ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
2
3
NAMA SEKOLAH:……………………………
4
MATA PELAJARAN:
BAHASA INDONESIA
5
KELAS:XI
6
TAHUN PELAJARAN:2022 / 2023
7
8
NOKompetensi IntiKompetensi DasarIndikatorKriteria Penetapan KetuntasanKKM
9
IntakeDaya DukungKompleksitasIndikatorKompetensi DasarMata Pelajaran
10
Rata Skor
11
3Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesisfik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah3,19Menganalisis informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur berkaitan dengan bidang pekerjaan3.19.1Mengidentifikasi infornasi yang ada pada teks prosedur70606565,0064,5865
12
3.19.2Menganalisis informasi pada pernyataan umum dan tahapan dalam teks prosedur.65656565,00
13
4,19Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur berkaitan bidang pekerjaan dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis4.19.1 Membuat informasi pernyatan umum yang berkaitan dengan bidang pekerjaan 60656563,33
14
4.19.2 Membuat infomasi pada tahapan-tahapan yang berkaitan dengan bidang pekerjaan65656565,00
15
3.20.1Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur berkaitan dengan bidang pekerjaan3.20.13.20.1 Menganalisis struktur teks prosedur berkaitan dengan bidang pekerjaan65656565,0064,83
16
3.20.2Menganalisis kebahasaan teks prosedur berkaitan dengan bidang pekerjaan.65636564,33
17
4.20.1Mengembangkan teks prosedur berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil analisis terhadap isi, struktur, dan kebahasaan4.20.1Membuat teks prosedur berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil analisis terhadap isi dan struktur.65656565,00
18
4.20.2Membuat teks prosedur berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil analisis terhadap kebahasaan.65656565,00
19
4Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan3.21.1 Menganalisis informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi berkaitan dengan bidang pekerjaan lisan dan tulis.3.21.1 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan) yang ada pada teks eksplanasi65656565,0064,92
20
3.21.2Menganalisis informasi (urutan kejadian) dalam teks eksplanasi65656565,00
21
4.21.1Mengkonstruksi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi berkaitan dengan bidang pekerjaan4.21.1    Menyusun bagian-bagian pokok informasi (pengetahuan) dalam teks eksplanasi berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan dan tertulis 64656564,67
22
4.21.2Menyajikan hasil informasi (pengetahuan) dalam teks eksplanasi berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan dan tertulis65656565,00
23
3.22.1 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi berkaitan dengan bidang pekerjaan3.22.1Menganalisis struktur teks eksplanasi.65656565,0065,00
24
43.22.2  Menganalisis ciri kebahasaan teks eksplanasi.65656565,00
25
26
4.22.1Menciptakan teks eksplanasi dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan teks eksplanasi4.22.1Menciptakan teks eksplanasi dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan teks eksplanasi65656565,00
27
3.23.1Menganalisis informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah berkaitan dengan bidang pekerjaan3.23.1
  Menjelaskan unsur-unsur dan kebahasaan dalam teks ceramah.
65656565,0064,83
28
3.23.2
   Menganalisis isi informasi yang disajikan dalam teks ceramah.
65656565,00
29
4.23.1 Menyusun bagian-bagian penting dari permasalahan aktual sebagai bahan untuk disajikan dalam ceramah berkaitan dengan bidang pekerjaan3.24.1Menyusun kerangka teks ceramah sesuai dengan topic yang dipilih untuk disajikan dalam teks ceramah65656364,33
30
3.24 .1
Menganalisis isi, struktur, dan kebahasaan dalam ceramah berkaitan dengan bidang pekerjaan3.24.1   
Menentukan isi, struktur, dan kebahasaan dalam teks ceramah
65656565,0064,83
31
3.24.2  
  Menelaah isi, struktur dan kebahasaan dalam teks ceramah
65656565,00
32
3.24.3   
Menganalisis isi, struktur, dan kebahasaan dalam teks ceramah.
63656564,33
33
4.24.1
Mengonstruksi ceramah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan menggunakan struktur yang tepat4.24.1
  Merumuskan kerangka teks ceramah tentang permasalahan aktual dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan struktur yang tepat.
65656565,00
34
4.24.2Mengembangkan kerangka teks ceramah menjadi karangan utuh dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan struktur yang tepat63656363,67
35
3.25.1Mendeskripsikan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca3.25.1   
Mendeskripsikan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
63606362,0062,83
36
3.25.2   
Menelaah butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
63606362,00
37
3.25.3   
Merumuskan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) berkaitan dengan bidang pekerjaan.
