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FOCOS TEORICOS ESPECIFICOS (COM LINK PARA AULA DA DISCIPLINA TEÓRICA)
PARA CADA ESTAGIARIO UTILIZAR PARA ANALISE E/OU PROPOSICAO DE SITUACOES ENVOLVENDO ESSE FOCO ESPECIFICO EM SEU RELATORIO DE ESTAGIO
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CódigoIngressoCursoNome
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1543708223/01/202459072Alice Alonso ArancibiaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO CARÁTER CONDICIONANTE DA TECNOLOGIA AMPLIANDO POSSIBILIDADES FORMATIVAS (AULA 2)
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1543740123/01/202459072Alicia Rabacal de FrancaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO INADEQUADO DA TECNOLOGIA NA PERSPECTIVA DE SUBSTITUIÇÃO E/OU COMPLEXIFICAÇÃO (AULA 2)
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901997727/01/202359072Amanda MunizANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE GESTÃO DE SALA DE AULA: ORGANIZAÇÃO DA COLETIVIDADE EM SALA DE AULA (AULA 1)
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1563606004/03/202459072Diego Gonzales HeckANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE GESTÃO DE SALA DE AULA: TRABALHO COM O CONHECIMENTO (AULA 1)
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1544892523/01/202459072Eduardo Oliveira LucioANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE OBSERVAR (AULA 4)
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1289059121/02/202459072Emile Pinheiro de FreitasANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE CLASSIFICAR (AULA 4)
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1545075823/01/202459072Fabia Manuela Elias de SousaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE QUESTIONAR (AULA 3)
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1567865111/03/202459072Felipe de MoraesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE DEFINIR (AULA 5)
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1309716025/02/202659072Geovana de Jesus FrigoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE APLICAR (AULA 5)
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1563722704/03/202459072Giovanna Nhoque da SilvaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE VERIFICAR (AULA 5)
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1386442204/03/202459072
Guilherme Henrique Soares de Oliveira
ANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELOS NOS ALUNOS PARA DESENVOLVEREM A HABILIDADE DE GENERALIZAR (AULA 4)
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1557621909/02/202459072Ismael Henrique Pereira dos SantosANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO ADEQUADO DO CONHECIMENTO COTIDIANO E/OU RELIGIOSO, DIFERENCIANDO-O DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, MOSTRANDO DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES (AULA 6)
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1546551123/01/202459072Julia Maria Fioramonte BardejaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO ADEQUADO DE CONTEÚDOS CONCEITUAIS, PROPONDO ATIVIDADES CUJO OBJETIVO É FAZER O ALUNO COMPREENDER CARACTERÍSTICAS, DIFERENÇAS E RELAÇÕES CONCEITUAIS (AULA 6)
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1458543025/02/202659072Juliane Rezende SantosANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO ADEQUADO DE CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS, EM ATIVIDADES CUJO OBJETIVO É FAZER O ALUNO APRENDER A COMO FAZER ALGO (AULA 6)
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1546784023/01/202459072Larissa Maria Ananias VasconcelosANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO ADEQUADO DE CONTEÚDOS ATITUDINAIS, EM ATIVIDADES CUJO OBJETIVO É FAZER O ALUNO MODIFICAR ALGUMA ATITUDE OU COMPORTAMENTO (AULA 6)
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1567667011/03/202459072Leticia Helena Eugenio GoncalvesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE AÇÕES ADEQUADAS DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA INTERNA DE ALGUM CONCEITO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM DESTE CONCEITO PELO ALUNO (AULA 7)
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1547020123/01/202459072Lívia Fiore Mastrangelo IorioANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 1 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1564520204/03/202459072Maria Eduarda Alves PereiraANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 2 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1465655404/03/202459072Maria Eduarda Nelson FernandesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 3 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1547664223/01/202459072Maria Laura Ribeiro de SouzaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 4 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1547694123/01/202459072Maria Luiza dos Santos PiqueANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 5 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1547769923/01/202459072Mariana Gardenghi de OliveiraANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 6 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1557878209/02/202459072Mayara Porto PollonioANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 7 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1552287326/01/202459072Octavio de Oliveira GraciottoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 8 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1552286926/01/202459072Pedro Rossini EstevesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES RECONHECEREM A CARACTERISTICA 9 DA CIÊNCIA (AULA 10)
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1557952509/02/202459072Rafael Antoniassi FontanaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA DE REPRESENTAÇÃO E COMUNICAÇÃO DEFINIDA PELO PCNEM (AULA 11)
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1567520911/03/202459072Rebeca CarnielANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA DE INVESTIGAÇÃO E COMPREENSÃO DEFINIDA PELO PCNEM (AULA 11)
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1380070517/03/202259072Sofia Alves da CruzANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA DE CONTEXTUALIZAÇÃO SOCIOCULTURAL DEFINIDA PELO PCNEM (AULA 11)
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1548984823/01/202459072Thauany de Oliveira FarinellaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA SOCIAL, AMBIENTAL, CULTURAL E HISTÓRICA DEFINIDA PELA BNCC (AULA 12)
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1552288026/01/202459072Tiago José Souza de AlmeidaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA PROCESSOS E PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO DEFINIDA PELA BNCC (AULA 12)
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1558054809/02/202459072Vinícius Corali BoscoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS ALUNOS QUE PERMITIU A ELES DESENVOLVEREM ALGUMA HABILIDADE DENTRO DA COMPETÊNCIA LINGUAGENS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA DEFINIDA PELA BNCC (AULA 12)
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1558065609/02/202459072Vinicius Simiao VoltaniANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDOS CONTEÚDOS DENTRO DA UNIDADE TEMÁTICA "MATÉRIA E ENERGIA" CONFORME PREVISTO PELO CURRICULO PAULISTA (AULA 13)
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1549252223/01/202459072Vitoria Barbosa AraujoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDOS CONTEÚDOS DENTRO DA UNIDADE "TECNOLOGIA E LINGUAGEM CIENTÍFICA" CONFORME PREVISTO PELO CURRICULO PAULISTA (AULA 13)
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