ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA
2
Mata Pelajaran Informatika
3
4
5
6
7
KelasKompetensi Dasar: PengetahuanKompetensi Dasar: KeterampilanJam Pelajaran
8
III[III-3.5.a.] Mengetahui dampak-dampak langsung dari pemakaian piranti dan aplikasi.[III-4.5.a.] Mampu mengendalikan diri terhadap dampak-dampak langsung dari pemakaian piranti dan aplikasi. 8-12
9
[III-3.5.b.] Mengenal bahwa piranti dapat digunakan untuk menunjang tugas secara efektif, atau untuk "entertainment" (hiburan).[III-4.5.b.] Mampu menghindari dampak negatif dari piranti dari yang diajarkan, misalnya menggunakan tablet hanya pada saat ditentukan.
10
[III-3.5.c.] Mengetahui bahwa Komputer mengubah cara manusia bekerja, misalnya mengirim pesan dengan lebih cepat, membuat belajar lebih menyenangkan karena dinamika, namun menyebabkan lupa waktu atau efek negatif lainnya.
11
[III-3.5.d.] Mengenal bahwa TIK dapat membantu atau mempunyai dampak negatif.
12
IV[IV-3.5.] Menyebutkan dampak-dampak langsung dari pemakaian piranti dan aplikasi email[IV-4.5.a.] Membuat, mengedit, mengirim surat elektronik dengan sopan santun baik isi dan caranya.4
13
V[V-3.5.] Mengenali hak cipta akan karya-karya digital orang lain.[V-4.5.a.] Mencantumkan sumber teks, gambar, dan informasi lain yang bukan karyanya 4-7
14
[V-4.5.b.] Menyadari konsekuensi dalam mempublikasikan materi digital di internet.
15
[V-4.5.c.] Berkomunikasi dengan baik melalui media sosial.
16
[V-4.5.d.] Mengenali pesan yang mengancamnya
17
VI[VI-3.5.a.] Mengakui hak cipta karya-karya digital orang lain.[VI-4.5.a.] Mencantumkan sumber teks, gambar, dan informasi lain yang bukan karyanya.4-9
18
[VI-3.5.b.] Memahami bahwa informasi dapat diambil dan tersebar dengan cepat dan memahami dampaknya.[VI-4.5.b.] Menyadari konsekuensi dalam mempublikasikan materi digital di internet.
19
[VI-4.5.c.] Berkomunikasi dengan baik melalui media sosial.
20
[VI-4.5.d.] Mengenali pesan yang mengancamnya.
21
VII[VII-3.5.] Memahami makna kolaborasi dalam masyarakat digital.[VII-4.5.4
22
VIII[VIII-3.5.a.] Mengenal lebih dalam perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari-hari.[VIII-4.5.] Memakai media sosial dengan baik dan berguna, dengan memperhatikan privacy dan hak orang lain.5-6
23
[VIII-3.5.b.] Mengenal media sosial dan dampaknya.
24
IX[IX-3.5.a.] Memahami untung/rugi serta dampak positif/negatif membiarkan informasi menjadi publik, atau private.[IX-4.5.a.] Memilah informasi.6-8
25
[IX-3.5.b.] Memahami dampak jika data dibiarkan dapat diakses publik.[IX-4.5.b.] Mempublikasi informasi publik yang patut.
26
X[X-3.5.a.] Mengenal Aspek sosial dari penggunaan komputer.[X-4.5.] Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak positif dan/atau negatif.1-3
27
[X-3.5.b.] Mengetahui bahwa rancangan dan penggunaan teknologi dapat memperbaiki kualitas hidup atau memperburuk, bahkan memperlebar kesenjangan untuk mengakses informasi.
28
XI[XI-3.5.a.] Mengetahui hak kekayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang dihasilkan.[XI-4.5.a.] Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak.4-10
29
[XI-3.5.b.] Mengetahui adanya berbagai lisensi dalam penggunakan komponen perangkat yang dibuat.[XI-4.5.b.] Menjelaskan aspek ekonomi dan bisnis dari perangkat TIK yang dihasilkan.
30
[XI-3.5.c.] Mengetahui aspek ekonomi dan bisnis dari suatu kekayaan intelektual.
31
XII[XII-3.5.a.] Mengetahui dan memahami aspek legal dari TIK seperti : privacy, data, property, information, identity serta dampaknya.[XII-4.5.a.] Menjelaskan aspek legal dari TIK.5-10
32
[XII-3.5.b.] Mengetahui ada berbagai hukum dan etik internasional yang dapat mempengaruhi aspek legal perangkat lunak.[XII-4.5.b.] Menjelaskan berbagai hukum dan etik internasional terkait aspek legal perangkat TIK.
33
[XII-3.5.c.] Mengetahui manfaat kemampuan TIK dan Informatika dalam berbagai bidang pekerjaan.[XII-4.5.c.] Menjelaskan manfaat kemampuan TIK dan Informatika dalam peningkatan karir dalam berbagai bidang pekerjaan.
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100