ABCDEFGHI
1
 Онлайн-перекличка !!!18/05/202019/05/202020/05/202021/05/202022/05/2020
2
Русский языкВстреча в Zoom
Тема: Повторение.
Выполните морфологический разбор сущ-го
Крепкую дружбу и топором не разрубить.
Выполните морфологический разбор глаголов
Из упр 657 (греется, терплю, свистит)
Встреча в Zoom
Тема: Повторение
1Списать, вставить пропущ буквы, выделить
приставки.
П..р..работать, пр..дставить, з..конспектировать,
...держать обещание, от...слать, под...брать,
с...ехаться от...всюду, с...трудник, пр...дедушка,
Пр..дорожный , пр..вокзальный , пр..школьный.
2Списать, Определи спряжение глаголов,
Поставь их в форму 1 лица, мн.ч.
Сеять- Ознакомиться- Веять- Гнать-
стелить – Ненавидеть- слышать –
колоть – таять – Зависеть- Надеяться-
Встреча в Zoom
Тема: Повторение
1Списать, вставить пропущ буквы, выделить
приставки.Пр..дорожный Пр..открыть
Пр..одолеть Пр..возмочь боль
Пр..сесть на скамью Пр..глушить
Пр..морский Пр..сытиться
2. Выполнить упр 755
Встреча в Zoom
Тема: Повторение.
1. Слованый диктант со стр 754. Придумать
и записать словосочетание со словарными
словами.
2.Вставьте пропущенные буквы.
Пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование,
пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный,
пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить
3. ВЫполните упр 759
Встреча в Zoom
Тема. Повторение
1. Вставьте пропущенные буквы.
Пр_града, пр_ручить, пр_строить, знаки
пр_пинания, пр_забавный котенок, пришить,
привязать, пригладить, придумать.
2.Составьте схемы предложений. Я увидел,
что это не лошадь. Лось постоял секунду,
прислушался.
3 выполните упр 784 (устно)
3
ЛитератураПосмотреть урок №50. Рэш.Посмотреть урок №51. РЭШ
Последний урок.https://yadi.sk/i/9SrRMOU9lDKe1A
4
Иностранный язык
5
----- > группа 1Группа Науменко М.С.
Урок в Zoom. Ссылку смотрите в Google классе.
Науменко М.С.
Урок в Zoom. Ссылка в Google классе.
6
----- > группа 21. Hello boys and girls!
2. Workbook page 66 ex. 1,2,3
3. Add to Google class
1. Hello boys and girls!
2. Textbook page 110 ex. 1,2,3,4,
3. Add to Google class
Смотреть в Google class
7
Математикаhttps://drive.google.com/file/d/1ClI4bZ6c7YkHMtxFuMV1vpPayYxZi-8X/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/1NYJypsGpUhx0P4bd7B5XdWagsIZphr5Y/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/1zGZdEqxMwFU0B7jUsqjQr0zahg4zVBkJ/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/1h04w4JSQVbE-Pv-qfzP9WKbcYjFwLJ6P/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/1BLsa7SMxo1RaOZMWyKoOiZafg5yf3-3_/view?usp=sharing
8
ИсторияЗдравствуйте)
Давайте повторим «Древняя Греция»
https://cloud.mail.ru/public/3k4Q/3g1JnU6NK
Перейдите по ссылке и выполните задание. 		Здравствуйте!
Задание на платформе Якласс
9
ГеографияПовторение темы "План и карта".
Ребята, выберите одно задание:
1.Составить инструкцию для учеников 5 класса
по ориентированию на незнакомой местности.
Можно использовать п. №9-10 и материалы по
ОБЖ.
2.Ответить на вопросы:
А.По каким линиям градусной сетки опреде-
ляют географ. широту и долготу?
Б.Что ещё нужно знать, чтобы определить
географические координаты?( по п.№14-16).
3.Определить географические координаты
по карте на стр. учебника №186-187
Сиднея,Марселя,Владивостока,Роттердама,
Мурманска,Шанхая.
Работы сдают:Константинова, Рябков.
10
БиологияПовторение темы "Многообразие живых
организмов" по параграфам №8-16.
Задание: выбрать любое живое существо из
царств "Животные", "Растения", "Грибы",
Лишайники" из п. №8-16 и описать по плану:
1. Биологическое название живого существа.
2.Внешнее строение.
3.Среда обитания.
4.Значение в природе.
5.Интересный факт о живом существе.
Работы сдают: Белоусов, Коржак, Рябков.
11
Музыка
12
Изобразительное искусство
13
Технология
14
----- > группа 1Здравствуйте дети!
Пройдите онлайн-перекличку
Сегодня завершающее занятие в году.
Тема урока "Защита проектов".
Задание: кратко напиши какой полезный опыт
ты приобрел работая над проектом.
Выполнение задания по жеданию.
Результаты работы на уроке отправить
на почту s.trifonov@school547.ru









