Copy of PlanZone.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I
1	පාසලක අධ්‍යයන කාර්ය මණ්ඩලය
2	2016 වර්ෂය ජූනි 01 දිනට මාධ්‍යය: සිංහල
3	1	පාසලේ නම -
4	2	ලිපිනය
5	3	පළාත	බස්නාහිර	4. කලාපය: මිනුවන්ගොඩ	5. කොට්ඨාසය:		මිනුවන්ගොඩ
6	6	පාසලේ සංගණන අංකය
7	7	ලේඛණගත ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව:					8. පන්ති සංඛ්‍යාව:
8		අංශය			ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව‍		අංශය‍		පන්ති සංඛ්‍යාව
9		ප්‍රාථමික (1-5)			1000		ප්‍රාථමික (1-5)		15
10		ද්විතීයික (6-11)			1200		ද්විතීයික (6-11)		14
11		උසස් පෙළ (12-13) විද්‍යා					උසස් පෙළ (12-13) විද්‍යා
12		උසස් පෙළ (12-13) තාක්ෂණ					උසස් පෙළ (12-13) තාක්ෂණ

13		උසස් පෙළ (12-13) කලා					උසස් පෙළ (12-13) කලා
14		උසස් පෙළ (12-13) වානිජ					උසස් පෙළ (12-13) වානිජ
15		විශේෂ අධ්‍යාපන					විශේෂ අධ්‍යාපන
16		අාගම	බුද්ධාගම
17			හින්දු
18			ඉස්ලාම්
19			රෝමානු කතෝලික
20			ක්‍රිස්තියානි (රෝ.ක. නොවන)
21		සෞන්දර්ය	පෙරදිග සංගීතය
22			චිත්‍ර
23			නැටුම්
24			නාට්‍ය හා රංගකලාව
25			සාහිත්‍ය රසාස්වාදය සිංහල
26			සාහිත්‍ය රසාස්වාදය ඉංග්‍රීසි
27		3 වන කාණ්ඩය	තොරතුරු තාක්ෂණය
28			කෘෂිකර්ම
29			ශිල්ප කලා
30			ගෘහ ආර්ථික විද්‍යාව
31			සෞඛ්‍ය හා ශාරීරික අ්‍ධ්‍යාපනය
32			සන්නිවේදනය හා මාධ්‍ය අධ්‍යයනය
33		මුළු ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව			2200
34
35	9	සිටිය යුතු ගුරු සංඛ්‍යාව හා සිටින ගුරු සංඛ්‍යාව‍
36		ගුරු විෂය වර්ගය			සිටිය යුතු	සිටින	ඌණ	අතිරික්ත
37		ප්‍රාථමික අංශය (1-5)	9.1	ප්‍රාථමික පොදු	17		17	0
38			9.2	ඉංග්‍රීසි	2		2	0
39			9.3	දෙවන ජාතික භාෂාව* ( සිංහල‍)	0		0	0
40			9.4	දෙවන ජාතික භාෂාව* (දෙමළ ‍)	0		0	0
41		ද්විතියික (6-11)	9.5	විද්‍යාව	3		3	0
42			9.6	ගණිතය	3		3	0
43			9.7	මව්බස (සිංහල )	3	1	2	0
44			9.8	මව්බස (සිංහල/දෙමළ )			0	0
45			9.8	ඉංග්‍රීසි	2		2	0
46			9.10	ICT ගුරුවරුන් (අ)			0	0
47			9.11	ඉතිහාසය	1		1	0
48			9.12	ආගම	1		1	0
49			9.12(i)	9.11.1 බුද්ධාගම	0		0	0
50			9.12(ii)	9.11.2 හින්දු	0		0	0
51			9.12(ii)	9.11.3 ඉස්ලාම්	0		0	0
52			9.12(i)	9.11.4 රෝමානු කතෝලික	0		0	0
53			9.12(i)	9.11.5 ක්‍රිස්තියානි (රෝ.ක. නොවන)	0		0	0
