A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 8-Б (12.10 - 16.10) | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Понеділок | ||||||||||||||||||||||||||
3 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
4 | 1 | Українська мова | Форись Г.І. | -8.00-08.45 | Способи вираження присудка | https://naurok.com.ua/prezentaciya-prisudok-i-formi-yogo-virazhennya-102411.html | Пар.6,впр.70 | ||||||||||||||||||||
5 | 2 | Англійська мова | Ілющенко Н.М. | 08.55-09.40 | Шкільні життя | Schools in Ukraine. m.youtube.com> watch | Ех.9 р37, написати про свою школу | ||||||||||||||||||||
6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 4 | Географія | Лазаренко А.М. | 10.45-11.30 | Політична карта світу | https://drive.google.com/file/d/1OhYOIxUxedz7MsbAxpkv4XhJBWg3HakB/view?usp=sharing | параграф 9, виписати зміст термінів, ст.45 пит.7 письмово | ||||||||||||||||||||
8 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 6 | Всесвітня історія | Пащук М.І. | 12.55-13.40 | Практичне заняття. Поширення Реформації. Контрреформація | Підручник О.В. Гісем, О.О. Мартинюк. Всесвітня історія. 8 клас. 1) Опрацювати параграф 10.2) Робота з таблицями на сторінці 68, 73. 3) Заповнити сторінку 14 в друкованому зошиті. | Параграф 10. Підготувати коротенькі повідомлення (М. Лютер, Т. Мюнцер, Ж. Кальвін, І. Лойола) | ||||||||||||||||||||
10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||
14 | Вівторок | ||||||||||||||||||||||||||
15 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
16 | 1 | Українська літ. | Форись Г.І. | 08.00-08.45 | Урок літ.рідного краю. Ознайомлення із творчістю Т.Яковенко | http://ukrainka.org.ua/node/6014 | Ід.-худ.аналіз 2-3 поезій | ||||||||||||||||||||
17 | 2 | Біологія | Сорочан Н.Б. | 08.55-09.40 | Робота м'язів | https://classroom.google.com/c/NjM5MTAzNTM0Mzda | |||||||||||||||||||||
18 | 3 | Польська мова | Обозна З.А. | 09:50-10:35 | Національність. Називний відм.одн. іменників. | с.42-44-підр.; https://polski.pro/rzeczownik-mianownik-liczby-mnogiej-imya-sushhestvitelnoe-imenitelnyj-padezh-mnozhestvennogo-chisla/ ; https://www.youtube.com/watch?v=b5FReEFmU_o ; https://eshko.ua/webinar/poland/373/ | в.19,20, с.45-46 | ||||||||||||||||||||
19 | 4 | Алгебра | Івчук Н.А. | 10.45. - 11.30. | Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками | https://youtu.be/HsdLkiZdPN8 | п.4 № 105, 107(1-4) | ||||||||||||||||||||
20 | 5 | Німецька мова | Зубар І.П. | 11.50-12.35 | Що ти плануєш? | https://classroom.google.com/c/MTQ5NzI1MTcyNjkw | Код класу: 6275l5v | ||||||||||||||||||||
21 | 6 | Всесвітня історія | Пащук М.І. | 12.55-13.40 | Урок узагальнення знань за розділом ІІ. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі. | Підручник О.В. Гісем, О.О. Мартинюк. Всесвітня історія. 8 клас. 1) Опрацювати параграф 10.2) Робота з таблицями на сторінці 68, 73. 3) Заповнити сторінку 14 в друкованому зошиті. | Параграф 10. Підготувати коротенькі повідомлення (М. Лютер, Т. Мюнцер, Ж. Кальвін, І. Лойола) | ||||||||||||||||||||
22 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | Середа | ||||||||||||||||||||||||||
27 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
28 | 1 | Трудове навчання | Луп'як Д.М. | 08.00-08.45 | Сучасні методи оброки металу. Технологія виконання та виготовлення картини. Опорядження виробу. | https://dmytro.lupiak.com/educational-activities | https://drive.google.com/file/d/1LbWUr6dkDtpw5-tklg32oV8y1Ky7DQ2I/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||
29 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | 8 | фізична культура | Мазур С С | 14.45 - 15.30 | https://www.youtube.com/watch?v=eFs9Uhq6m6k | ||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | Четвер | ||||||||||||||||||||||||||
39 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
40 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | 2 | Геометрія | Івчук Н.А. | 8.55. - 9.40. | Прямокутник та його властивості | https://youtu.be/O-Hnr05NtQg | п.4 № 116, 118 | ||||||||||||||||||||
42 | 3 | Геометрія | Івчук Н.А. | 9.50 - 10.35. | Ромб та його властивості | https://youtu.be/KvJ-AVv1OIA | п.5 № 143, 145 | ||||||||||||||||||||
43 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | 5 | Мистецтво | Новотарська Ю.В. | 11.50-12.35 | Романський стиль | Classroom. Код oucxnba | Опрацювати параграфи 7-8. Повторити теми 1-6. Підготуватися до к/р | ||||||||||||||||||||
45 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | 8 | фізична культура | Мазур С С | 14.45 - 15.30 | https://www.youtube.com/watch?v=eFs9Uhq6m6k | ||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | П'ятниця | ||||||||||||||||||||||||||
51 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
52 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | 2 | Фізична культура | Мазур С С | 8.55 - 9.40 | https://www.youtube.com/watch?v=eFs9Uhq6m6k | ||||||||||||||||||||||
54 | 3 | Основи здоров'я | Палій Т.Л. | 9.50-10.35 | Оздоровчі системи | https://naurok.com.ua/ozdorovchi-sistemi-prezentaciya-73794.html | Опрацювати п. 5, підготувати додаткову інформацію про оздоровчі системи | ||||||||||||||||||||
55 | 4 | Алгебра | Івчук Н.А. | 10.45. - 11.30. | Множення раціональних дробів | https://youtu.be/AjDTZs9FZkQ | п.5 № 145, 147 | ||||||||||||||||||||
56 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |