| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | PROGRAM TAHUNAN | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | MI | : MI Nurul Hidayah Cangkring | ||||||||||||||||||||||||
4 | MAPEL | : Al-Qur'an Hadist | ||||||||||||||||||||||||
5 | KELAS | : 5 | ||||||||||||||||||||||||
6 | TAPEL | : 2020-2021 | ||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | Semester I | |||||||||||||||||||||||||
9 | No | Kompetensi Dasar | Alokasi Waktu | |||||||||||||||||||||||
10 | 3.1 | Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-'Adiyat (100) dan at-Tin (95) | ||||||||||||||||||||||||
11 | 4.1.1 | Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-'Adiyat (100) dan at-Tin (95) | ||||||||||||||||||||||||
12 | 4.1.2 | Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-'Adiyat (100) dan at-Tin (95) | ||||||||||||||||||||||||
13 | 3.2 | Menerapkan hukum bacaan mim mati /sukun (idgham mimi, ikhfa' syafawi, | ||||||||||||||||||||||||
14 | dan idhhar syafawi) | |||||||||||||||||||||||||
15 | 4.2 | Mempraktikkan hukum bacaan mim mati /sukun (idgham mimi, ikhfa' | ||||||||||||||||||||||||
16 | syafawi, dan idhhar syafawi) dalam membaca Al-Qur'an | |||||||||||||||||||||||||
17 | 3.3 | Menganalisis arti dan isi kandungan hadis tentang menyayangi anak yatim | ||||||||||||||||||||||||
18 | riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad | |||||||||||||||||||||||||
19 | عَنْ سَحلٍ قَلَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَأَنَا وَكَافِلُ اليَتِيمِ فِي الجَنَّةِ هَكَذَا وَأضسَرَ بِالسَّبَّابَةِ | |||||||||||||||||||||||||
20 | وَالُوسْطَ وَفَرَّخَ بَيْنَهُمَا شَيْئًا | |||||||||||||||||||||||||
21 | 4.3.1 | Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat | ||||||||||||||||||||||||
22 | Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad | |||||||||||||||||||||||||
23 | 4.3.2 | Mengomunikasikan isi kandungan hadis tentang menyayangi anak yatim | ||||||||||||||||||||||||
24 | riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad | |||||||||||||||||||||||||
25 | عَنْ سَحلٍ قَلَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَأَنَا وَكَافِلُ اليَتِيمِ فِي الجَنَّةِ هَكَذَا وَأضسَرَ بِالسَّبَّابَةِ | |||||||||||||||||||||||||
26 | وَالُوسْطَ وَفَرَّخَ بَيْنَهُمَا شَيْئًا | |||||||||||||||||||||||||
27 | Jumlah | 0 | ||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | Semester II | |||||||||||||||||||||||||
30 | No | Kompetensi Dasar | Alokasi Waktu | |||||||||||||||||||||||
31 | 3.4 | Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-Humazah (99) dan al-Bayyinah (98) | ||||||||||||||||||||||||
32 | 4.4.1 | Mengomunikasikan isi kandungan Q.S. al-Humazah (99) dan al-Bayyinah (98) | ||||||||||||||||||||||||
33 | 4.4.2 | Menulis ayat-ayat Q.S al-Humazah (99) dan al-Bayyinah (98) | ||||||||||||||||||||||||
34 | 3.5 | Menerapkan hukum bacaan Waqaf dan Washal | ||||||||||||||||||||||||
35 | 4.5.1 | Mempraktikkan bacaan Waqaf dan Washal dalam membaca Al-Qur'an | ||||||||||||||||||||||||
36 | 3.6 | Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang munafik | ||||||||||||||||||||||||
37 | riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah | |||||||||||||||||||||||||
38 | عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَلَ آيَةُ المنَافِقِ ثَلاَثٌ إِذَا حَدَّثَ كَذَبَ، وَإِذَا وَعَدَ | |||||||||||||||||||||||||
39 | أضخْلَفَ، كَذَبَ، وَإِذَا وَعَدَ أضخْلَفَ، وَإِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ | |||||||||||||||||||||||||
40 | 4.6.1 | Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat | ||||||||||||||||||||||||
41 | Bukhari Muslim dari Abu Hurairah | |||||||||||||||||||||||||
42 | 4.6.2 | Mengomunikasikan isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang munafik | ||||||||||||||||||||||||
43 | riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah | |||||||||||||||||||||||||
44 | عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَلَ آيَةُ المنَافِقِ ثَلاَثٌ إِذَا حَدَّثَ كَذَبَ، وَإِذَا وَعَدَ | |||||||||||||||||||||||||
45 | أضخْلَفَ، كَذَبَ، وَإِذَا وَعَدَ أضخْلَفَ، وَإِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ | |||||||||||||||||||||||||
46 | Jumlah | 0 | ||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | Mengetahui, Bondowoso, ………………………… | |||||||||||||||||||||||||
49 | Kepala MI Guru Al-Qur'an Hadist | |||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ……………………………. …………………………………. | |||||||||||||||||||||||||
54 | NIP. NIP. | |||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||