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1 | Insights | Principos de diseño | ||||||||||||||||||||||||
2 | Al existir casos de niños con TEA verbales y no verbales, los padres muchas veces pierden el factor de comunicación son sus hijos, ya que no logran comprender lo que desean o necesitan y causa desde depresión hasta frustración en el padre. | El producto tiene que generar o tener una herramienta de comunicación que pueda conectar al padre con su hijo | ||||||||||||||||||||||||
3 | La desinformación sobre el autismo en la sociedad es muy grande. Esto provoca confusión en los diagnósticos y a un rechazo por la persona con TEA. | el producto tiene que generar curiosidad y tener importancia para que pueda ser difundido y así se pueda conocer la situación de los padres. | ||||||||||||||||||||||||
4 | Cada caso de TEA es específico, por lo cuál los padres tienen problemas para entender a sus hijos y proveerles las herramientas necesarias para su buen desarrollo. | El producto a diseñar tiene que ser flexible, para que de ésta forma, se pueda personalizar para cada usuario y pueda atender sus necesidades. | ||||||||||||||||||||||||
5 | Al tener diagnósticos con atraso, genera en los niños discapacidades lingüísticas y motoras, lo que muchas veces desenvoca en el aislamiento. | El producto tienen que generar un ambiente de bienestar tanto para el padre como para el niño para que ambos puedan conectarse de nuevo. | ||||||||||||||||||||||||
6 | Debido a la hipersensibilidad de los niños con TEA, muchas actividades producen efectos negativos. Ante esta situación, los padres no saben que actividades generar para encontrar los gustos de sus hijos. | El producto debe de tener herramientas que le ayudan al padre a conocer de mejor forma a su pequeño y de ésta forma, canalizar o evitar actividades que problemáticas | ||||||||||||||||||||||||
7 | Los padres pasan por un proceso de duelo tras el diagnóstico de sus hijos, del cuál muchos padres no logran salir y generan enfermedades mentales como depresión y ansiedad, lo que desenvoca en problemas familiares y un mal desarrollo para el niño. | El producto tiene que tener un diseño amable y ligero, para poder causar un sentimiento de bienestar en el padre y que de esta forma pueda ayudar a su salud mental y emocional. | ||||||||||||||||||||||||
8 | El autismo puede causar que un niño se aisle por completo de su familia, esto contribuye a que el padre no se encuentre bien emocionalmente. | El producto tiene que conectar a padre e hijo. | ||||||||||||||||||||||||
9 | Existen muchas herramientas digitales para ayudar a los niños con TEA, sin embargo no existen productos que ayuden a los padres en sus escenarios, por lo cuál, tienden a sentirse relegados. | El producto tiene que atender las necesidades y frustraciones del padre para generar un ambiente de bienestar. | ||||||||||||||||||||||||
10 | Muchas veces los padres llegan a estancarse en el proceso para conocer a sus hijos, inclusive cuando cuentan con herramienas, debido a que éstas no proveen la ayuda necesaria. | El producto tiene que apoyar y guiar al padre para conocer a su hijo y así darle un buen desarrollo emocional y mental. | ||||||||||||||||||||||||
11 | Los padres piensan a menudo que si ellos no son expertos en el tema del autismo, no pueden a ayudar a sus hijos por cuenta propia. | El producto tiene que ayudar al padre a conocer a su hijo y poder tener un registro de su desarrollo, para que de esta forma, tenga un registro positivo de lo que ha realizado para ayudar a su hijo. | ||||||||||||||||||||||||
12 | Los padres llegan a generar una inestabilidad emocional no saber como ayudar a sus hijos por cuenta propia. | Generar un ambiente de bienestar. | ||||||||||||||||||||||||
13 | El llevar una agenda específica tiene muchos puntos en contra que pueden provocar una crisis emocional en el niño si es que ésta se llega a perder, | El producto tienen que ser portatil para evitar que el padre tenga temor a perderlo o que siempre tenga un respaldo de éste. | ||||||||||||||||||||||||
14 | La Hipersensibilidad de los niños genera problemas para idear un producto que tenga contacto directo con ellos, ya que provocaría experiencias negativas en algunos. | El producto tiene que ser un dispositivo que no denote crisis emocionales en el niño. | ||||||||||||||||||||||||
15 | La salud mental de los padres es parte importante y clave para el buen desarrollo de los niños. | Generar un ambiente de bienestar. | ||||||||||||||||||||||||
16 | El diseño de las herramientas digitales que se centran en la creación de rutinas, utilizan un diseño poco agradable y poco familiar, lo que causa una mala experiencia de usuario y hace que los padres no acepten este tipo de ayuda. | Generar una filosofía para el producto que pueda ser agradable para los padres, así tambien que sus herramientas resulten fáciles de utilizar para que se pueda tener una buena experiencia de usuario. | ||||||||||||||||||||||||
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