ABCDEFGHIJKLMN
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Situation de communicationActes de paroleOutils linguistiquesOutils culturels
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*Selon le
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niveau de compréhension de langue de l'élève
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Correction d'une erreur fréquente- proposer de trouver ensemble l'erreur- détecter causes/conséquencesrelation Enseignant / Elève
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- expliquer la nature de l'erreur - les verbes de suggestionle traitement de l'erreur ?
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- rassurer
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- encourager
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- conseiller
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L'évaluation d'un devoir- expliquer comment le devoir sera evalué
- lexique sur les critères d'évaluation
la notion de note
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- expliquer comment on évalue un travail de groupe et/ou un travail individuel
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- encourager
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La carte des photocopies- demander à l'accueil la carte- formules de politesse
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- demander comment utiliser le photocopieur- tournures interrogatives
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- identifier le numéro des copies qui restent- lexique concernant les impressions, les couleurs, le prix, les photocopies
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- la recharger
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Utilisation des moyens de transport- s'abonner au métro/bus- turnures interrogatives- la ponctualité
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- se renseigner pour les horaires- formes de politesse
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- demander les raisons d'un retard- cause/conséquence
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- faire face à la grève - les horaires
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Ouverture d'un compte bancaire- présenter les papiers réquis- conditionnel
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- retirer de l'argent et faire un virement- politesse
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- utiliser un guichet automatique- lexique de la banque
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- vol de la carte
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Inscription dans une salle de sport- se renseigner à propos des activités- conditionnel
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- choisir la meilleure offre- vocabulaire pour s'inscrire
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- lexique sport
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Demande d'aide aux élèves- demander de l'aide pour faire marcher les supports TIC- tournures interrogatives
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- demander de l'aide pour repérer les différences entre le français et la langue étrangère
- formes du présent et du conditionnel
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- demander aux élèves d'expliquer dans leur L1 la traduction d'une expression difficile à traduire- comment donner la parole
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Remplacement imprévu de l'enseignant- prévenir les surveillants d'avertir le proviseur
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- expliquer pourquoi le prof n'est pas là- compléments circonstanciels de temps, expressions de la cause et de la conséquence
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- proposer un cours substitutif- anticipation
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- capturer l'attention des élèves
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- continuer le programme
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L'indiscipline des élèves en classe- dire de se calmer- tournures impérativesle respect quand les autres parlent
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- donner une deuxième possibilité- conseils
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- inviter à l'écoute des autres
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- comprendre ensemble pourquoi il faut écouter les autres lorsqu'ils parlent
- lexique lié au domaine du respect
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- inviter à lever la main
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Autres
hiérarchie / organigramme dans les établissements
le rythme scolaire : heures de cours, conseil de classe, etc
lire un règlement intérieur comme activité ?
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