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1 | Women in REASONING | ||||||||||||||||||||||||||
2 | WiCS Networking Hubs are intended for use by the research community to support and promote the careers of women in cognitive science. Individuals are encouraged to reach out to other members of the group for networking. Considerate use of the contact information is expected. | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Name | Affiliation | Position | Email address | Lab or Personal Website | Research Topics | Willing to Mentor? Describe timeframe/commitment. | Interested in Networking? Describe needs and offers. | |||||||||||||||||||
4 | Brooke Macnamara | Case Western Reserve University | Associate Professor | bnm24@case.edu | https://caslabs.case.edu/macnamaralabs/ | skill acquisition, expertise, cognitive abilities | |||||||||||||||||||||
5 | Kelly Michaelis | NINDS and Georgetown | postdoc | kcmichaelis@gmail.com | speech perception, brain stimulation, EEG, biofeedback, cognitive control, statistical learning | Yes - 1hr/week - happy to help with editing manuscripts, grants, advising | Yes. I work with all-male superiors who have benefitted from old-school academia. Interested in discussing science ideas, as well as how to reform the lab culture without being labeled "problematic" or "difficult" | ||||||||||||||||||||
6 | Varsha Singh | Indian Institute Of Technology Delhi | Associate Professor | vsingh@hss.iitd.ac.in | https://www.researchgate.net/profile/Varsha-Singh-21?ev=hdr_xprf | Cognitive processing, Affective process, Motor cognition, Functional localisation, mind and modularity. | Yes | Interested in co-editing a special topic in decision making, or collaborating within the broad area of cognitive neuropsy. or cognitive affective neuroscience. Recent focus on cognitive sex differences | |||||||||||||||||||
7 | Christy Shao | McGill University | Undergraduate student | xueying.shao@mail.mcgill.ca | https://christyxueyingshao.wixsite.com/neuroaesthetics | neuroaesthetics/ cognitive neuroscience/ vision/ psychiatry | Looking to networking with senior WiCS student or professors! Potentially looking for RA or intern positions as a research student. | ||||||||||||||||||||
8 | Lindsay Portnoy | Northeastern University | Associate Teaching Professor | l.portnoy@northeastern.edu | Games for learning, design thinking, authentic assessment, upskilling | Collaborative research with my doctoral students engaged in action research | |||||||||||||||||||||
9 | Cheryl Cohen, PhD | None at present; PhD UCalifornia, Santa Barbara, 2008 | none at present | drcheryl316@gmail.com | https://www.researchgate.net/profile/Cheryl-Cohen-2 | Interventions to mitigate effects of misinformation; please see https://cogbites.org/2021/03/01/the-implied-truth-effect/ | Yes. To be discussed. | Yes. Interested in connecting with researchers working on efforts to counteract misinformation | |||||||||||||||||||
10 | Jiangxue Valentina Ning | The New School for Social Research | PhD student | ningj@newschool.edu | Mentors, friends, colleagues | ||||||||||||||||||||||
11 | Yvonne Oberholzer | Karlsruhe Institute of Technology | PhD candidate | yvonne.oberholzer@kit.edu | https://cub.iism.kit.edu/83_96.php | Numerical Cognition, Decision Making, Risk Preferences, Cognitive Modeling | |||||||||||||||||||||
12 | Rotem Botvinik-Nezer | Dartmouth College, NH, USA | Postdoc | rotemb9@gmail.com | https://sites.dartmouth.edu/canlab/people/rotem-botvinik-nezer/ | Neuroscience, beliefs, expectations, placebo, neuroimaging, open science, reasoning, inference | |||||||||||||||||||||
13 | Clarissa Thompson | Kent State University | Associate Professor | cthomp77@kent.edu | www.clarissathompson.com | math cognition, learning, transfer, analogy, SoTL | Yes. Monthly meeting? | ||||||||||||||||||||
14 | Priya Kalra | U.W. Madison | Postdoc | pkalra2@wisc.edu | https://sites.google.com/view/priyabkalra | Memory, implicit learning, relational reasoning, expertise | |||||||||||||||||||||
15 | Margarita Pavlova | University of Kansas | graduate student | margarita.velinova@gmail.com | https://sites.google.com/view/margarita-pavlova/welcome | analogy, reasoning, cognitive development | Not now. | Yes. Navigating the post-doc market as an international student in the U.S. | Cognitive Development | ||||||||||||||||||
16 | Elizabeth Bonawitz | Harvard University | Associate Professor | lbaraff@gmail.com | http://ccdlab.rutgers.edu/index.html | Computational Cognitive Development (causal learning, social-cognitive reasoning) | Occasionally (willing to answer questions/brief meetings up to once a month) | ||||||||||||||||||||
17 | Theresa Mowad | Lehigh University | Graduate Research Assistant | tgm320@lehigh.edu | Cognitive control, memory, attention | Yes | |||||||||||||||||||||
18 | Carola Salvi | University of Texas at Austin | Senior Scientist | carola.salvi@gmail.com | carolasalvi.it | Cognitive neuroscience, Problem solving, Creativity, social-cognitive reasoning, eye tracking, brain stimulation, patients | Yes | Interest in collaborations and provide mentorship | |||||||||||||||||||
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