| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1  | Marca temporal | Una vez que los alumnos tengan los poemas, ¿qué deben hacer para iniciar su proyecto de la antología? | Cada poema que se incluya en la antología debe contener: | Es un texto breve que se encuentra al principio de una antología. Sirve para exponer las razones por las que se recopilaron las obras y para hablar de las características de los textos y los autores. | El prólogo es: | Elige la opción que nombra las características que cumplen las canciones elegidas para la conformación de la antología de Cri-Cri. | ¿Qué información hace falta para completar este prólogo? | Nombre completo | Puntuación | GRADO | Evaluación | |||||||||||||||||||||||||
2  | 29/01/2015 10:02:40 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | Dulce Maria Muñoz Carmona | tercero | 6 | |||||||||||||||||||||||||
3  | 29/01/2015 10:21:08 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | C) el nombre de quien eligió el poema. | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | A) Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor. | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | A) d, b, f, c, e, a. | Yazmin Botello Valeriano | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
4  | 7/03/2016 7:59:20 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | C) el nombre de quien eligió el poema. | A) Introducción. | B) Un texto narrativo. | B) Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares. | C) La finalidad que persigue la elaboración de la antología. | B) d, f, b, c, a, e. | Blanca | 2°"A" | ||||||||||||||||||||||||||
5  | 7/03/2016 8:08:40 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | C) La finalidad que persigue la elaboración de la antología. | C) d, b, c, f, a, e. | MAGALI | 3°A | |||||||||||||||||||||||||||
6  | 7/03/2016 8:26:10 | C) Seleccionar los poemas, transcribirlos e ilustrarlos. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | B) d, f, b, c, a, e. | JUAN CARLOS | 3°A | 2 | |||||||||||||||||||||||||
7  | 7/03/2016 8:31:25 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | A) d, b, f, c, e, a. | ELIZABETH | 3°A | 4 | |||||||||||||||||||||||||
8  | 7/03/2016 8:47:53 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | A) d, b, f, c, e, a. | EMILIO HERRERA HUERTA | 3°A | 5 | |||||||||||||||||||||||||
9  | 7/03/2016 8:53:35 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | B) Prólogo. | B) Un texto narrativo. | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | C) La finalidad que persigue la elaboración de la antología. | C) d, b, c, f, a, e. | Juan Alberto | 3°A | 2 | |||||||||||||||||||||||||
10  | 7/03/2016 8:55:27 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | C) Entrada. | B) Un texto narrativo. | B) Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares. | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | B) d, f, b, c, a, e. | Lucero Guadalupe | 3°A | 2 | |||||||||||||||||||||||||
11  | 8/03/2016 10:12:44 | C) Seleccionar los poemas, transcribirlos e ilustrarlos. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | B) Un texto narrativo. | A) Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor. | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | Jennifer | 3° "A" | 3 | |||||||||||||||||||||||||
12  | 8/03/2016 10:18:27 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | C) el nombre de quien eligió el poema. | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | B) Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares. | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | B) d, f, b, c, a, e. | Juan Daniel | 2°"A" | 5 | |||||||||||||||||||||||||
13  | 8/03/2016 10:28:48 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | B) d, f, b, c, a, e. | Manuel Fidel Gonzalez Cruz | 3°A | 4 | |||||||||||||||||||||||||
14  | 8/03/2016 10:37:51 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | B) d, f, b, c, a, e. | jorge luis | 3°A | 3 | |||||||||||||||||||||||||
15  | 8/03/2016 11:48:46 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | C) el nombre de quien eligió el poema. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | Eduardo | 3° "A" | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
16  | 8/03/2016 11:51:07 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | C) el nombre de quien eligió el poema. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | Eduardo | 3° "A" | |||||||||||||||||||||||||||
17  | 8/03/2016 11:56:59 | A) Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.). | C) el nombre de quien eligió el poema. | B) Prólogo. | C) Un texto expositivo | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | LUIS FERNANDO | 3° "A" | 5 | |||||||||||||||||||||||||
18  | 19/04/2016 9:16:29 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | A) los datos del libro de donde se obtuvo. | C) Entrada. | B) Un texto narrativo. | C) Son canciones que van de 1902 a 2010, interpretadas por el autor a dúo con artistas nacionales | B) La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones. | A) d, b, f, c, e, a. | julio cruz valeriano | 3° "A" | ||||||||||||||||||||||||||
19  | 21/06/2016 12:59:44 | B) Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros. | B) la portada del libro de donde se obtuvo. | A) Introducción. | C) Un texto expositivo | B) Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares. | A) La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología | C) d, b, c, f, a, e. | blanca | 3°"A" | ||||||||||||||||||||||||||
