ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAAB
1
2
5 класс
3
УрокВремяСпособПредметТема урока (занятия)Ресурс
Ссылки на видеоресурс
Домашнее задание
4
08.25-08.30Время настройки платформы и оборудования к уроку
5
пятница 12.11.21108.30-09.00Онлайн подключениематематикаУмножение и деление натуральных чиселРабота в ZOOM
В случае отсутствие связи: прочитайте П.11 в учебнике (стр66-67) и выполняйте
№№417. Самостоятельная работа.Работайте по ссылке и выполняйте домашнее задание
http://www.youtube.com/watch?v=EiQXybz_cp4№№454,455(д-з)
6
09.15-09.20Время настройки платформы и оборудования к уроку
7
209.20-09.50Онлайн подключениерусский язык
Нераспространенные и распространенные предложения.Второстепенные члены предложения
Работа в ZOOM
В случае отсутствие связи : работайте по ссылке и выполните домашнее задание
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7637/conspect/312057/
Упр.266 (выполнить задания)
8
10.10-10.15Время настройки платформы и оборудования к уроку
9
310.15-10.45Онлайн подключениелитература
А.С. Пушкин. «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны.
Работа в ZOOM
В случае отсутствие связи : работайте по ссылке и выполните домашнее задание
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7390/conspect/245585/
Стр.91-93
Задания № 1-4 Подготовить рассказ об А.С. Пушкине. Выразительное чтение наизусть отрывка или стихотворение «Няня»
10
10.55-12.00 перерыв
11
11.55-12.00Время настройки платформы и оборудования к уроку
12
512.00-12.30Онлайн подключениезанимательная математикасоздание проекта на составление диаграммРабота в ZOOM
В случае отсутствие связи: работайте по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=htcUKY09qVA
Не предусмотрено программой
13
12..45-12.50Время настройки платформы и оборудования к уроку
14
612.50-13.20Онлайн подключениеисторияВоенные походы фараоновРабота в ZOOM
В случае отсутствие связи : смотрим видео, читаем параграф. Записать новые поняти в тетрадь: бронза, пехота, колесницы, дышло. Найти на карте страну Нубию, племена Ливийцев, Синайский полуостров, Палестину, Сирию, Финикию, столицу Египта - Фивы, реку Евфрат.
https://youtu.be/sxBiGfYKxhI
Параграф 9. Вопросы в конце параграфа. Понятия, выделенные в учебнике курсивом, знать, уметь объяснять. Уметь работать с картой (основывась на учебнике). Выписать основные цели военных походов Египта.
15
13.40-13.45Время настройки платформы и оборудования к уроку
16
713.45-14.15Онлайн подключениеРабота в ZOOM
В случае отсутствие связи :
17
14.25-14.30Время настройки платформы и оборудования к уроку
18
814.30-15.00Онлайн подключениеБеседа с классным руководителемРабота в ZOOM
В случае отсутствие связи :
ВК-видеозвонок https://vk.com/id88501202Не предусмотрено программой
19
20
16.00-16.40Онлайн подключениеЗанятие по формированию функциональной грамотностиРешение заданий по формированию математической грамотностиРабота в ZOOM
ссылку на подключение пришлю в ВК в 16.00Не предусмотрено программой
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100