A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | день тижня | № уроку | 7-Б | |||||||||||||
2 | ||||||||||||||||
3 | Понеділок | 1 | Укр.літ. | Іван Сила (Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості. Д/з: переглянути відеоматеріали, прочитати с. 194-212, виконати письмово завд. 1-8 (с.206) - новий підручник; прочитати с. 254-277, виконати письмово завд. 1-9 (с. 269) - старий підручник. | ||||||||||||
4 | 2 | Укр.мова | Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків (практично). Д/з: новий підручник - параграф 35, впр. 465, 466; старий підручник - параграф 37, впр. 516, 517. | |||||||||||||
5 | 3 | Алгебра | Тема: Розв'язування систем лінійних рівнянь методом додавання.Д/з вивчити §4 п.28 №1048,№1050. | |||||||||||||
6 | 4 | Географія | Тихий океан. & 57 - 58. Описати океан за планом (ГП, рельєф дна, клімат, системи течій) Практична робота 12 (початок) | |||||||||||||
7 | 5 | Фізичн.культ. | Футбол. Техніка безпеки під час занять футболом. Поєднання прийомів пересування з технікою володіння мячем. Жонглювання мячем. | |||||||||||||
8 | 6 | Анг.мова | Проєктна діяльність. впр 6 с 171 письмово | |||||||||||||
9 | Вівторок | 1 | Інформ./Інформ. | Онлайн урок. Створення власної гри. Пінг Понг. | ||||||||||||
10 | 2 | Фізика | Онлайн-урок. Коефіцієнт корисної дії механізмів.Опрацювати &45 Дати відповіді на запитання ст.208 виконати Впр.27(1) | |||||||||||||
11 | 3 | Хімія | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Представлення результатів навчальних проєктів з теми "Дослідження якості води з різних джерел", "Дослідження фізичних і хімічних властивостей води". Опрацювати & 29, скласти схему "Джерела забруднення води і способи її очищення", підготувати проєкт на вибір. | |||||||||||||
12 | 4 | Укр.мова | Розвиток мовлення. Контрольний докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі. Д/з: написати контрольний переказ тексту за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=28jeRL-SQys | |||||||||||||
13 | 5 | Геометрія | Тема:Задачі на побудову та їх розв'язування.Д/з вивч §4 п.22 №575,577,581. | |||||||||||||
14 | 6 | Зар.літ. | Тема: Діана Вінн Джонс. «Мандрівний Замок Хаула». Поєднання елементів казки та детективу у творі. Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів. Д/З: опрацювати с. 255-257, законспектувати біографію письменниці у зошит | |||||||||||||
15 | Середа | 1 | Алгебра | Тема: Розв'язування систем лінійних рівнянь методом додавання.Д/з повторити §4 п.28 №1052(1,3),№1062. | ||||||||||||
16 | 2 | Основи здор. | Особливості поширення ВІЛ-інфекції в Україні і світі. Опрацюввати § 30.Переглянути презентацію | |||||||||||||
17 | 3 | Біологія | Онлайн урок. Червона книга України.Повторити & 62. | |||||||||||||
18 | 4 | Муз. мист. | Тема:Електронна музика.Слухання:К. Дебюссі "Місячне світло" в електронній обр. Ісао Томіта.Вивчення пісні "Жити, щоб веселіш" муз. А.Олейнікова. | |||||||||||||
19 | 5 | Анг. мова | Мовна школа. впр 5,6 с 174, передивитися відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=vhaf0EZW3VU | |||||||||||||
20 | 6 | Історія | Онлайн-урок.Культура українських земель у другій половині XIV-XV cт. | |||||||||||||
21 | Четвер | 1 | Фізика | Розв’язування задач. Повторити &45 Впр.27(2,4) ст.208 | ||||||||||||
22 | 2 | Географія | Онлайн урок. Атлантичний океан. & 57 - 59 Описати океан за планом (ГП, рельєф дна, клімат, системи течій) Практична робота 12 (початок) | |||||||||||||
23 | 3 | Труд. навч. | Оздоблення проєкту. Завершити оздоблювальні роботи над проєктом. | |||||||||||||
24 | 4 | Фізчна культ. | Футбол. Жонглювання мячем ногою, стегном, головою. Фінт "відходом". | |||||||||||||
25 | 5 | Укр.літ. | ||||||||||||||
26 | 6 | Основи зхристиян | Христос - Дорога, Правда, Життя. Заповнити ст. 73-74 робочого зошита. | |||||||||||||
27 | П'ятниця | 1 | Обр. мист. | Історія мистецтва "Натюрморт". Створити композицію або намалювати натюрморт, за довільною тематикою. | ||||||||||||
28 | 2 | Геометрія | Онлайн-урок. Тема:Задачі на побудову та їх розв'язування.Д/з вивч §4 п.22 №591,593,598. | |||||||||||||
29 | 3 | Біологія | Міні-проєкт " Заповідні території України".Створити проєкт. | |||||||||||||
30 | 4 | Зар.літ. | Онлайн-урок. Тема: Значення художнього прийому чаклунства у творі «Мандрівний Замок Хаула». | |||||||||||||
31 | 5 | Історія | Узагальнення "Руські удільні князівства у складі сусідніх держав.Кримське ханство".Виконати письмово завдання на ст.173 для узагальнення. | |||||||||||||
32 | 6 | Анг.мова | Мовна школа. Впр 8 с 175 | |||||||||||||
33 | 7 | Фізчна культ. | Футбол. Профілактика травматизму під час занять футболом. Удар по мячу на дальність. Прискорення та ривки з мячем. | |||||||||||||
34 | ||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 |