20  | 3/11/2016 9:10:12 | C)  Seleccionar los poemas, transcribirlos e ilustrarlos.  | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | B)  Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares.  | C)  La finalidad que persigue la elaboración de la antología.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | Diana Itzel Valentin Mendoza  | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
21  | 3/11/2016 9:59:10 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | B)  Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares.  | C)  La finalidad que persigue la elaboración de la antología.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | MARIANA GONZALEZ FUENTES  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
22  | 18/11/2016 10:43:19 | B)  Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros.  | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | A)  Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor.  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | URBANO CABRERA JIMENA  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
23  | 22/11/2016 12:36:23 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | B)  la portada del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | A)  Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor.  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | Huerta Lopez Maria Belen  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
24  | 23/11/2016 9:52:23 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | C)  el nombre de quien eligió el poema.  | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | A)  Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor.  | A)  La definición de las características de agrupación de las canciones contenidas en la antología  | A)  d, b, f, c, e, a.   | Montiel Huerta Margarita  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
25  | 24/11/2016 9:56:17 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | C)  La finalidad que persigue la elaboración de la antología.  | C)  d, b, c, f, a, e.  | HIDALGO FUENTES ARELY  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
26  | 24/11/2016 10:36:38 | C)  Seleccionar los poemas, transcribirlos e ilustrarlos.  | B)  la portada del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | C)  Un texto expositivo  | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | CABRERA MORA ARIADNA  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
27  | 28/11/2016 8:49:46 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | C)  el nombre de quien eligió el poema.  | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | Martinez Luna Brenda Guadalupe  | 2º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
28  | 28/11/2016 9:04:28 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | C)  el nombre de quien eligió el poema.  | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | Martinez Luna Brenda Guadalupe  | 2º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
29  | 28/11/2016 9:04:37 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | C)  el nombre de quien eligió el poema.  | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | Martinez Luna Brenda Guadalupe  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
30  | 29/11/2016 12:32:31 | B)  Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros.  | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | A) Introducción. | B)  Un texto narrativo.   | C)  Son  canciones  que  van  de  1902  a  2010,  interpretadas  por  el  autor  a  dúo  con  artistas nacionales  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | FIADEZ DIAZ JOSE JULIAN  | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
31  | 30/11/2016 8:49:55 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | B)  la portada del libro de donde se obtuvo.   | A) Introducción. | A)  Un texto científico.   | B)  Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares.  | C)  La finalidad que persigue la elaboración de la antología.  | C)  d, b, c, f, a, e.  | CABRERA PINEDA DAVIID  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
32  | 30/11/2016 10:05:20 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | A) Introducción. | C)  Un texto expositivo  | B)  Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares.  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | CRUZ CABRERA EFREN  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
33  | 30/11/2016 10:20:01 | B)  Leer los poemas que encontraron y compartirlos con los compañeros.  | B)  la portada del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | B)  Son canciones que representan un alto número de ventas, que han recibido algún premio o que son muy populares.  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | B)  d, f, b, c, a, e.   | BARRIENTOS HERRERA  | 3º"A" | ||||||||||||||||||||||||||
34  | 5/04/2017 18:39:57 | A)  Establecer los criterios para la elaboración de la antología (autores, tema, época, etc.).   | A)  los datos del libro de donde se obtuvo.   | B) Prólogo. | B)  Un texto narrativo.   | A)  Pertenecen a las 1000 canciones más destacadas del autor.  | B)  La presentación de algunos datos bibliográficos sobresalientes del autor de las canciones.  | A)  d, b, f, c, e, a.   | maria belen huerta lopez  | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
35  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100  |