A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
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2 | TÍTULO | NOMBRE CORTO | DESCRIPCIÓN | |||||||||||||||||||||||
3 | Criterios de Planeación, | A122Fr01_Criterios-de-Planeación | ||||||||||||||||||||||||
6 | Tabla Campos | |||||||||||||||||||||||||
7 | Ejercicio | Fecha de inicio del periodo que se informa (día/mes/año) | Fecha de término del periodo que se informa (día/mes/año) | Ámbito (catálogo) Local/Federal | Tipo de programa | Denominación del programa | Criterios de Planeación | Objetivos generales | Objetivos específicos | Alcances de los programas | Metas físicas | Hipervínculo al documento | Monto total asignado al programa | Monto destinado a cubrir el déficit de operación | Monto destinado a cubrir gastos de admon. | Hipervínculo al Calendario presupuestal | Área responsable | Fecha de validación | Fecha de Actualización | Nota | ||||||
8 | B4343F49CEF0A66CF02D665E03C897E5 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Derechos de la Niñez y de la Adolescencia | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos de la Niñez y de la Adolescencia | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2028 | Fortalecer las acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia hacia las niñas, niños y adolescentes. | Fortalecer las acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia hacia las niñas, niños y adolescentes. | Porcentaje de actividades de concientización realizadas | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | ||||||||||||
9 | CFA30DE6946CE577B362CFBF3E774B3C | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2027 | Generar y fortalecer acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia en la Comunidad Estudiantil, en el marco de un modelo educativo donde prevalezca el respeto a los derechos humanos. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social y la solidaridad. Desarrollar más y mejores servicios en la comunidad del IRC, que promuevan los derecho humanos. | Porcentaje de estudiante que participan en actividades que contribuyan al fomento de los Derechos Humanos en el IRC de acuerdo a la meta programada. | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
10 | 02E2C525E5F8140BC27B93B468865F49 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2026 | La comunidad del IRC, adquirirá los conocimientos básicos que permitirán incorporar la perspectiva de género en todas las acciones que realizan en el Instituto, en el marco de Igualdad Sustantiva. | Promover valores en la Comunidad del Instituto de Estudios Superiores "Rosario Castellanos", a través de la implementación de cursos de capacitación con la finalidad de generar acciones que ayuden a eliminar la brecha de género pre existente. Generar cambios en la Comunidad del IRC, a través de estrategia de transformación social desde el quehacer público. | Porcentaje de personas capacitadas en actividades de Igualdad de Género | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
11 | 421EDF906F4AF4F39262819BE0A04500 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2025 | Realizar las adquisiciones que contribuyan para que el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México, "Rosario Castellanos", sea eficaz en su gestión. | Contribuir a solucionar problemas que afectan la eficiencia y eficacia de las acciones que el Instituto pretende llevar a cabo en cuanto a educación de calidady oportuna se refiere. | Porcentaje de Eficiencia de Atención a Requerimientos | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 18101250 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
12 | EBE24F8D8A2F04E6E7CEE60A6B39A9B6 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2024 | El objetivo del presente es contar con un programa integral de Protección Civil, robusto que garantice la seguridad física y patrimonial del Instituto y toda persona que haga uso de las instalaciones. | Establecer métodos de seguridad para evitar que el equipamiento, materiales e inmuebles sufran daños ante una emergencia, así como proteger las vidas de las personas que hacen uso del inmueble y de las personas que lo visitan. | Porcentaje de Acciones preventivas realizadas para el Programa de Protección Civil | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 394283 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
13 | 0B119E80B03D5D5DE0F4E40218DE8390 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Apoyo Administrativo | Actividades de apoyo Administrativo | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2023 | Contribuir en mejorar el desempeño del personal gubernamental a través de la capacitación del personal en la administración pública. | Propiciar e implementar programas de capacitación al personal administrativo y operativo por parte de la Subdirección de Finanzas y Capital Humano, donde se contempla realizar cursos y talleres abordando principalmente temas como; Nóminas e impuesto, Excel básico, intermedio y avanzado, Igualdad de género y Derechos Humanos, estrés laboral , liderazgo, inteligencia emocional, trabajo en equipo y Administración y Capital Humano. | Porcentaje de Personas atendidas | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 134346672 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
14 | 0CF8D44DA078F7B7C904BD3E196DBC10 | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2022 | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de ocho programas, para que se consolide esta función sustantiva,1 con la finalidad de formar profesionistas competentes con alto nivel académico y ético, que contribuyan al desarrollo social y económico de la Ciudad de México. | 1. Generar y divulgar conocimiento para fortalecer el desarrollo institucional, con un trabajo en contextos reales, vinculando el posgrado, la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la Ciudad de México como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. 8 2. Establecer la oferta educativa de posgrado e investigación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", a través de la instrumentación de especialidades, maestrías y doctorados que fortalezcan y fomenten la formación del capital humano. | Porcentaje de estudiantes Inscritos en Posgrado de Acuerdo a Oferta Programada. | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 350000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
15 | 0F7DED21A87ACEA407E6AF234FE4D57E | 2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021 | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos” asume que una de sus funciones primordiales, es formar personas que se inserten críticamente en el momento que les tocó vivir; que construyan con creatividad soluciones y que tengan capacidad para generar proyectos sociales alternativos, dando respuesta a las expectativas de las y los jóvenes que tienen apostados sus proyectos de vida a la mejor, más rigurosa y crítica formación profesional, a través de un conjunto de estrategias dirigidas a brindar una amplia cobertura de estudios superiores asegurando la calidad de los procesos formativos con inclusión, en el marco de un modelo educativo donde prevalece el respeto a los derechos humanos, la equidad y la protección del ambiente. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Porcentaje de Estudiantes Inscritos a nivel superior de Acuerdo a la Meta Programada Anual 2021 (20,000) | 100% | https://drive.google.com/file/d/14H97UyTRONjdKVbIGRNOU6ejlvauIs2s/view?usp=sharing | 3570000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 16/07/2021 | 30/06/2021 | |||||||||
16 | 982674C2D28A6FF665445E9AA0D41E10 | 2019 | 01/10/2019 | 31/12/2019 | Educación Superior | Fortalecimiento de la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Contribuir con una oferta educativa flexible y de calidad en el nivel de educación superior para que más jóvenes que egresan de nivel medio superior en la Ciudad de México, concluyan sus estudios universitario en torno a un ambiente de inclusión e igualdad. | Ampliar la cobertura educativa en el nivel de estudios superiores con un modelo dual e híbrido, el cual, puede ser el puente para facilitar la inserción social de los estudiantes al campo laboral. | Creación de ofertas de licenciaturas acordes a los intereses que actualmente tienen las y los jóvenes de la Ciudad de México, bajo un modelo educativo dual e híbrido, cuyas ventajas operativas, permiten el aprendizaje interactivo, posibilitando, su futura inserción al campo laboral. | 8,000 Personas | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2019 y el Calendario Presupuestal los integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
17 | 4CA295445C07A50439991826EAAC3E21 | 2019 | 01/10/2019 | 31/12/2019 | Administración de Recursos Institucionales | Administración de Recursos Institucionales | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Contar con los recursos humanos, materiales y financieros, para llevar a cabo los programas proyectados por el Instituto de Estudios Superiores "Rosario Castellanos", para estar en posibilidades de cumplir con las metas establecidas en el presente Ejercicio Fiscal. | Apoyar a las áreas sustantivas que conforman el Instituto de Estudios Superiores "Rosario Castellanos" para el buen funcionamiento del mismo. | Administrar y proveer de los recursos humanos, materiales, financieros, a las áreas sustantivas para que lleven a cabo sus actividades en el cumplimiento de sus objetivos planteados. | 1,500 Personas | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2019 y el Calendario Presupuestal los integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
18 | 685A44590CFFB896AC80EF97796E8773 | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de 10 programas de posgrado, para que se consolide esta función sustantiva. | Generar conocimiento para fortalecer la capacidad institucional, vinculando el posgrado,la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la CdMx como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. | 100 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 700000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
