| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | แบบประเมินค่างานข้าราชการ/พนักงานมหาวิทยาลัย | |||||||||||||||||||||||||
2 | ตำแหน่งระดับชำนาญงาน และระดับชำนาญงานพิเศษ | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ๑. ชื่อตำแหน่ง | ระดับ | ||||||||||||||||||||||||
5 | สังกัด | |||||||||||||||||||||||||
6 | ขอกำหนดเป็นตำแหน่ง | ระดับ | ||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ๒. หน้าที่และความรับผิดชอบของตำแหน่ง | |||||||||||||||||||||||||
9 | ตำแหน่งเดิม | ตำแหน่งใหม่ | ||||||||||||||||||||||||
10 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ๓. วิเคราะห์เปรียบเทียบคุณภาพ และความยุ่งยากและความซับซ้อนของงานที่เปลี่ยนแปลงไป | |||||||||||||||||||||||||
20 | งานเดิม | งานใหม่ | ||||||||||||||||||||||||
21 | ๑. คุณภาพของงาน | ๑. คุณภาพของงาน | ||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ๒. ความยุ่งยากและความซับซ้อนของงาน | ๒. ความยุ่งยากและความซับซ้อนของงาน | ||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ๔. การประเมินค่างานของตำแหน่ง | |||||||||||||||||||||||||
36 | องค์ประกอบ | คะแนนเต็ม | คะแนนที่ได้รับ | เหตุผลในการพิจารณา | ||||||||||||||||||||||
37 | ๑. หน้าที่และความรับผิดชอบ | 30 | ||||||||||||||||||||||||
38 | ( ) ปฏิบัติงานระดับต้น ซึ่งมีแนวทางปฏิบัติและ | |||||||||||||||||||||||||
39 | มาตรฐานชัดเจน (๑๐-๑๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
40 | ( ) ปฏิบัติงานที่ค่อนข้างยากโดยอาศัยคำแนะนำ | |||||||||||||||||||||||||
41 | แนวทางหรือคู่มือปฏิบัติงานที่มีอยู่ | |||||||||||||||||||||||||
42 | (๑๖-๒๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
43 | ( ) ปฏิบัติงานที่ยาก โดยปรับใช้วิธีการ หรือแนวทาง | |||||||||||||||||||||||||
44 | ปฏิบัติที่มีอยู่ได้ (๒๑-๒๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
45 | ( ) ปฏิบัติงานที่ยากมาก หรืองานที่มีขอบเขต | |||||||||||||||||||||||||
46 | เนื้อหา ค่อนข้างหลากหลายโดยปรับวิธีการ | |||||||||||||||||||||||||
47 | หรือแนวทางปฏิบัติงานที่มีอยู่ (๒๖-๓๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ๒. ความยุ่งยากของงาน | 30 | ||||||||||||||||||||||||
50 | ( ) เป็นงานที่ไม่ยุ่งยาก มีคำแนะนำ คู่มือ และ | |||||||||||||||||||||||||
51 | แนวทางปฏิบัติที่ชัดเจน (๑๐-๑๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
52 | ( ) เป็นงานที่ค่อนข้างยากมีแนวทางปฏิบัติที่ | |||||||||||||||||||||||||
53 | หลากหลาย (๑๖-๒๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
54 | ( ) เป็นงานที่ยุ่งยากต้องประยุกต์ใช้ความรู้และ | |||||||||||||||||||||||||
55 | ประสบการณ์ในการเลือกใช้วิธีการ และ | |||||||||||||||||||||||||
56 | แนวทางให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ | |||||||||||||||||||||||||
57 | (๒๑-๒๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
58 | ( ) เป็นงานที่มีความยุ่งยากซับซ้อนมาก มีความ- | |||||||||||||||||||||||||
59 | หลากหลายและมีขั้นตอนวิธีการที่ยุ่งยากต้อง | |||||||||||||||||||||||||
60 | ประยุกต์ใช้ความรู้และประสบการณ์ในการ | |||||||||||||||||||||||||
61 | ปรับเปลี่ยนวิธีการและแนวทางปฏิบัติงานให้ | |||||||||||||||||||||||||
62 | เหมาะสมกับสภาพการณ์ (๒๖-๓๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | องค์ประกอบ | คะแนนเต็ม | คะแนนที่ได้รับ | เหตุผลในการพิจารณา | ||||||||||||||||||||||
70 | ๓. การกำกับตรวจสอบ | 20 | ||||||||||||||||||||||||
71 | ( ) ได้รับการกำกับ แนะนำ ตรวจสอบอย่างใกล้ชิด | |||||||||||||||||||||||||
72 | (๑-๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
73 | ( ) ได้รับการกำกับ แนะนำ ตรวจสอบการปฏิบัติงาน | |||||||||||||||||||||||||
74 | บ้าง (๖-๑๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
75 | ( ) ได้รับการกำกับ แนะนำ ตรวจสอบเฉพาะ | |||||||||||||||||||||||||
76 | บางเรื่องที่มีความสำคัญ (๑๑-๑๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
77 | ( ) ได้รับการกำกับ แนะนำ ตรวจสอบการปฏิบัติงาน | |||||||||||||||||||||||||
78 | น้อยมาก (๑๖-๒๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ๔. การตัดสินใจ | 20 | ||||||||||||||||||||||||
81 | ( ) ในการปฏิบัติงานมีการตัดสินใจบ้างโดยจะได้รับ | |||||||||||||||||||||||||
82 | คำแนะนำในกรณีที่มีปัญหา (๑-๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
83 | ( ) ในการปฏิบัติงานมีการตัดสินใจบางส่วนโดยให้มี | |||||||||||||||||||||||||
84 | การรายงานผลการตัดสินใจเป็นระยะ | |||||||||||||||||||||||||
85 | (๖-๑๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
86 | ( ) ในการปฏิบัติงานมีการตัดสินใจค่อนข้างมาก | |||||||||||||||||||||||||
87 | โดยให้มีการรายงานผลการตัดสินใจในเรื่องที่ | |||||||||||||||||||||||||
88 | สำคัญ (๑๑-๑๕ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
89 | ( ) ในการปฏิบัติงานมีการตัดสินใจค่อนข้างมาก | |||||||||||||||||||||||||
90 | สามารถวางแผนและกำหนดแนวทางการปฏิบัติ | |||||||||||||||||||||||||
91 | งาน และแก้ปัญหาในงานที่รับผิดชอบ | |||||||||||||||||||||||||
92 | (๑๖-๒๐ คะแนน) | |||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | รวม | 100 | ||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||