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1 | Mastering for a Year 7 4 | Securing For a Year 7 3 | Approaching For a Year 7 2 | Building For a Year 7 1 | ||||||||||||||||||||||
2 | Knowledge 16.67% 20% | I can explain, in detail, how we use and create mime, freeze frames, characters and stereotypes. I can explain with examples all the physical skills and how they could be used. | I can explain how we use and create mime. freeze frames, characters and stereotypes. I can explain with examples almost all the physical skills | I can identify and describe what mime, freeze frame, characters and stereotypes are. I can identify all the physical skills | I can identify what mime, freeze frames, characters and stereotypes are. I can remember most of the physical skills | |||||||||||||||||||||
3 | Skills - Application of theatrical techniques and ideas 16.67% 20% | I can confidently use ideas, mime, freeze frames and characters to create a piece of work. | I can successfully use ideas, mime, freeze frames and characters to create a piece of work. | I can adequately use ideas, mime, freeze frames and characters to create an piece of work. | I can use, in a limited way ideas, mime, freeze frames, characters to create a limited piece of work. | |||||||||||||||||||||
4 | Skills - Physical Acting Skills 16.67% 20% | I can use physical skills confidently and consistently to show emotions, personality and reflect the situation my character is in by using: facial expressions, gesture, body language, gait and levels | I can use physical skills confidently and consistently to show emotions, personality and reflect the situation my character is in by using: facial expressions, gesture, body language, gait and levels | I can use physical skills most of the time to show emotions, personality and reflect the situation my character is in by using: facial expressions, gesture, body language, gait and levels | I can use physical skills occasionally to show emotions, personality and reflect the situation my character is in by using: facial expressions, gesture, body language, gait and levels | |||||||||||||||||||||
5 | Skills - Performance 16.67% 20% | I can face the audience, stay in role confidently and consistently when I perform | I can face the audience and stay in role consistently when I perform | I can face the audience and stay in role most of the time when I perform | I can face the audience and stay in role occasionally when I perform | |||||||||||||||||||||
6 | Wisdom 16.67% 20% | I can use respect all of the time and I often use other WISDOM qualities throughout the term | I can use respect all the time. | I can use respect most of the time. | I can use respect some of the time. | |||||||||||||||||||||
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