A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Привет, фандрайзер. Прямо сейчас мы начинаем твой индивидуальный путь развития в ClubFundFamily. Что делать с этой таблицей: 1. Нажать Файл - Скачать - Microsoft Excel. 2. Открыть документ у себя на компьютере и оценить каждый навык в столбце E от 0 до 5 (расшифровка внизу таблицы). 3. Посмотреть результаты и решить, какие навыки стоит прокачивать (мы советуем выбирать не более 3 в квартал, чтобы не расфокусироваться). 4. Написать в конце таблицы свои выводы. В чем твои сильные фандрайзинговые стороны, какие планируешь развивать, а на какие пока не будешь обращать внимания. | |||||||||||||||||||||||||
2 | Область знаний | Область компетенций | Навыки | Описание | Оценка навыка | Оценка области компетенций (считается автоматически) | Оценка области знаний (считается автоматически) | |||||||||||||||||||
3 | Маркетинг | Изучение рынка | Определение целевой аудитории | Сформулировать ЦА достаточно, чтобы выявить и закрыть потребность | 4 | 3,57 | 3,57 | |||||||||||||||||||
4 | Определение объема рынка | Посчитать потенциальный, доступный и фактический объем рынка | 3 | |||||||||||||||||||||||
5 | Прогноз развития рынка | Определить основные перспективы развития рынка на ближайшие 2-3 года | 4 | |||||||||||||||||||||||
6 | Сегментация пользователей | Определение сегментов пользователей по релевантным параментрам | 5 | |||||||||||||||||||||||
7 | Сбор обратной связи | Сбор полезного фидбэка от текущих и потенциальных клиентов, его агрегация | 3 | |||||||||||||||||||||||
8 | Customer Development | Проведение исследования Customer Discovery, формулировка выводов, тестирование гипотез | 2 | |||||||||||||||||||||||
9 | Описание проблем пользователей | Выявление и описание проблем/болей потенциальных и текущих пользователей | 4 | |||||||||||||||||||||||
10 | Каналы привлечения | Офлайн-каналы привлечения | Знание основных офлайн-каналов привлечения | 3 | 3,50 | |||||||||||||||||||||
11 | Онлайн-каналы привлечения | Знание основных онлайн-каналов привлечения | 4 | |||||||||||||||||||||||
12 | Оценка эффективности каналов | Предварительная оценка и выбор подходящих каналов + Пост оценка | 5 | |||||||||||||||||||||||
13 | Раскрытие фандрайзингового потенциала социальных сетей | Умение установить все необходимые кнопки для сбора пожертвований во всех социальных сетях | 3 | |||||||||||||||||||||||
14 | Размещение на площадках-агрегаторах | Регистрация и верификация, выстраивание отношений, оценка потенциала таких площадок | 2 | |||||||||||||||||||||||
15 | Социальный маркетинг | Взаимодействие с бизнесом, направленное на повышение результатов обеих сторон | 4 | |||||||||||||||||||||||
16 | Конкурентный анализ | Прямые и косвенные конкуренты | Определение всех прямых и косвенных конкурентов на рынке | 3 | 3,75 | |||||||||||||||||||||
17 | Benchmarking | Знание и умение применять метод | 4 | |||||||||||||||||||||||
18 | Нерыночное преимущество | Определение нерыночного преимущества | 5 | |||||||||||||||||||||||
19 | Уникальное торговое преимущество | Определение торгового преимущества и его формулировка | 3 | |||||||||||||||||||||||
20 | Контент-маркетинг | Контент-план | Составление контент-плана, определение целей контента, включение фандрайзинговых постов | 2 | 3,25 | |||||||||||||||||||||
21 | Фандрайзинговые тексты и посты | Знание структуры фандрайзинговых текстов и постов, умение их писать | 4 | |||||||||||||||||||||||
22 | Ведение блога | Личный блог и блог организации с фандрайзинговым позиционированием | 3 | |||||||||||||||||||||||
23 | Написание фандрайзинговых статей | Определение темы и ЦА, выбор издания, структура статьи, выбор стиля, текст | 4 | |||||||||||||||||||||||
24 | E-mail маркетинг | Оформление и верстка | Владение инструментарием хотя бы одного рассылочного сервиса | 5 | 3,45 | |||||||||||||||||||||
25 | Сценарии для цепочек | Понимание триггеров, определение достаточного числа цепочек, умение составлять авторассылки | 3 | |||||||||||||||||||||||
26 | Контент-план | Понимание типов и видов писем, умение составлять и управлять контент-планом для разных сегментов | 2 | |||||||||||||||||||||||
27 | Сегментация баз | Определение факторов и критериев сегментации | 4 | |||||||||||||||||||||||
28 | Реактивация после отписки | Владение правилами реактивации, регулярный контроль за отписками, планы по реактивации | 3 | |||||||||||||||||||||||
