ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
ΔΕΥΤΕΡΑ 3.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΤΡΙΤΗ 4.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΤΕΤΑΡΤΗ 5.7ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΠΕΜΠΤΗ 6.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 7.7ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΣΑΒΒΑΤΟ 8.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΚΥΡΙΑΚΗ 9.7.
2
9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00-10.00Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας ΟμάδωνΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00 - 10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
Εργαστήριο Μαρία Αργυρίου9.00-10.00Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας ΟμάδωνΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου
3
10.00 - 11.30
Ειδική Μουσική Παιδαγωγική: Μεθοδολογίες παρέμβασης
ΔιάλεξηΜαρία Φιλιάνου10.00 - 11.30Εισαγωγή στα Γενετικά ΣύνδρομαΔιάλεξηΔήμητρα Κατσαρού10.00 - 11.30Γλωσσική Ανάπτυξη και ΔιαταραχέςΔιάλεξηΔήμητρα Κατσαρού10.00 - 11.30Ψυχοκινητική Ανάπτυξη και ΕφαρμογέςΕργαστήριοΕυάγγελος Μάντσος10.00 - 11.30
Εφαρμογές στις δραστηριότητες ροής σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους με ή χωρίς αναπηρία
ΕργαστήριοΑγάθη Αργυριάδη10.00 - 11.30
Ενίσχυση θετικότητας μέσω βίωσης εμπειριών ροής σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους με ή χωρίς αναπηρία. Σχεδιασμός δραστηριοτήτων που προάγουν τη βέλτιστη εμπειρία
ΔΙΑΛΕΞΗΑγάθη Αργυριάδη
4
11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ
5
12.00 - 1.30
Η Μουσικοκινητική Αγωγή Orff : μια προσέγγιση με εφαρμογές στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
ΕργαστήριοΜαρία Φιλιάνου12.00 - 1.30 Εισαγωγή στα Γενετικά ΣύνδρομαΔιάλεξηΔήμητρα Κατσαρού12.00 - 1.30 Γλωσσική Ανάπτυξη και ΔιαταραχέςΔιάλεξηΔήμητρα Κατσαρού12.00 - 1.30 Ψυχοκινητική Ανάπτυξη και ΕφαρμογέςΕργαστήριοΕυάγγελος Μάντσος12.00 - 1.30
Εφαρμογές στις δραστηριότητες ροής σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους με ή χωρίς αναπηρία
ΕργαστήριοΑγάθη Αργυριάδη12.00 - 1.30
Ενίσχυση θετικότητας μέσω βίωσης εμπειριών ροής σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους με ή χωρίς αναπηρία. Σχεδιασμός δραστηριοτήτων που προάγουν τη βέλτιστη εμπειρία
ΔΙΑΛΕΞΗΑγάθη ΑργυριάδηΑΝΟΙΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
6
1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΜαρία Φιλιάνου1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΔήμητρα Κατσαρού1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΔήμητρα Κατσαρού1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΕυάγγελος Μάντσος1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΑγάθη Αργυριάδη1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΑγάθη ΑργυριάδηΜ.Αργυρίου - Ε.Αγγέλη
7
ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ
8
6.00 - 7.30Εξατομικευμένες διδακτικές παρεμβάσεις Ι ΕργαστήριοΜαρία Φιλιάνου6.00 - 7.30
Εξατομικευμένες διδακτικές παρεμβάσεις ΙΙ
