ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
3
โปรแกรมวิเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (O-NET)
4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565
5
(Testing Analyze Program : TAP)
6
7
8
9
10
โรงเรียน
11
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
12
รหัสโรงเรียน (รหัส NT)
13
อำเภอ
14
จังหวัด
15
16
*** ใช้ฟอนต์ TH Sarabun NEW เท่านั้น เพราะจะทำให้การแสดงผลทางจอภาพถูกต้องสมบูรณ์ (ไม่ล้นหน้า/ไม่ทับซ้อนกัน) ***
17
18
19
20
มีปัญหาข้อสงสัย ติดต่อสอบถาม ศน.สุวิทย์ บั้งเงิน ศึกษานิเทศก์ สพป.เชียงราย เขต 2 Tel : 089-9984328
21
e-Mail : swbangngirn@esdc.go.th Facebook : Suwit Bangngirn LineID : suwit_bangngirn
22
23
24
25
โปรแกรมวิเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (O-NET)
26
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565
27
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
28
29
วัตถุประสงค์
เพื่อช่วยในการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (O-NET ป.6) ระดับชั้นเรียน ในรูปของตารางข้อมูลและกราฟหรือแผนภูมิ
30
31
รายละเอียดและขั้นตอน
 ประกอบด้วยชีท (Sheet) จำนวน 3 ชีท ดังนี้
32
33
ReadMe TAP P.6
เป็นชีทที่ให้กรอกข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน (ต้องกรอก) และคำอธิบายวัตถุประสงค์และขั้นตอนการใช้โปรแกรม
34
(กรอก 5 รายการ ได้แก่ 1. โรงเรียน 2. สำนักงานเขตพื้นที่ฯ 3. รหัสโรงเรียน 4. อำเภอ 5. จังหวัด)
35
36
Data_Schoolเป็นชีทที่จะต้องกรอก/ป้อนข้อมูลผลสอบ จาก สทศ. โดยกรอกเป็นรายสาระการเรียนรู้ และทุกมาตรฐานการเรียนรู้ (ไฟล์ StatbySchool_2565_P6_XXXXX.PDF ฉบับที่ 2 - ค่าสถิติสำหรับโรงเรียนแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้)
37
38
- ให้กรอกผลสอบในช่องที่กำหนดให้เท่านั้น (ช่องอื่นโปรแกรมจะไม่อนุญาตให้กรอก) 2 รายการ ได้แก่...
1. คะแนนเฉลี่ยของโรงเรียน และ 2. จำนวนนักเรียน
39
- ให้ Print Out ออกมาเพื่อใช้วิเคราะห์ต่อไป
40
41
G_Class (1) และ (2)
เป็นชีทกราฟแสดงผลการประเมินผลเป็นรายมาตรฐานฯ และแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ และให้ Printout ออกมา เพื่อใช้วิเคราะห์ต่อไป ทั้งนี้ (1) เปรียบเทียบผลโรงเรียนกับเขตพื้นที่ฯ (2) เปรียบเทียบกับเขตพื้นที่ฯ สพฐ. และประเทศ
42
43
/ตัวอย่างไฟล์…
44
45
(ตัวอย่างไฟล์ : StatbySchool_2565_P6_XXXXX.PDF)
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
การแปลผล
ในชีท Data_School จะมีการเปรียบเทียบคะแนนของโรงเรียนกับเขตพื้นที่การศึกษาฯ/สพฐ. ซึ่งแปลผลคะแนน ดังนี้
82
83
ระดับสีแปลผลความหมาย
84
สีเขียวดีมาก คะแนนสูงกว่า ตั้งแต่ 4.00 ขึ้นไป
85
สีเหลืองดี คะแนนสูงกว่า ระหว่าง 0.01 - 3.99
86
สีดำพอใช้ คะแนนต่ำกว่า ระหว่าง (-) 0.01 - 3.99
87
สีแดงปรับปรุง คะแนนต่ำกว่า ตั้งแต่ (-) 4.00 ลงไป
88
ในชีท G_Class (ส่วนล่าง) เป็นการเปรียบเทียบผลต่างของคะแนนระหว่างโรงเรียนกับ สพฐ. (หรือเขตพื้นที่ฯ)
89
90
91
92
(ควรได้รับการยกย่อง/ชื่นชม)
93
สูงกว่า สพฐ. (หรือเขตพื้นที่ฯ)
94
95
96
ต่ำกว่า สพฐ. (หรือเขตพื้นที่ฯ)
97
(ควรได้รับการปรับปรุงแก้ไข)
98
99
100