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1 | Octubre de 2024 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | REGLAMENTO DE PUBLICACIONES REVISTA ANDES PEDIATRICA Versión del 22 de julio de 2022 | ||||||||||||||||||||||||||
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4 | Tipo de artículo | Definción | Nº máximo de autores | Comité de Ética Científico (CEC) | Boxes de Síntesis | N° máximo Tablas/Figuras | N° máximo Referencias | N° máximo de palabras (introducción hasta discusión/conclusión) | Infografia | Carta de Compromiso y Tabla de Resumen Editorial | CUERPO DEL MANUSCRITO | ||||||||||||||||
5 | Resumen (en español e inglés) | Introducción | Pacientes y método | Resultados | Discusión (incluye Conclusión) | ||||||||||||||||||||||
6 | Estructurado | N° máximo de palabras | N° palabras claves | ||||||||||||||||||||||||
7 | Originales (cuantitativos) | Artículo que aporta el resultado de estudios de investigación en Ciencias Básicas o Clínicos escrito en formato IMRYD | 8 | Aprobación o dispensa escrita del CEC local | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 5 | 50 | 3500 | Si | Si | Si | 250 | 4 a 10 | Si | Si | Si | Si | ||||||||||
8 | Originales (cualitativos) | Investigaciones donde se describe, interpreta y generan teorías sobre cómo se relacionan e interaccionan los individuos o grupos sociales | 8 | Aprobación o dispensa escrita del CEC local | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 5 | 50 | 3500 | Si | Si | Si | 250 | 4 a 10 | Si | Si | Si | Si | ||||||||||
9 | Comunicación Breve | Artículo que aporta el resultado de estudios de investigación en forma resumida, formato IMRYD. | 4 | Aprobación o dispensa escrita del CEC local | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 2 | 15 | 1500 | No | Si | Si | 150 | 4 a 10 | Si | Si | Si | Si | ||||||||||
10 | Artículos de Revision | Revisión no sistemática de literatura sobre temas específicos | 4 | No necesita | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 5 | 50 | 3500 | No | Si | Describir los principales aspectos analizados y las conclusiones más importantes | 250 | 4 a 10 | Si | No | Si | |||||||||||
11 | Actualidad, Recomendaciones de Rama, Guía Práctica Clínica | Artículo de revisión actualizada escritos por expertos para fijar normas comunes de trabajo en grupos de especialistas respecto a temas de alto interés. | 4 | No necesita | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 5 | 50 | 4500 | No | Si | No necesita | 250 | 4 a 10 | No | Si | ||||||||||||
12 | Caso Clínico y Serie Clínica | Caso Clínico: aborda en un "n" entre 1-10. Serie Clínica: aborda en un "n" entre 10-20. Aspectos específicos de una patología específica o síndrome no descrito previamente, o de escasa frecuencia, e informa de procedimientos diagnósticos o terapéuticos poco conocidos o de reciente conocimiento. | 6 | Aprobación o dispensa escrita del CEC local | Incluir al inicio del trabajo un apartado denominado conceptos claves que resuma en frases cortas: a) ¿qué se sabe del tema que trata este estudio? (hasta 40 palabras) b) ¿qué aporta este estudio a lo ya conocido? (hasta 70 palabras) | 3 | Mínimo 7, Máximo 25 | 3000 | No | Si | Si | 250 | 4 a 10 | Si | Reemplazar por "Caso Clínico o Seríe Clínica" | Si | |||||||||||
13 | Editorial | Artículo de interés general o específico escrito por expertos a solicitud de Comité Editorial | 3 | No necesita | No necesita | 0 | 10 | 1000 | No | Si | Si | No necesita | Forma de texto expositivo, argumentativo | ||||||||||||||
14 | Cartas al Editor | Comunicaciones breves escritas como comentario o respuesta a artículos aparecidos en la Revista, o que tratan de información respecto a temas que no constituyen un artículo estructurado. | 2 | No necesita | No necesita | 1 | 5 | 1000 | No | Si | No necesita | Texto Libre | |||||||||||||||
15 | Artículos especiales (arte, historia, otros) | Problemas médicos tratados desde un punto de vista de las Ciencias Sociales y Humanísticas | 2 | No necesita | No necesita | 5 | 10 | 1500 | No | Si | No necesita | Texto Libre | |||||||||||||||
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