ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
โปรแกรมวิเคราะห์ผล
3
การประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test : RT)
4
(Testing Analyze Program : TAP)
5
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2568
6
7
8
9
10
โรงเรียน
11
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
12
รหัสโรงเรียน (รหัส RT)
13
ปีการศึกษา2568
14
อำเภอ
15
จังหวัดเชียงราย
16
17
*** ใช้ฟอนต์ TH Sarabun NEW เท่านั้น เพราะจะทำให้การแสดงผลทางจอภาพถูกต้องสมบูรณ์ (ไม่ล้นหน้า/ไม่ทับซ้อนกัน) ***
18
19
พัฒนาโดย นายสุวิทย์ บั้งเงิน ปรับปรุงข้อมูลโดย น.ส.นิโลบล สุวัน ศึกษานิเทศก์ สพป.เชียงราย เขต 2 Tel : 0875652768
20
LineID : kungnilobon
21
22
23
โปรแกรมวิเคราะห์ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน
24
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2568
25
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
26
27
วัตถุประสงค์
เพื่อช่วยในการวิเคราะห์ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นรายชั้นและรายบุคคล ในรูปของกราฟหรือแผนภูมิ แล้วนำผลไปใช้เพื่อการปรับปรุงคุณภาพผู้เรียน ตลอดทั้งคุณภาพการสอนของครู
28
29
รายละเอียด
 ประกอบด้วยชีท (Sheet) จำนวน 6 ชีท ดังนี้
30
31
Read_Me TAP P.1
เป็นคำอธิบายวัตถุประสงค์และขั้นตอนการใช้โปรแกรม
32
33
Data_Schoolแสดงการรายงานผลการประเมินคุณภาพของแต่ละโรงเรียน
34
35
36
G_Classเป็นกราฟแสดงผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านฯ และแสดงจำนวนนักเรียนในระดับ "ปรับปรุง" "พอใช้" "ดี" และ "ดีมาก" และเปรียบเทียบระดับเขตพื้นที่ฯ
37
38
39
Data_Individual
คัดลอกจากไฟล์รายงานผลการประเมินความสามารถฯของนักเรียนรายบุคคล (ให้คัดลอกจากไฟล์ R-School 03 มาทั้งชีท)
40
41
Link Dataเชื่อมโยงมาจากชีทข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (Data_Individual) เพื่อแสดงข้อมูลและพิมพ์เป็นเอกสาร
42
43
G_Dataเป็นกราฟแสดงจำนวนนักเรียน (คน) และร้อยละของระดับผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนทั้งหมด
44
45
46
47
ขั้นตอน/วิธีใช้...
48
49
50
ขั้นตอน/วิธีใช้
1.คัดลอก คะแนนผลการประเมินฯ ฉบับที่ 1 (R-School01) ของโรงเรียน (เฉพาะหน้าที่ 2 : ตามตัวอย่าง) โดย มาวางในชีท Data_School และ คะแนนรายบุคคล วางในชีท Data_Individual ในช่องคะแนนโรงเรียน
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
โปรแกรม TAP ชีท Data_Individual
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
2.คะแนนรายบุคคล (Data_Individual) ให้คัดลอกทั้งหมด (ลูกศรสีแดงชี้) มาวางในชีท วางในชีท
98
Data_Individual
99
100