A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ANALISIS PBD TAHUN 1 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | BAHASA MELAYU | |||||||||||||||||||||||||
5 | BIL | NAMA MURID | MENGUASAI (TP 1 - TP 2) | VARIFIKASI | INTERVENSI | |||||||||||||||||||||
6 | 1 | MOHAMAD FATTAH FARAS BIN JAMIL | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
7 | 2 | NUR AURAQASEH BINTI ABDULLAH | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
8 | 3 | NUR DAYANNI BINTI MUHAMMAD ZAIM | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
9 | 4 | TENGKU HUMAIRA AMIRA BINTI TENGKU AHMAD SHAH | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
10 | 5 | VIISHNU RAJ A/L MUNIANDY | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
11 | 6 | NUR MUHAMMAD SULAIMAN BIN MOHD SABRULZAMAN | 2 | KEMAHIRAN LISAN,BACAAN DAN MENULIS MASIH LEMAH DAN PERLU DI TINGKATKAN | BIMBINGAN BERTERUSAN DARIPADA GURU, DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN MAUJUD YANG MENARIK DAN MODUL MEMBACA. | |||||||||||||||||||||
12 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
13 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
14 | 9 | |||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | BAHASA INGGERIS | |||||||||||||||||||||||||
19 | BIL | NAMA MURID | MENGUASAI (TP 1 - TP 2) | VARIFIKASI | INTERVENSI | |||||||||||||||||||||
20 | 1 | MUHAMAD HAZIQ HAMIZAN BIN ABDUL MATIN | 1 | Cannot identify alphabets and hardly understand teacher's instructions | Phonics and easy writing module | |||||||||||||||||||||
21 | 2 | NUR SUMAYYAH ADAWIYAH BINTI MOHD RIDWAN | 1 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | Alphabets and Phonics module | |||||||||||||||||||||
22 | 3 | NUR JASNITA BINTI SAFILI | 2 | Cannot read well and has difficulty in basic English skills | Phonics and easy writing module | |||||||||||||||||||||
23 | 4 | MOHAMMAD FATTAH FARAS BIN JAMIL | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
24 | 5 | MUHAMMAD FIRAS FAEQ BIN SOLIHIN | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
25 | 6 | NUR AURRAQASEH BINTI ABDULLAH | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
26 | 7 | NUR DAYANNI BINTI MUHAMMAD ZAIM | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
27 | 8 | VIISHNU A/L MUNIANDY | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
28 | 9 | TENGKU HUMAIRA AMIRA BINTI TENGKU AHMAD SHAH | 2 | Cannot identify alphabets and has difficulty in basic English skills | ||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | MATEMATIK | |||||||||||||||||||||||||
33 | BIL | NAMA MURID | MENGUASAI (TP 1 - TP 2) | VARIFIKASI | INTERVENSI | |||||||||||||||||||||
34 | 1 | MOHAMAD FATTAH FARAS BIN JAMIL | 2 | Tidak menguasai menyebut dan mengenal nombor 11-100, dan kemahiran asas tambah,tolak | ||||||||||||||||||||||
35 | 2 | NUR AURAQASEH BINTI ABDULLAH | 2 | Tidak menguasai menyebut dan mengenal nombor 11-100, dan kemahiran asas tambah,tolak | ||||||||||||||||||||||
36 | 3 | NUR DAYANNI BINTI MUHAMMAD ZAIM | 2 | Tidak menguasai menyebut dan mengenal nombor 11-100, dan kemahiran asas tambah,tolak | ||||||||||||||||||||||
37 | 4 | TENGKU HUMAIRA AMIRA BINTI TENGKU AHMAD SHAH | 2 | Tidak menguasai menyebut dan mengenal nombor 11-100, dan kemahiran asas tambah,tolak | ||||||||||||||||||||||
38 | 5 | VIISHNU RAJ A/L MUNIANDY | 2 | Tidak menguasai menyebut dan mengenal nombor 11-100, dan kemahiran asas tambah,tolak | ||||||||||||||||||||||
39 | 6 | MUHAMAD HAZIQ HAMIZAN BIN ABDUL MATIN | 2 | Tidak menguasai menyebut, mengenal dan menulis dalam perkataan nombor 11-100 serta kemahiran asas tambah, tolak. | Melakukan latihan tubi dengan menggunakan modul dan pengajaran menggunakan bahan maujud. | |||||||||||||||||||||
40 | 7 | NUR SUMAYYAH ADAWIYAH BINTI MOHAMMAD RIDWAN | 2 | Tidak menguasai menyebut, mengenal dan menulis dalam perkataan nombor 11-100 serta kemahiran asas tambah, tolak. | Melakukan latihan tubi dengan menggunakan modul dan pengajaran menggunakan bahan maujud. | |||||||||||||||||||||
41 | NUR JASNITA BINTI SAFILI | 2 | Tidak menguasai menyebut, mengenal dan menulis dalam perkataan nombor 11-100 serta kemahiran asas tambah, tolak. | Melakukan latihan tubi dengan menggunakan modul dan pengajaran menggunakan bahan maujud. | ||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | SAINS | |||||||||||||||||||||||||
47 | BIL | NAMA MURID | MENGUASAI (TP 1 - TP 2) | VARIFIKASI | INTERVENSI | |||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |