ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
การนำเข้าข้อมูล โรงเรียน..............................................
2
3
ลำดับ
รายการ
น้ำหนักค่าคะแนน
4
1
เปอร์เซ็นความขาดแคลน
50%
5
เกณฑ์ที่ 1
ความขาดจำนวนห้องเรียน
6
1.เกณฑ์ห้องเรียนที่ควรมี
15ห้อง
7
2. จำนวนห้องเรียนในปัจจุบัน
7ห้อง
8
3.จำนวนห้องเรียนที่ถูกทำการรื้อถอน
4ห้อง
10
11
=1.เกณฑ์ห้องเรียนที่ควรมี-2. จำนวนห้องเรียนในปัจจุบัน-3.จำนวนห้องเรียนที่ถูกทำการรื้อถอน
12
1.เกณฑ์ห้องเรียนที่ควรมี
13
14
=15-7-4
15
15
16
17
เปอร์เซ็นต์ความขาดแคลนห้องเรียน
80%
ห้องเรียน
18
น้ำหนัก50%
19
20
คิดเป็น40%
21
22
23
24
25
26
การนำเข้าข้อมูล โรงเรียน..............................................
27
28
ลำดับ
รายการน้ำหนัก
29
2
จำนวนนักเรียน
30%
30
เกณฑ์ที่ 2
จำนวนนักเรียน
31
ลำดับจำนวนนักเรียนน้ำหนัก
32
11-205%
33
221-4010%
34
341-6015%
35
461-8020%
36
581-10025%
37
6101-12030%
38
39
จำนวนนักเรียน
90คน25%
40
41
42
การนำเข้าข้อมูล โรงเรียน..............................................
43
44
ลำดับ
รายการ
น้ำหนักค่าคะแนน
45
3
แผนการจัดชั้นเรียน
20%
46
47
ลำดับแนวโน้มจำนวนนักเรียน 5 ปีการศึกษาระดับ
48
1
นักเรียนลดลง
15%
49
2
คงที่ 5 ปี นักเรียนมีจำนวนคงเดิม
210%
50
3
เพิ่มขึ้น 5 ปี นักเรียนมีจำนวน 1 - 10 คน
315%
51
4
เพิ่มขึ้น 5 ปี นักเรียนมีจำนวนมากกว่า 10 คน
420%
52
แผนการจัดชั้นเรียน
15%
53
สรุป
54
ลำดับรายการเกณฑ์
55
1
เปอร์เซ็นความคลาดแคลน
40%
56
2
จำนวนนักเรียน
25%
57
3
แนวโน้มแผนการจัดชั้นเรียน
15%
58
ความขาดแคลนทั้งสิ้น80%
59
1
กรณีคะแนนเท่ากันให้ดูเกณฑ์ความขาดแคลนเป็นอันดับแรก
60
2
ถ้าความขาดแคลนเท่ากันให้ดูจำนวนนักเรียน
*****
กรอกข้อมูลของโรงเรียน
61
3
ถ้าจำนวนนักเรียนเท่ากันห้พิจารณาจากแนวโน้มจำนวนนักเรียน 5 ปีการศึกษา
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101