ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAAB
1
Тема занятия:
Рекрутинг абитуриентов на основе анализа цифрового следа
Распределение времени синхрон/асинхрон
Распределение времени по уровням ОР
2
Нормативное время синхрон (мин):90Синхронно53%знать40%
3
Запланированное время синхрон (мин):100Асинхронно47%понимать5%
4
Нормативное время асинхрон (мин):180применять55%
5
Запланированное время асинхрон (мин):90ОР без проверки18%
6
7
Ожидаемый образовательный результат (ОР)Способ проверки ОРСпособ формирования ОРЭтапНеобходимое время (мин.)Учебно-методическое обеспечениеРесурсы и элементы для проверки ОРРесурсы и элементы для формирования ОР
8
уровеньсодержание (учебные впросы)
9
знатьподход для прогнозирование образовательного потенциаламини тестфрагмент презентации с подробными текстовыми комментариями110электронный текст №1, контрольные вопросылекциялекция
10
знатьпримеры прогонозированиямини тестпредставление кейсов110интерактивное видео с вопросамиинтерактивный контентинтерактивный контент
11
знатьпринципы применения SMM для рекрутинга абитуриентовмини тестфрагмент презентации с подробными текстовыми комментариями110электронный текст №3, контрольные вопросылекциялекция
12
знатьметод поиска абитуриентов ВКмини эссепредставление методики в презентации, рефлексия115электронный текст №4, мини эсселекциялекция
13
пониматьпроблемы рекрутинга талантов в региональные вузыанализ обратной связи (устно)представление кейса и получение устной обратной связи по дополнению кейса своим опытом25фрагмент презентации №1mentiфайл
14
знатьпринцип построения целевой модели абитуриентанетпредставление кейса ТГУ25фрагмент презентации №2файл
15
применятьпринцип построения целевой модели абитуриентаоценка ментальных картконструирование собственной модели в ментальной карте215mindomomindomomindomo
16
знатьинструмент выгрузки подписок абитуриентов из ВКконтроль повторения упражнениядемонстрация инструмента на Платформе, повторение решения задачи за преподавателем25data-set №1, упражнение №1, инструмент на Платформе "выгрузка подписок"устный опросфайл
17
применятьинструмент выгрузки подписок абитуриентов из ВКконтроль решения задачисамостоятельное решение задачи на новом дата-сете 210data-set №2, инструмент на Платформе "выгрузка подписок"заданиезадание
18
знатьмоделирование образовательных интересовконтроль повторения упражнениядемонстрация инструмента на Платформе, повторение работы за преподавателем25data-set №3, упражнение №2, инструмент на Платформе "классификатор интересов"устный опросфайл
19
применятьмоделирование образовательных интересовконтроль решения задачисамостоятельное решение задачи на новом дата-сете 210data-set №4, инструмент на Платформе "классификатор интересов"заданиезадание
20
применятьвыявление перспективных абитуриентов по цифровым следамконтроль повторения упражнениядемонстрация алгортима ранжирования на примере готового дата-сета, повтороение решения за преподавателем210data-set №5, упражнение №3, инструмент Excellустный опросзадание
21
знатьпринципы контент планирования для соообществ ВКнетпредставление в презентации25фрагмент презентации №3файл
22
знатьпринцип составления "пригласительных текстов" для абитуринетов в ВКнетдемонстрация примеров25
фрагмент презентации №4
файл
23
применятьпринцип составления "пригласительных текстов" для абитуринетов в ВКконтроль решения задачизадание по составлению текста210упражнение №4заданиезадание
24
знатьинструменты автоматизации массовой рассылки в ВКнетпредставление в презентации25
фрагмент презентации №5
файл
25
знатьметодику анализа обратной связи от абитуриентовнетпредставление в презентации25
фрагмент презентации №6
файл
26
знатьметодику оценки эффективности рекрутингамини тестпредставление в презентации25
фрагмент презентации №7
mentiфайл
27
пониматьактуальность представленного подхода для себя и его эстраполяция на другие задачи вузаанализ обратной связи электронная форма after action reflection335опросникфорумфорум
28
пониматьобобщение темы занятиянетответы преподавателя на вопросы студентов310консультацияфорумфорум
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100