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ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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二零一九年
九月十四日
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班级
Grade/Class
功课 (For all Chinese classes)Homework (For all Chinese classes)
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Pinyin
拼音A (Pin Yin A) 中文作业 2020年9月19日  Homework email: ​klpinyin@gmail.com _________________________________________________________________
 1. 在练习簿上抄写声母, 韵母和声调各5遍: (​要求:认真写、写整齐饱满。)    ​  ​a、o、e、i、u、ü、b、p 2. 大声​读熟单韵母和声母的四声​并录音电邮给老师。(​要求:读准、读熟,至少读5遍。 ) (1) ​ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à  (2) ​ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ (3) ​ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à  3. 熟读下列音节​并录音电邮给老师​。(尽量直接读出,不行就拼读) bā ​= ​b ​+ ​ā (bà ba) bǐ ​= ​b ​+ ​ǐ  bú​=​ b ​+ ​ú pá​=​ p ​+ ​á  pí ​= ​p ​+ ​í 
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Level 1
快乐中文学校家庭作业
Website :www.kueiluck.com/Chinese
班级:KL1                     教师:Ms.Apple                                   日期:9/19/20一、在练习本上抄写生词和词组各5遍
一 / 二 / 三 / 四 / 五 / 一本 / 一样 / 二号 / 三角形 / 四个 / 五月
二、练习册第1—4页
三、大声朗读课文《上山找老虎》和《我的朋友在哪里》
四、下堂测验内容
A、数学加减法
B、将中文翻译成英文
一样~the same / 一本~a book / 二楼~the second floor / 二号~number two / 三角形~triangle / 四个~four / 五月~May
Kueiluck Chinese School HW
Website :www.kueiluck.com/Chinese
Class: KL1                Teacher: Ms.Apple                                Date: 9/19/201、Write word and phrase 5 times each
一 / 二 / 三 / 四 / 五 / 一本 / 一样 / 二号 / 三角形 / 四个 / 五月
2、Exercise book page 1—4
3、Read book page 10&11
4、Quiz
A、Math
B、Translation Chinese to English
一样~the same / 一本~a book / 二楼~the second floor / 二号~number two / 三角形~triangle / 四个~four / 五月~May
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Level 2
快乐中文学校家庭作业
                                                 website: www.kueiluck.com/chinese
班级: L2      教师: Tina Xing      日期09/19/2020
  1.书写汉字各五遍(Write each   Word  five times)
牛 /niú            马/mǎ        鸟 /niǎo        鱼/yú        名 /míng       字/zì2. 组词练习(Make a phrase):
牛  ròu(          )    ,dà(           )马,      xiǎo(          )  鸟,     xiǎo(            )鱼,
yǒu(           )名,  míng(            )字
3.读课文并发送至微信群 (Read text and send to Wechat Group  )
课前小考内容:(Quiz)
课文中学过的字词 (Words that have been learned in text)
快乐中文学校家庭作业
website: www.kueiluck.com/chinese
班级: L2 教师: Tina Xing 日期09/19/2020
1.书写汉字各五遍(Write each Word five times)
牛 /niú 马/mǎ 鸟 /niǎo 鱼/yú 名 /míng 字/zì2. 组词练习(Make a phrase):
牛 ròu( ) ,dà( )马, xiǎo( ) 鸟, xiǎo( )鱼,
yǒu( )名, míng( )字
3.读课文并发送至微信群 (Read text and send to Wechat Group )
课前小考内容:(Quiz)
课文中学过的字词 (Words that have been learned in text)
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Level 3
快乐中文学校第三册第一课第一周家庭作业Website :www.kueiluck.com/Chinese
班级:L3  教师:Ms.luo 骆老师  日期:9/19/2020
一.在练习本上抄写词语各4遍(Write phrase 4 times each)
王先生 王冠 中文 文字 许多 也许 河川 山川
半天 一半 站着 车站
二. 将英文翻译成中文(Translate English into Chinese)
1.Mr. Wang  2.crown  3.the Chinese language
 4.character  5.many   6.perhaps  7.river
 8.mountains and rivers  9.half a day; a long while half 10.standing  11.station
三.看图造句(Use picture make sentence)P8
1.文字—- 2.王冠— 3.许多—- 4.山川—- 5.河川—-
 6.一半— 7.站着—- 8.车站——
四. 练习册第1—6页Exercise book page 1—6
五. 大声朗读课文(Read book page6-7)
《王小毛看报纸》和《写字很有用》
快乐中文学校第三册第一课第一周家庭作业Website :www.kueiluck.com/Chinese
班级:L3 教师:Ms.luo 骆老师 日期:9/19/2020
一.在练习本上抄写词语各4遍(Write phrase 4 times each)
王先生 王冠 中文 文字 许多 也许 河川 山川
半天 一半 站着 车站
二. 将英文翻译成中文(Translate English into Chinese)
1.Mr. Wang 2.crown 3.the Chinese language
4.character 5.many 6.perhaps 7.river
8.mountains and rivers 9.half a day; a long while half 10.standing 11.station
三.看图造句(Use picture make sentence)P8
1.文字—- 2.王冠— 3.许多—- 4.山川—- 5.河川—-
6.一半— 7.站着—- 8.车站——
四. 练习册第1—6页Exercise book page 1—6
五. 大声朗读课文(Read book page6-7)
《王小毛看报纸》和《写字很有用》
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Level 4
快乐中文家庭作业 班级:L4 教师:Aria 日期:9/19/20 一、 在练习本上抄写词语各 3 遍(Write phrase 3 times each) 第一、考试、考卷、试试看、张先生、一张纸、方法、法律、因为、 原因、所以、厕所 二、 将英文翻译成中文(Translate English into Chinese) 1.ski( ) 2. president ( ) 3.George Washington( ) 4.really terrific( ) 5.To remember( ) 6.a black board( ) 7.to share( ) 8.to write a conversation( ) 9.to have a hair cut( ) 10.word flash card( ) 11.to remember( ) 三、练习册第 1-6 页(Exercise book page1-6) 四、有感情地大声朗读课文《字的对话》并将最满意的一遍微信发给 老师,(Read book page6-7 and send to teacher use wechat with private) * 如有家长还未添加老师微信请加 3478633277 Aria,If any parents didn’t get my wechat please add 3478633277 Aria
快乐中文家庭作业 班级:L4 教师:Aria 日期:9/19/20 一、 在练习本上抄写词语各 3 遍(Write phrase 3 times each) 第一、考试、考卷、试试看、张先生、一张纸、方法、法律、因为、 原因、所以、厕所 二、 将英文翻译成中文(Translate English into Chinese) 1.ski( ) 2. president ( ) 3.George Washington( ) 4.really terrific( ) 5.To remember( ) 6.a black board( ) 7.to share( ) 8.to write a conversation( ) 9.to have a hair cut( ) 10.word flash card( ) 11.to remember( ) 三、练习册第 1-6 页(Exercise book page1-6) 四、有感情地大声朗读课文《字的对话》并将最满意的一遍微信发给 老师,(Read book page6-7 and send to teacher use wechat with private) * 如有家长还未添加老师微信请加 3478633277 Aria,If any parents didn’t get my wechat please add 3478633277 Aria
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Level 5
快乐中文学校家庭作业
Website: www.kueiluck.com/chinese
班级: 五年级 教师:石老师 日期:09 / 19 / 2020