ΕργαστήριοΜαρία Φιλιανου6.00 - 7.30Θεραπευτική ΓυμναστικήΕργαστήριοΕυάγγελος Μάντσος6.00 - 7.30
Βασικές Αρχές για την εφαρμογή και οργάνωση κινητικών δραστηριοτήτων σε άτομα με αναπηρίες
ΕργαστήριοΒασιλική Ζήση6.00 - 7.30
Βασικές Αρχές για την εφαρμογή και οργάνωση κινητικών δραστηριοτήτων σε άτομα με αναπηρίες
ΕργαστήριοΒασιλική Ζήση6.00 - 10.00
9
7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ ΓΙΑ ΟΜΑΔΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
10
8.00 - 9.30Εξατομικειμένες διδακτικές παρεμβάσεις Ι ΕργαστήριοΜαρία Φιλιάνου8.00 - 9.30Εξατομικειμένες διδακτικές παρεμβάσεις ΙΙΕργαστήριοΜαρία Φιλιανου8.00 - 9.30Θεραπευτική ΓυμναστικήΕργαστήριοΕυάγγελος Μάντσος8.00 - 9.30
Βασικές Αρχές για την εφαρμογή και οργάνωση κινητικών δραστηριοτήτων σε άτομα με αναπηρίες
ΕργαστήριοΒασιλική Ζήση8.00 - 9.30
Βασικές Αρχές για την εφαρμογή και οργάνωση κινητικών δραστηριοτήτων σε άτομα με αναπηρίες
ΕργαστήριοΒασιλική ΖήσηΜ.Αργυρίου - Ε.Αγγέλη
11
12
13
ΔΕΥΤΕΡΑ 10.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΤΡΙΤΗ 11.7.ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΤΕΤΑΡΤΗ 12.7ΘΕΜΑΤΙΚΗ
ΤΥΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ (ΔΙΑΛΕΞΗ-ΕΡΓΑΣΤ)
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ
14
9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου9.00-10.00
Παρεμβάσεις και Πρακτικές Μουσικής Επικοινωνίας Ομάδων
ΕργαστήριοΜαρία Αργυρίου
15
10.00 - 11.30Εισαγωγή στην Χοροθεραπεία IΔιάλεξηΜαρία Κουτσούμπα10.00 - 11.30
Εμψύχωση με αντικείμενα αναφοράς: Ο ρόλος της «κούκλας» στην Ειδική Αγωγή και τη θεραπεία
ΕργαστήριοΕβίτα Αγγέλη10.00 - 11.30Εργαστήριο Κατασκευής Θεατρικής ΚούκλαςΕργαστήριοΕβίτα Αγγέλη
16
11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ11.30 -12.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ
17
12.00 - 1.30 Εισαγωγή στηv Χοροθεραπεία ΙΙΔιάλεξηΜαρία Κουτσούμπα12.00 - 2.00
Ατομικές και Ομαδικές δραστηριότητες Εμψύχωσης με αντικείμενα αναφοράς
ΕργαστήριοΕβίτα Αγγέλη12.00 - 2.00Εργαστήριο Εμψύχωσης Θεατρικής ΚούκλαςΕργαστήριοΕβίτα Αγγέλη
18
1.30 - 2.00 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Μαρία Κουτσούμπα
19
ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΔΙΑΚΟΠΗ
20
6.00 - 7.30Βιωματικό Εργαστήρι ΧοροθεραπείαςΕργαστήριο
΄Μαρία Κουτσούμπα & Έλλη Μερκούρη
6.00 - 7.30
Η Σύνθεση των Παραστατικών Τεχνών του Θεάτρου, του Χορού και της Μουσικής στην Ειδική Αγωγή
Εργαστήριο Έλλη Μερκούρη6.00 - 7.30
Αφήγηση παραμυθιού και θεατρικής δράσης στην Ειδική Αγωγή (Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση)
ΕργαστήριοΈλλη Μερκούρη
21
7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ7.30-8.00 ΔΙΑΛΛΕΙΜΑ
22
8.00 - 9.30Χοροθεραπεία σε Άτομα με ΑναπηρίαΕργαστήριοΜαρία Κουτσούμπα & Έλλη Μερκούρη8.00 - 9.30
Πρακτικές Εφαρμογές σε άτομα με και χωρίς αναπηρία
Εργαστήριο Έλλη Μερκούρη8.00 - 9.30
Δημιουργία Εκπαιδευτικού Προγράμματος αφήγησης-δράσης παραμυθιών στην Ειδική Αγωγή
ΕργαστήριοΈλλη Μερκούρη
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100