54			9.13	පළමු කාණ්ඩයේ විෂයයන් සඳහා ගුරුවරුන්	2		2	0
55			9.13(i)	භූගෝල විද්‍යාව			0	0
56			9.13(ii)	පුරවැසි අධ්‍යාපනය හා ප්‍රජා පාලනය			0	0
57			9.14(iii)	ව්‍යවසායකත්ව අධ්‍යාපනය			0	0
58			9.14(iv)	ව්‍යාපාර හා ගිනුම්කරණ අධ්‍යාපනය			0	0
59			9.14(v)	පාලි			0	0
60			9.14(vi)	සංස්කෘත			0	0
61			9.14(vii)	ප්‍රංශ			0	0
62			9.14(viii)	හින්දි			0	0
63			9.14(ix)	ජපන්			0	0
64			9.14(x)	අරාබි			0	0
65			9.14(xi)	ජර්මන්			0	0
66			9.14(xii)	දෙවන භාෂාවක් ලෙස(සිංහළ)			0	0
67			9.14(xiii)	දෙවන භාෂාවක් ලෙස(දෙමළ)			0	0
68			9.15	සෞන්දර්ය ගුරුවරුන් (දෙවන කාණ්ඩයේ)	4		4	0
69			9.15(i)	සංගීතය (පෙරදිග)	0		0	0
70			9.15(ii)	සංගීතය (අපරදිග)			0	0
71			9.15(iii)	සංගීතය (කර්ණාටක)			0	0
72			9.15(iv)	චිත්‍ර	0		0	0
73			9.15(v)	නැටුම්(දේශීය)	0		0	0
74			9.15(vi)	නැටුම්(භාරතීය)			0	0
75			9.15(vii)	නාට්‍ය හා රංග කලාව(සිංහල)	0		0	0
76			9.15(viii)	නාට්‍ය හා රංග කලාව(දෙමළ)			0	0
77			9.15(ix)	නාට්‍ය හා රංග කලාව(ඉංග්‍රීසි)			0	0
78			9.15(x)	සාහිත්‍ය රසාස්වාදය(සිංහල)	0		0	0
79			9.15(xi)	සාහිත්‍ය රසාස්වාදය(දෙමළ)			0	0
80			9.15(xii)	සාහිත්‍ය රසාස්වාදය(ඉංග්‍රීසි)	0		0	0
81			9.15(xiii)	සාහිත්‍ය රසාස්වාදය(අරාබි)			0	0
82			9.16	තාක්ෂණික විෂයයන් (තුන්වන කාණ්ඩය)	4		4	0
83			9.16(i)	තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණය			0	0
84			9.16(ii)	කෘෂි හා ආහාර තාක්ෂණය			0	0
85			9.16(iii)	ධීවර හා ආහාර තාක්ෂණය			0	0
86			9.16(iv)	යාන්ත්‍රික තාක්ෂණය			0	0
87			9.16(v)	ඉලෙක්ට්‍රොනික් තාක්ෂණය			0	0
88			9.16(vi)	ඉදිකිරීම් තාක්ෂණය			0	0
89			9.16(vii)	නිර්මාණකරණය හා තාක්ෂණවේදය			0	0
90			9.16(viii)	ශිල්ප කලා			0	0
91			9.16(ix)	ගෘහ ආර්ථික විද්‍යාව			0	0
92			9.16(x)	සෞඛ්‍යය හා ශාරීරික අධ්‍යාපනය			0	0
93			9.16(xi)	සන්නිවේදනය හා මාධ්‍ය අධ්‍යයනය			0	0
94			9.17	විද්‍යා /ගණිත විෂයය ධාරාව (ප්‍රධාන විෂයයන්)		OK
95			9.17(i)	රසායන විද්‍යාව			0	0
96			9.17(ii)	භෞතික විද්‍යාව			0	0
97			9.17(iii)	ජීව විද්‍යාව			0	0
98			9.17(iv)	කෘෂි විද්‍යාව			0	0
99			9.17(v)	සංයුක්ත ගණිතය			0	0
100			9.17(vi)	උසස් ගණිතය			0	0