Refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan.xlsx

	B	C	D	E	F	G
1	LEMBAR OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH
2
3	Nama Sekolah * :		www.blogpendidikan.net
4	Nama Kepala Sekolah * :		nama saya
5	NIP* :		1970….......................
6	Pangkat/ Golongan* :		Pembina Tingkat 1, IV/b
7	Indikator * :		Refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan
8	Keberhasilan Indikator * :		Tingkat upaya memandu refleksi pelaksanaan kurikulum satuan pendidikan yang berpusat pada peningkatan kualitas pembelajaran
9	Waktu Observasi * :
10	Observer* :		nama observer
11
12	Berilah tanda ceklis pada kolom Rating Observasi kinerja sesuai dengan hasil observasi di sekolah
13
14	Fokus Perilaku		Rating Observasi			Catatan Observasi
15	Fokus Perilaku		Belum Dilakukan	Dilakukan tapi Belum Efektif	Dilakukan dan Efektif	Catatan Observasi
16	1	Kepala Sekolah memandu refleksi mendalam termasuk membicarakan umpan balik dariwarga sekolah secara terbuka
17	a	Terbuka dalam mengakui kesulitan yang dihadapi dan menganalisisnya secara mendalam untuk memahami penyebab dan dampaknya
18	b	Melakukan refleksi secara jujur dan objektif, tanpa menyalahkan atau membuat justifikasi yang tidak perlu
19	c	Mencari contoh spesifik dari pengalaman atau situasi tertentu untuk mendukung refleksi
20	2	Kepala Sekolah menunjukkan keterlibatan warga sekolah dalam refleksi pelaksanaankurikulum
21	a	Menjelaskan cara pelibatan warga sekolah yang mudah dan realistis serta hasil umpan balik spesifik dari warga sekolah terhadap kurikulum sekolah
22	b	Menerima umpan balik dari warga sekolah dengan sikap terbuka dan merespon secara konstruktif untuk peningkatan kualitas pembelajaran
23	c	Menghargai dan mempertimbangkan berbagai sudut pandang dari warga sekolah termasuk dari kelompok minoritas dalam proses refleksi.pengelolaan kurikulum sekolah
24	3	Kepala Sekolah menunjukkan kesediaan melakukan adaptasi/pembaharuan kurikulumberdasarkan refleksi warga sekolah.
25	a	Menunjukkan sikap terbuka dan kesediaan untuk menerima penyesuaian konsep dan pelaksanaan kurikulum berdasarkan hasil refleksi
26	b	Mempertimbangkan pilihan adaptasi dan pembaharuan kurikulum dengan meminta masukan untuk analisis kelebihan dan kelemahan setiap pilihan
27	c	Menerapkan perubahan atau pembaharuan kurikulum secara bertahap dan sistematis, memastikan transisi yang mulus bagi warga sekolah
28
29	Rekomendasi:
30
31
32	Keterangan Rating:
33	1	Belum Dilakukan* :	belum ditunjukkan selama observasi, dan perlu digali penyebabnya dengan berdiskusi dengan kepala sekolah
34	2	Dilakukan tapi Belum Efektif* :	Dilakukan tapi belum mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang ditetapkan)
35	3	Dilakukan dan Efektif * :	Dilakukan dan sudah mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang diterapkan)
36
37
38	Pengawas Sekolah,
39	Tim Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan				Kepala Sekolah,
40	Kota/kab…......
41
42
43
44	nama pengawas				nama kepsek
45	NIP. 1971…......................				NIP. 1970…...................
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100