29 | Сбор подписной базы | Владение инструментами сбора подписной базы (сайты, лендинги, мероприятия и прочее) | 4 | |||||||||||||||||||||||
30 | Аналитика | Понимание ключевых метрик в e-mail маркетинге, умение их читать и анализировать | 5 | |||||||||||||||||||||||
31 | Построение гипотез по увеличению метрик | Регулярный анализ метрик и владение инструментарием по их увеличению/снижению | 3 | |||||||||||||||||||||||
32 | A/B тестирование | Понимание специфики проведения, сегментация под тестирование и анализ | 2 | |||||||||||||||||||||||
33 | Фандрайзинговые тексты для рассылок | Знание структуры фандрайзинговых текстов, умение их писать | 4 | |||||||||||||||||||||||
34 | Благодарственные письма | Написание писем после осуществления пожертвования в зависимости от сегмента донора | 3 | |||||||||||||||||||||||
35 | Удержание и возвращаемость | Retention Rate, Churn Rate | Измерение и методы увеличения удержания или уменьшения оттока | 4 | 3,60 | |||||||||||||||||||||
36 | NPS | Измерение и методы повышения удовлетворенности | 5 | |||||||||||||||||||||||
37 | Customer lifetime value | Измерение, предсказание и методы повышения пожертвований от клиента | 3 | |||||||||||||||||||||||
38 | Плато retention | Предсказание и выход на постоянное удержание клиентов | 2 | |||||||||||||||||||||||
39 | Методы возвращаемости клиентов | Владение методами возвращаемости клиентов в организацию | 4 | |||||||||||||||||||||||
40 | Лендинг | Компановка информации на лендинге | Как располагать блоки, какая информация нужна пользователям, инструменты для повышения конверсии, тестирование | 3 | 3,43 | |||||||||||||||||||||
41 | Тексты для лендинга | Написание текстов, повышающих конверсию. Тестирование текстов | 4 | |||||||||||||||||||||||
42 | Дизайн | Определение стиля, дизайн | 5 | |||||||||||||||||||||||
43 | Верстка лендинга | Знание основных инструментов, умение пользоваться хотя бы одним | 3 | |||||||||||||||||||||||
44 | Тестирование лендингов | Инструменты и методы тестирования | 2 | |||||||||||||||||||||||
45 | Создание прототипа | Умение создавать прототип для фандрайзингового лендинга | 4 | |||||||||||||||||||||||
46 | Фандрайзинговая экспертиза | Владение фандрайзинговым инструментарием для включения его в ТЗ по разработке (платежные страницы, кнопки пожертвования, путь пользователя итд) | 3 | |||||||||||||||||||||||
47 | Customer journey map | Построение пути пользователя | Определение этапов, анализ, визуальное построение карты | 4 | 4,00 | |||||||||||||||||||||
48 | Анализ пути пользователя | Составление скрипта интервью, его проведение, анализ результатов для CJM | 5 | |||||||||||||||||||||||
49 | Планирование деятельности | Умение делать выводы из карты пользователя, выделять задачи, приоритизировать их выполнение | 3 | |||||||||||||||||||||||
50 | Коммуникации/Продажи | Переговоры | Подготовка к переговорам | План переговоров, эмоциональная подготовка | 2 | 3,25 | 3,45 | |||||||||||||||||||
51 | Выявление потребности | Умение и методы понимания целей собеседника | 4 | |||||||||||||||||||||||
52 | Понимание предпосылок решения собеседника | Эмпатия, предварительный сбор информации о собеседнике | 3 | |||||||||||||||||||||||
53 | Ведение сложных переговоров | Практики сложных переговоров | 4 | |||||||||||||||||||||||
54 | Презентация | Оформление презентаций для разных целей | Инструменты презентаций, оформление слайдов, компановка информации, дизайн | 5 | 3,40 | |||||||||||||||||||||
55 | Устная презентация | Грамотная речь, тайминг, подготовка и репетиции | 3 | |||||||||||||||||||||||
56 | Удержание внимания аудитории | Тон и темп речи, общение с аудиторией, зрительный контакт, возврат внимания | 2 | |||||||||||||||||||||||
57 | Сторителлинг | Навыки сторителлинга и умение применять его вовремя презентации | 4 | |||||||||||||||||||||||
58 | Питчинг | Навыки питча продукта | 3 | |||||||||||||||||||||||
59 | Воронка продаж | Построение воронки продаж | Инструменты и методы построения воронки | 4 | 4,00 | |||||||||||||||||||||
60 | Оптимизация воронки | Выявление узких мест и оптимизация воронки | 5 | |||||||||||||||||||||||
61 | Конверсия | Понимание разных уровней и умение их рассчитывать | 3 | |||||||||||||||||||||||
62 | Телефандрайзинг | Скрипты разговоров | Составление сценариев телефонных разговоров | 2 | 3,25 | |||||||||||||||||||||
63 | Базы телефонных номеров | Сбор, хранение, управление базой | 4 | |||||||||||||||||||||||
64 | Постановка целей | Формулировка целей, контроль за достижением, определение планов | 3 | |||||||||||||||||||||||