63656363,67
38
4.25.1 Menyajikan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) berkaitan dengan bidang pekerjaan4.25.1
    Menyajikan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)
63656363,67
39
4.25.2Menampilkan laporan berdasarkan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)63606362,00
40
3.26.1Menemukan butir-butir penting dari dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca3.26.1    Menggali butir-butir penting dari dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca.63656363,6763,67
41
3.26.2    Menemukan butir-butir penting dari dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca63656363,67
42
3.26.3   Menentukan persamaan dan perbedaan isi dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca63656363,67
43
4.26.1Menyajikan persamaan dan perbedaan isi dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca4.26.1 Menyajikan persamaan dan perbedaan isi dua buku pengayaan berkaitan dengan bidang pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca63656363,67
44
3.27.1Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca3.27.1    Mengidentifikasi pesan dari satu buku fiksi yang dibaca.63656363,6763,67
45
3.27.2Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca63656363,67
46
4.27.1 Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi yang dibaca4.27.1 Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi yang dibaca.63656363,67
47
3,28Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih efektif3.28.1    Menunjukkan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan dan penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan63656363,6763,67
48
3.28.2Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan dan penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan63656363,67
49
4,28Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih efektif4.28.1Melengkapi informasi yang belum lengkap dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih 63656363,67
50
3,29 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan3.29.2 Mengidentifikasi isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan.63656363,6763,67
51
3.29.1   Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan.63656363,67
52
3.29.3    Menampilkan isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan.63656363,67
53
4,29 Merancang sebuah proposal karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan.4.29.1    Merancang sebuah proposal karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan.63656363,67
54
4.29.2 Menyusun sebuah proposal karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan.63656363,67
55
4.29.3    Menampilkan sebuah proposal karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan.63656363,67
56
3.30. Menganalisis informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca3.30.1   
Mengidentifikasi informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca.
63656363,6763,67
57
3.30.2Menganalisis informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca.63656363,67
58
4.30.Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan4.30.1 
Merumuskan informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan.
63656363,67
59
4.30.2   
Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan.
63656363,67
60
4.30.3Menampilkan informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan63656363,67
61
3.31. Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan3.31.1    Mengidentifikasi sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan.63656363,6763,67
62
3.31.2Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan.63656363,67
63
4.31. Mengonstruksi sebuah karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan4.31.1  Merumuskan sebuah karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.63656363,67
64
4.31.2    Mengonstruksi sebuah karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.63656363,67
65
4.3.2Menampilkan sebuah karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.63656363,67
66
3.32. Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi3.32.1Menemukan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi.63656363,6763,67
67
3.32.2   Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi.63656363,67
68
4.32. Menyajikan isi sebuah resensi berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa teks resensi4.32.1Menyajikan isi sebuah resensi berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa teks resensi.63656363,67
69
3.33. Menganalisis kebahasaan resensi dalam kumpulan cerpen atau novel setidaknya dua karya yang berbeda3.33.1 
Menentukan kebahasaan resensi dalam kumpulan cerpen atau novel setidaknya dua karya yang berbeda.
63656363,6763,67
70
3.33.2Menganalisis kebahasaan resensi dalam kumpulan cerpen atau novel setidaknya dua karya yang berbeda.63656363,67
71
4.33. Mengkonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca4.33.1Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca.63656363,67
72
3.34.Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton3.34.1
Menentukan alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton.
63656363,6763,67
73
3.34.2Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton.63656363,67
74
4.34. Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan4.34.1 
   Menampilkan alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton.
63656363,67
75
4.34.2  
  Mengidentifikasi salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan.
63656363,67
76
4.34.3 
   Menelaah salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan.
63656363,67
77
3.35.Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton3.35.1
Mengidentifikasi isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton.
63656363,6762,75
78
3.35.2 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton.63656062,67
79
4.35. Mendemonstrasikan sebuah naskah drama dengan memerhatikan isi dan kebahasaan4.35.1   Menafsirkan sebuah naskah drama dengan memerhatikan isi dan kebahasaan.63606562,67
80
4.35.3Menelaah sebuah naskah drama dengan memerhatikan isi dan kebahasaan.63606362,00
81
4.35.2 Mendemonstrasikan sebuah naskah drama dengan memerhatikan isi dan kebahasaan63636563,67
82
3.36. Menganalisis pesan dari dua buku fiksi (novel) dan buku kumpulan puisi yang dibaca3.36.1    Mengidentifikasi pesan dari dua buku fiksi (novel dan buku kumpulan puisi) yang dibaca.63656363,6763,58
83
3.36.2 Menganalisis pesan dari dua buku fiksi (novel dan buku kumpulan puisi) yang dibaca.63636563,67
84
3.36.3Menentukan pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian.63656363,67
85
4.36.Menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian4.36.1Menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian.63656263,33
86
4.36.2Menampilkan ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian.63656062,67
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100