337 Presupuesto**
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ABCDEFGHIJ
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RETO (DÚO)
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Preparar dos PRESUPUESTOS: a) un presupuesto en pareja suponiendo que sois dos estudiantes que conviven en un piso de alquiler; y
b) un presupuesto participativo del Ayuntamiento calculando vuestro IVA recaudado y escuchando los servicios municipales que pedís.
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RESULTADO
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1. PRESUPUESTOS privado y público, hoja de cálculo compartida.PLANTILLAEJEMPLOfecha 3adpfecha 3ef
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2. EXPOSICIÓN ORAL, duración máxima de 2 minutos.CONSEJOSPOSTERIOR15/05/201920/05/2019
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BIEN HECHO
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CURSO 18-19leerverCURSO 17-18
Claudia + Elsa
leerver
9
leerverEdgar + Joséleer
ver (Ionut+Lucía)
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EVALUACIÓN
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50% de < ESTÁNDARES MÍNIMOS >, son imprescindibles en su TOTALIDAD para considerar el reto superado (dan una nota de 50).
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50% de ESTÁNDARES EXTRAS, solo se puntúan tras haber superado los estándares mínimos (permiten sumar hasta el máximo 100).
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50%< 321 >PRESUPUESTO, PLANIFICACIÓN, AHORRO, RIESGOS, DIVERSIF., INTERESES. FOCALIZAR
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-Gestiona las necesidades financieras personales de corto y largo plazo, identificando los diferentes tipos de ingresos e inversiones en la vida de las personas y valorando el impacto de la planificación y la importancia del ahorro en la vida de cada uno. Comprende el significado de las ganancias y pérdidas en diversos contextos financieros, reconociendo cómo algunas formas de ahorro o inversión son más arriesgadas que otras así como los beneficios de la diversificación. Calcula, en supuestos básicos, las variables de productos de ahorro y préstamo, aplicando matemáticas financieras elementales.1 ahorro/mes
1 gráfico
1 comparativa
1 reparto común
1 clasificación
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50%322IMPUESTOS, PLANIFICACIÓN PERSONAL.
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-Valora la importancia y significado de los impuestos, relacionándolos 1 IVA al 0%
1 IVA al 7%
1 IVA al 10%
1 IVA al 21%
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-con el bienestar social y con las necesidades de planificación financiera personal y de los negocios.1 reparto de gto.
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COMPETENCIAS CLAVE
lingüística
matem-cie-tec
digitalapr aprendersocial y cívica
emprendedora
exp cultural
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PASO a PASO
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-Abrir plantilla y pulsar arriba en / ARCHIVO / CREAR UNA COPIA / nombrar / ACEPTAR.EN CASA
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-Pulsar arriba en el botón / COMPARTIR / emails de colegas de equipo y del profesor / ENVIAR.- copiar €/mes
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(casa)-Rellenar los DATOS HISTÓRICOS recogidos por escrito durante los últimos 6 meses:
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Tu información económica personal es un dato personal sensible y debe mantenerse su privacidad.
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En ningún momento se te pedirá que muestres los datos desglosados, solo usamos el total mensual.
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Escribe el total de ingresos y de gastos de cada mes. Y recuerda traer tus hojas a clase el próximo día!
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Si alguien la ha perdido, puede llevarse una fotocopia hoy y tratar de recordar los datos de cada mes.
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día 1-Rellenar el apartado PRESUPUESTO EN COMÚN:
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Miembro 1: en la tabla "Ingresos" suma con fórmula, por filas, copia y pega, o arrastra en columna I.
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Miembro 1: en la tabla "Gastos" copia y pega las fórmulas anteriores en columna I.
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Miembro 2: en la tabla "Ingresos" suma con fórmula, por columnas, copia y pega, o arrastra en fila 7.
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Miembro 2: en la tabla "Gastos" copia y pega las fórmulas anteriores en fila 12.
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Miembro 1: en la tabla "Ahorro" suma con operador en la 1ª celda, copia y pega, o arrastra en todas.
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Miembro 2: selecciona las celdas B14:H16, inserta gráfico de barras+leyenda+etiquetas, ajusta bordes.
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Responde sobre el gráfico, incluyendo cifras y comparaciones entre los miembros de la pareja.
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Elegid y explicad un sistema, de los que hay en la web, para pagar las facturas comunes del piso.
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Clasifica los ingresos y los gastos para descubrir cuál es tu nivel de ahorro máximo al cabo de 6 meses.EN CASA
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Detecta cuáles son tus "gastos hormiga" para intentar eliminarlos, y piensa en cómo reducir los demás.- finalizar esto
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día 2-Rellenar el apartado PRESUPUESTO PÚBLICO LOCAL:
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Clasifica los gastos de la pareja (en +) que van a un tipo de IVA del 0%, del 7%, del 10% y del 21%.
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Entre todos deben sumar el total de gastos de la 2ª tabla. Observa en amarillo cuánto se recauda.
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Consensúa cómo repartir 100% entre las columnas de servicios públicos, puedes añadir más al final.EN CASA
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Responde qué criterios habéis tenido en cuenta para decidir a qué servicio asignáis mayor porcentaje.- finalizar esto
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y... HAZLO TUYO! incorpora algo creativo que nos sorprenda, sin miedo, sin normas, sin límites! - ensayar expo
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día 3-EXPOSICIÓN oral + COEVALUACIÓN de equipo + HETEROEVALUACIÓN grupal del reto.
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2 MINUTOS por equipo:
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lingüísticalógico-matem.visual-espacialcorporal-cinét.musicalinterpersonalintrapersonalnaturalistaexistencial
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