A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Title | Author | Description | Age Level/Interest | |||||||||||||||||||||
2 | Peek a Boo Morning | Rachel Isadora | Toddler board book featuring a black child as the main character | ages 1-3 | |||||||||||||||||||||
3 | The Snowy Day | Ezra Jack Keats | No explicit message on race, but the main character is Peter- a black boy out enjoying a snowy day (older book- Caldecott Winner) | ages 1-5 | |||||||||||||||||||||
4 | The Quilt | Ann Jonas | Simple story of a little black girl and how her quilt carries memories in the fabric that spark her imagination | ages 2-5 | |||||||||||||||||||||
5 | It's Okay to Be Different | Todd Parr | Simple book with bold, bright illustrations; celebrates a variety of differences, not just racial (disabilities for instance) | ages 2-5 | |||||||||||||||||||||
6 | I Am Freedom's Child | Bill Martin Jr. | An older book in rhyme about children appreciating and enjoying their differences | ages 2-6 | |||||||||||||||||||||
7 | Do Like Kyla | Angela Johnson | A simple story of two sisters, a little sister who wants to do everything her big sister does; all characters in this story are black | ages 2-6 | |||||||||||||||||||||
8 | The Land of Many Colors | Klamath County YMCA Preschool | A simple message of peace and respect for differences; purple, green and blue people fighting and then reconciling | ages 3-6 | |||||||||||||||||||||
9 | A Letter to Amy | Ezra Jack Keats | Another story featuring Peter as the main character; the majority of characters in this book are black | ages 3-7 | |||||||||||||||||||||
10 | Peter's Chair | Ezra Jack Keats | Peter is jealous when his baby things are handed down to his new sister; | ages 3-7 | |||||||||||||||||||||
11 | Amazing Grace | Mary Hoffman | Grace wants to be Peter Pan in the school play but a peer says she can't because she's black; Grace perseveres and gets the part | ages 4-8 | |||||||||||||||||||||
12 | I Love My Hair | Natasha Anastasia Tarpley | A girl discovers the beauty and magic of her special hair, encouraging black children to be proud of their heritage | ages 4-8 | |||||||||||||||||||||
13 | Colorfull | Doreen Williamson | Christian book about kids celebrating different colors in nature and in their skin as an example of God's creativity | ages 4-8 | |||||||||||||||||||||
14 | This is the Dream | Diane Z. Shore | In rhyme and detailed illustrations, this book shows the American experience before, during and after the civil rights movement | ages 4-8 | |||||||||||||||||||||
15 | Sisters and Champions | Howard Bryant | Venus and Serena Williams sports biography | ages 4-8 | |||||||||||||||||||||
16 | The Patchwork Quilt | Valerie Flournoy | More complex story of a child and her grandmother making a quilt together; shows strong family relationships | ages 4-9 | |||||||||||||||||||||
17 | Flossie and the Fox | Patricia McKissack | A story of a clever black girl who tricks a fox (this seems to be set in an earlier time period, in the south) | ages 4-9 | |||||||||||||||||||||
18 | Martin's Dream Day | Kitty Kelley | March on Washington story for younger kids | ages 5-7 | |||||||||||||||||||||
19 | God Made Me AND You | Shai Linne | Christian book intended to help parents start conversations about ethnic diversity. | ages 5-8 | |||||||||||||||||||||
20 | Sweet Clara and the Freedom Quilt | Deborah Hopkinson | Clara, a slave on a plantation, pieces together scraps of cloth with information from other slaves to make a quilt map to freedom | ages 5-9 | |||||||||||||||||||||
21 | Almost to Freedom | Vaunda Micheaux Nelson | A young slave girl and her mother escaping on the Underground Railroad; narrated from the point of view of the girl's rag doll | ages 5-9 | |||||||||||||||||||||
22 | Moses: When Harriet Tubman Led Her People to Freedom | Carole Boston Weatherford | Beautifully illustrated book about the woman who led her people to freedom, just like Moses in the Bible. | ages 6-8 | |||||||||||||||||||||
23 | Malcom X | Arnold Adolf | Child-friendly biography of a civil rights leader | ages 6-9 | |||||||||||||||||||||
24 | Someday is Now | Olugbemisola Rhuday-Perkovich | Clara Luper and the 1958 Oklahoma City sit-ins | ages 6-9 | |||||||||||||||||||||
25 | The Book Itch | Vaunda Micheaux Nelson | How a black man and his bookstore fostered new ideas and helped people stand up for what they believed in. | ages 7-10 | |||||||||||||||||||||
26 | From Slave Ship to Freedom Road | Julius Lester | Illustrated stories about the slave experience. | ages 7-10 | |||||||||||||||||||||
27 | Ruth and the Green Book | Calvin Alexander Ramsey | Story of a girl and her family traveling in the 1950s | ages 7-11 | |||||||||||||||||||||
28 | Little Leaders: Bold Women in Black History | Vashti Harrison | Mini biographies of strong black women | ages 7-11 | |||||||||||||||||||||
29 | No More! Stories and Songs of Slave Resistance | Doreen Rappaport | Illustrated stories and songs about the slave experience. | ages 8-11 | |||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 |