5 | Fri. Mar. 6 | Mon. Mar. 9 | Tues. Mar. 10 | Wed. Mar. 11 | Thurs. Mar. 12 | Fri. Mar. 13 | |
4 | Andrew Zinck | Arts/Music | MUS-3155 Songwriting Workshop | Steel 218 | Tue/Thu 10:00-11:15 | 2 | No. | No. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. Ashton Dougan 2. Nancy Clark | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | ||||||||||||||||||||||||
5 | Ariana Patey | Arts/Religious Studies | RS 3780 Moral Problems and the Catholic Tradtion | Memorial 308 | T/Th 2:30-3:45 | 2 | Jan. 27th, Feb. 24th and 26th | No. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Ashton Dougan | Nursing | Ethics from 0830-1120 on Mondays and Fridays from 1130-220. Medical surgical nursing to third year students on Tuesdays back to back from 1130-1245 then again from 1-215. | Ethics Mondays MCD Hall 243; Tuesdays 11:30 Kelley 210; Tuesdays 1pm SDU Main 211; Fridays DRC 21 | M 0830-1120; T 1130-1245 and 1-215; F 1130-220 | 2 | 1. 2. (Nursing Regulation and Leadership; last half of class is a group case study) | 1. 2. (11:30-1245) 1. 2. (1-215) Intro to Diabetes | 1. 2. (Nursing Regulation and Leadership; last half of class is a group case study) | 1. 2. (Informed Consent; last half of class is a group case study) | X | 1. 2. (Informed Consent; last half of class is a group case study) | X | 1. 2. (11:30-1245) 1. 2. (1-215) Cerebrovascular Disorders | X | |||||||||||||||||||||||||||||
7 | Erin Reid | IKERAS | IKE 4520 | KMB 237 | M/W 4:00-5:15 | 3 | no, but I teach another class immediately after the class on Wednesdays, so staying after class to debrief and chat will be challenging | I just need to know how many are coming as I will prepare a folder of my resources/course planning docs etc for the guests | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | ||||||||||||||||||||||||
8 | Jason Stull | AVC/Health Management | Principles of Veterinary Epidemiology | AVC Lecture C | Wednesdays from 8:30 to 9:20 and Thursdays from 11:30-12:20 | 3 (its a full classroom, so if all students show up the guest colleague may need to stand) | The following dates work best for guests to attend - Jan 28, 29, Feb 19, Feb 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | Joanne Currie | Nursing | Second year nursing | Learning Resource Commons, HSB 204 | Tuesdays 1-4 pm | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Kathy Gottschall-Pass | Science/Applied Human Sciences | Human Metabolism | HSB 103 | MWF 11:30-12:20 | 1 or 2 as it is a small classroom | Midterm February 27th; depending on the class day we may have student presentations, students working on group assignments, or lectures. Feel free to reach out to me to see what dates might work best for you and students. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | Libby Osgood | FSDE | ENGN 2130 Statistics for Engineering Applications + Lab | FSDE 128A | T/Th 10:00 - 11:15 + Fri 2:30 - 5:20 | 20 | Jan 30, Feb 3, 26, 27, March 10 | There will be some classes that will be far more interesting that others.... i.e. the labs on Fridays are facilitated active learning in the classroom, or Jan 20 or 22, or Feb 5 | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + . | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | |||||||||||||||||||||||
12 | Lisa Steele | Science/ Physics - LAB | Phys1120, 1220 | FSDE203A | Mon 3:15-4:35pm, Tue 11:30am-12:50pm, Tue 1:30-2:50pm, Wed 1:30-2:50pm, Wed 3:15-4:35pm, Thu 11:30am-12:50pm | 2 | The Jan 27-29th labs we are trying something new and aren't sure how well it would work, so this might not be the best example. | The Tue to Thu labs for PHYS-1220 are more straightforward. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | |||||||||||||||
13 | Marie Pascal | Arts/Modern Languages | FRE3090 (Pedagogy in French) and FRE3390 (French-Canadian Theatre and their adaptations) | Robertson 235 and Main 103 (small room) | Tuesday 8.30-11.15 and Tuesday 11.30-2.15 | 2 | Jan 27, Feb 24, March 17, April 14 | Classes are in French :D | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||
14 | Marva Sweeney-Nixon | Science/Biology | Bio 404, Endocrinology | PAC 110S | T/Th 8:30-9:45 | 2 | Feb 3, Mar 3 | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Megan Glover | Science/ Physics - LAB | PHYS 1220L Physics for Life Sciences II Laboratory | FSDE 203A | Tue 3:15-4:35pm, Wed 11:30am-12:50pm, Thu 1:30-2:50pm and 3:15-4:35pm | 3 | No | There isn't a PPE requirement for the lab room, nor for any of the experiments that we are doing this semester. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | ||||||||||||||||||
16 | Mike MacLellan | Science/Applied Human Sciences | KINE 3120 - Introduction to Biomechanics | HSB 104 | M/W/F 11:30-12:20 | Don't know yet - Will have a better idea after the first lecture. I think up to 15 individuals looking at current capacity and enrollment. | Feb 9, Mar 9, Mar 27 | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | |||||||||||||||||||
17 | Neil Forbes | IKERAS | IKE 3066 Introduction to Indigenous Research Methodologies and IKE 2052 INDIGENOUS RESISTANCE AND DECOLONIZING | IKE 2052: SDU Main Bldg, 113 Lecture and IKE 2066: SDU Main Bldg, 116 Lecture | IKE 2052: M 11:30 AM - 2:15 PM and IKE 2066 M/W 2:30 PM - 3:45 PM | 2 | n/a | n/a | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. Ashton Dougan 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | 1. 2. | ||||||||||||||||||||||||
18 | Nino Antadze | Environmental Studies | ENV 2040 Methods of Environmental Inquiry | Health Sciences Building, room 105 | Friday 8:30am-11:15am | 1-3 | Feb 13 | I can chat with the colleagues before the class to update them about the context, plan for the day, etc. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | 1. 2. 3. | ||||||||||||||||||||||||||||||
19 | Shannon Murray | Arts/English | Children's Literature, | Duffy 135 | Tuesday and Thursdays 1-2:15. | 20 | February 12 and March 24 | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | 1. 2. 3. + | |||||||||||||||||||||||||
20 | Terri Jackson | Education | Preparation for Practicum | HSB 105 | Mondays & Wednesday 8:30-11:15 | 5 | January 26 (8:30-11:15) - this may not be the best date though; it'll be a short start up and then a choice board and I'll be conferencing with students about their resume (TOPIC: Preparing for the profession) February 2 (8:30-11:15) - interactive direct instruction, group discussion, partner task (TOPIC: COMMUNICATING WITH FAMILIES) " | 1. 2. 3. 4. 5. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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