65 | Продажа по телефону | Владение навыками телефонных продаж, знание технологии | 4 | |||||||||||||||||||||||
66 | Письменная коммуникация | Навыки деловой переписки | Грамотная письменная речь, владение правилами деловой коммуникации | 5 | 3,33 | |||||||||||||||||||||
67 | SMS - фандрайзинг | Владение технологией SMS - фандрайзинга | 3 | |||||||||||||||||||||||
68 | Рассылки в мессенджерах | Определение мессенджеров, сегментация, контент-план, понимание метрик | 2 | |||||||||||||||||||||||
69 | Аналитика | Метрики | Пирамида метрик | Выстраивание взаимосвязей между метриками на разных уровнях | 4 | 4,00 | 3,56 | |||||||||||||||||||
70 | Выявление важных для продукта метрик | Определение важных метрик и метрик тщеславия | 3 | |||||||||||||||||||||||
71 | Трекинг метрик | Планирование показателей, отслеживание (периодичность, способы отслеживания) | 4 | |||||||||||||||||||||||
72 | Интерпретация результатов | Выводы из полученных метрик и их изменений | 5 | |||||||||||||||||||||||
73 | Инструменты сбора и анализа данных | Яндекс метрика | Настройка, трекинг, дашборды | 3 | 3,43 | |||||||||||||||||||||
74 | Google Analytics | Настройка, трекинг, дашборды | 2 | |||||||||||||||||||||||
75 | Mixpanel | Настройка, трекинг, дашборды | 4 | |||||||||||||||||||||||
76 | Другой инструмент сбора аналитики | Настройка, трекинг, дашборды | 3 | |||||||||||||||||||||||
77 | SQL-запросы | Умение получать информацию напрямую из базы данных | 4 | |||||||||||||||||||||||
78 | utm-метки | Ведение реестра, создание, управление, умение читать результаты | 5 | |||||||||||||||||||||||
79 | Платежные системы | Умение читать результаты, анализировать, строить дашборды, делать экспорт и импорт | 3 | |||||||||||||||||||||||
80 | Инструменты тестирования | A/B тесты | Инструменты, проектирование, расчет аудитории, проведение | 2 | 3,25 | |||||||||||||||||||||
81 | Сплит-тесты | Инструменты, проектирование, расчет аудитории, проведение | 4 | |||||||||||||||||||||||
82 | Подготовка эксперимента | Определение целей, аудитории, критериев успеха и выхода | 3 | |||||||||||||||||||||||
83 | Интерпретация результатов | Выводы из проведенного эксперимента | 4 | |||||||||||||||||||||||
84 | Управление проектами/Event-менеджмент | Постановка задач | Постановка задач в виде User story | Шаблон задачи, формулировка задач по шаблону, выбор методики по обстоятельствам | 5 | 3,33 | 3,57 | |||||||||||||||||||
85 | Постановка задач в Job story | Шаблон задачи, формулировка задач по шаблону, выбор методики по обстоятельствам | 3 | |||||||||||||||||||||||
86 | Постановка задач по SMART | Шаблон задачи, формулировка задач по шаблону, выбор методики по обстоятельствам | 2 | |||||||||||||||||||||||
87 | Связь задач со стратегией | OKRs | Знание методологии, каскадирование, формулировка целей и результатов, трекинг | 4 | 3,67 | |||||||||||||||||||||
88 | Каскадирование целей | Постановка целей компании/отделов/команд/личных, исходя из высокоуровневых целей | 3 | |||||||||||||||||||||||
89 | Постановка задач из целей | Постановка задач из целей | 4 | |||||||||||||||||||||||
90 | Мотивация команды | Мотивация команды | Инструменты мотивации, постоянная мотивация (не от случая к случаю), материальная и немотериальная мотивация | 5 | 5,00 | |||||||||||||||||||||
91 | Аджайл/лин | Методология Scrum | Знания базы методологии, основные понятия, активности, идеи | 3 | 3,00 | |||||||||||||||||||||
92 | Методология Kanban | Знания базы методологии, основные понятия, активности, идеи | 2 | |||||||||||||||||||||||
93 | Lean startup canvas | Знание и применение инструмента | 4 | |||||||||||||||||||||||
94 | Коммуникация | Коммуникация с командой | Tone of voice, принципы коммуникации, решение конфликтов | 3 | 3,75 | |||||||||||||||||||||
95 | Коммуникация с клиентом | Tone of voice, принципы коммуникации, решение конфликтов | 4 | |||||||||||||||||||||||
96 | Управление ожиданиями стейкхолдеров | Tone of voice, принципы коммуникации, решение конфликтов | 5 | |||||||||||||||||||||||
97 | Коммуникация со смежными отделами | Tone of voice, принципы коммуникации, решение конфликтов | 3 | |||||||||||||||||||||||
98 | Сроки и планирование | Roadmap и Backlog | Знание и применение инструмента | 2 | 3,00 | |||||||||||||||||||||
99 | Планирование по спринтам | Знание и применение инструмента | 4 | |||||||||||||||||||||||
100 | Риск-менеджмент | Идентификация рисков | Определение возможных рисков | 3 | 4,00 |