15
----- > группа 2Доброе утро, дети! Пройдите онлайн-перекличку.
Сегодня последнее занятие в этом учебном году.
Запишите в тетради дату и тему урока "Итоговое занятие"
Напишите, чему Вы научились на уроках технологии за этот учебный год.Что понравилось и запомнилось больше всего?Задания выполнить по желанию и прислать после урока на почту n.ushakova@school547.ru
Оценки будут в электронном дневнике. Спасибо!
16
Физическая культураЗдравствуйте! Тема. Правила самоконтроля и гигиены. Круговая тренирвка.
https://drive.google.com/file/d/19d3lxl5M9X3nl29vFgi2-TALrW2HU1GU/view?usp=sharing
Здравствуйте!
Тема Урока: Совершенствование комплексного
плавания. Совершенствование элементов
подводного плавания. Упражнения на дыхание.
Ознакомьтесь с техникой безопасности:
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1MMudPX9fV4SvqEPVZCp1BYPFClhLisez
Ознакомьтесь с упражнениями:
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1jdXGvVgLJ00U_-3I2nLFtgzPq-O-7DGL
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/12kDFHwgmS75w-haLpePJgz_j3ByGr71q
Ознакомьтесь с видеоматериалом по теме урока:
https://www.youtube.com/watch?v=Rdnc9lwUeo4
https://www.youtube.com/watch?v=8EFiNQKm-vM
https://www.youtube.com/watch?v=7SwLW1g3Mro
17
Основы духовно-нравственной культуры народов РоссииТема урока: Хранить память предков.
Задание на урок: Прочитайте текст параграфа по теме «Хранить память предков». По ходу чтения выпишите в тетрадь, что такое благотворительность, кто такой меценат. Напишите имя известного вам мецената и название известного вам благотворительного фонда, а также, чем он занимается. Пришлите фото ответов на почту учителя до 19.05. Не забудьте указать свою фамилию, имя и класс.
18
Основы безопасности жизнедеятельностиhttps://drive.google.com/open?id=1NXiukdEEbAHE9_ikrVmFDyb_xlke8yaW09xfi5QLk_M
19
Классный руководительДорогие ребята! Заканчивается учебный год.
Кто-то получил отличные знания и результаты.
А кто-то берёг силы. На следующий учебный
год проявит себя.
Удачи во сех делах!

Идет НЕДЕЛЯ БИОСА. Принимаем участие		Классный час в Zoom
Безопасность на проезжей части. 		Сегодня последний день в этом учебном году.
Вам предстоит три месяца отдыхать, но это
не значит, что вы не должны учиться. Пусть
каждый день будет для вас новым открытием!
Ставьте перед собой цели (записывайте
их в личный дневник) и достигайте их. Много
читайте, смотрите полезные фильмы,
рисуйте (мои лучшие художники), сочиняйте,
пишите музыку и слагайте стихи! Каждый
новый день - это открытие! Совершенствуйте
себя! Познавайте мир! Люблю вас! До встречи!

Классный час Операция: «Каникулы!»
(Инструктаж по ПДД, БЖ) Классный час в Zoom
20
Внеурочная деятельность
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100