1)请用下面的词造句。Please create sentences for the following Chinese word.
1. 够enough
例子 example: 我吃两个面包就够了。Two breads are enough for me.
2. 将来 in the future
例子 example: 你将来想做什么?What do you want to do in the future?
3. 不论 no matter(what/ how /who), regardless
例子 example: 不论什么中国菜,我都喜欢。No matter what kind of Chinese food, I like it all.
4. 语 language
例子 example: 你喜欢语言吗?Do you like learning languages?

2)请写一条便签给家人或朋友。Please write a note to your family member or friends.
3)请完成练习册p1-5. Please finish workbook p1-5.
4)读课文第6-7页,请家长配合录音并电邮或短信给老师。Please read and record text book p6-7, and email or text it to the teacher.
快乐中文学校家庭作业
Website: www.kueiluck.com/chinese
班级: 五年级 教师:石老师 日期:09 / 19 / 2020

1)请用下面的词造句。Please create sentences for the following Chinese word.
1. 够enough
例子 example: 我吃两个面包就够了。Two breads are enough for me.
2. 将来 in the future
例子 example: 你将来想做什么?What do you want to do in the future?
3. 不论 no matter(what/ how /who), regardless
例子 example: 不论什么中国菜,我都喜欢。No matter what kind of Chinese food, I like it all.
4. 语 language
例子 example: 你喜欢语言吗?Do you like learning languages?

2)请写一条便签给家人或朋友。Please write a note to your family member or friends.
3)请完成练习册p1-5. Please finish workbook p1-5.
4)读课文第6-7页,请家长配合录音并电邮或短信给老师。Please read and record text book p6-7, and email or text it to the teacher.
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Level 6
快乐中文学校家庭作业
班级: L6 教师:孟老师 日期09/19/20

第一课(第1周)


一, 熟读第一课课文Page 8 - Page 9. Read the textbook Page 8-Page 9 fluently .


二, 用下列词语造句。Make sentences with these words
1, 指导
2,指导老师
3,讲义
4,讲义夹
5, 迟到
6, 报到


三,完成练习册第一页至第六页。Exercise book Page 1-Page 6.
快乐中文学校家庭作业
班级: L6 教师:孟老师 日期09/19/20

第一课(第1周)


一, 熟读第一课课文Page 8 - Page 9. Read the textbook Page 8-Page 9 fluently .


二, 用下列词语造句。Make sentences with these words
1, 指导
2,指导老师
3,讲义
4,讲义夹
5, 迟到
6, 报到


三,完成练习册第一页至第六页。Exercise book Page 1-Page 6.
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Level 7
家庭作业 第一课(1)

1。 完成练习册第1-5页。
2。熟读课文"可怕的菜单"。能够用自己的话口述课文内容。
3。复习课本第11-15页生词,一共11个生词。下周测验包括以下内容:
~ 会写所有生词和拼音
~ 解释生词
~ 如何在句子里正确使用这些生词
~ 能否自己造句
4。查查看,"含苞待放"这个成语的意思。
1. Complete WORKBOOK pages 1-5.
2. Read text "可怕的菜单"。You need to be able to retell the text using your own words.
3. Study the words from textbook pages 11-15. There are total 11 new words. You need to know and will be quizzed on:
~ how to write them
~ know the pinyin for the words
~ the meanings of the words
~ how to use them correctly in sentences
~ be able to make sentences of your own using the words
4. Look up and write the meaning of idiom "含苞待放".
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Level 8
一、 请复习以下字词
Please review this new word.
 
二、 完成作业本P1-P7
Finish exercise book page 1-7.三、 完成作业请发邮件到我的邮箱,josie86deng@gmail.com
Send pictures of homework to the Email.
一、 请复习以下字词
Please review this new word.

二、 完成作业本P1-P7
Finish exercise book page 1-7.三、 完成作业请发邮件到我的邮箱,josie86deng@gmail.com
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