19 | D2602A7664B55467B120DD5B41D3B72B | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Para el Gobierno de la Ciudad de México la educación es un derecho, por ello, para fortalecer y ampliar la cobertura de la educación superior pública impulsa la creación de nuevas instituciones de educación superior y nuevos formatos en educación que disminuyan la desigualdad en la calidad educativa. En este sentido, se crea el 23 de mayo de 2019 el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural, con la finalidad de formar profesionistas e investigadores altamente especializados a través del desarrollo de habilidades complejas de pensamiento que favorezcan el análisis, diseño, intervención, anticipación e investigación, que les permitan consolidarse como líderes capaces de coordinar proyectos complejos e innovadores coadyuvantes de la solución de los grandes desafíos que plantea el desarrollo económico, político social y cultural de la Ciudad de México en el siglo XXI. | Creación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural. | 13,047 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 4250000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
20 | A942DF9CAF51C2A62809FFAEC7BECD54 | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Apoyo Administrativo | Actividades de Apoyo Administrativo | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Llevar a cabo de manera eficiente el control del personal contratado tanto de estructura como de honorarios asimilables a salarios, a través de la realización de los trámites administración ante instancias gubernamentales relacionadas en la materia. | Continuar utilizando de forma racional y eficiente los recursos asignados que permitan cumplir con los objetivos institucionales través de la planeación, organización, dirección y control del Instituto. | 1. Recepción y validación de los expedientes del personal de honorarios asimilables a salarios proporcionados por las áreas sustantivas que conforman al Instituto. 2. Cálculo, elaboración y validación de las nóminas tanto del personal de estructura como de honorarios asimilables a salarios. 3. Realización de altas y bajas del personal adscrito al Instituto. 4. Cumplimiento de los calendarios de pago establecidos por la Secretaría de Finanzas, tanto de las nóminas, como de las obligaciones fiscales. 5. Elaboración del Programa Anual de Honorarios en base a los requerimientos solicitados por las áreas sustantivas. | 650 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 180500000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
21 | AF23354C8B14C7F42909033490410374 | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de Apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Administrar los recursos materiales, capital humano, financieros y tecnológicos asignados al Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", bajo los criterios de legalidad, honestidad, austeridad, eficiencia, eficacia, racionalidad y transaparencia. | Generar documentos que permita a estudiantes, docentes y personal administrativo identificarse, comprobar trayectoria académica y pertenencia al instituto. | 1. Realización de la Instalación del cableado de red en el Campus Gustavo A. Madero. 2. Realización de licitaciones con el fin de transparentar y dar mayor legalidad al ejercicio de los recursos. 3. Elaboración de contratos para la adquisición de bienes y servicios necesarios para la operación del Instituto. 4. Elaboración y solicitud de documentos presupuestales ante la Secretaría de Administración y Finanzas de la Ciudad de México. 5. Abastecimiento de bienes y servicios a los campus que integran el Instituto. 6. Realización de trámites diversos relativos a las actividades del Instituto ante instancias gubernamentales y educativas. 7. Se llevo a cabo la credencialización de todos los alumnos inscritos al Instituto, tanto presenciales como a larga distancia. 8. Se han llevado a cabo inventarios físicos en los cuatro planteles que conforman al Instituto. 9. Diariamente se realizan recorridos en los campus, a fin de garantizar el correcto abastecimiento de agua potable, funcionamiento de la infraestructura eléctrica y vigilancia suficiente. 10. Se han equipado aulas mediante la instalación de videoproyectores. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 29040000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
22 | 5B13685ABDF9B45BA69B3EC6AF25E917 | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Salvaguardar la seguridad e integridad de los estudiantes, personal docente y administrativo que utilizan las instalaciones que conforman el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", así como prevenir riesgos; a través de la organización de simulacros y proporcionando capacitación a las brigadas de protección civil. | Fortalecer la prevención, reducir los riesgos ante situaciones que puedan afectar a las personas que hacen uso de los planteles y oficinas administrativas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos, así como sus bienes. | 1. Realización de recorridos en los planteles de Azcapotzalco, Coyoacan, Gustavo A. Madero y Justo Sierra, a fin de identificar posibles zonas de riesgo. 2. Se instalaron dispensadores de gel antibacterial con la finalidad de contribuir a la protección de la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo. | 2 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 220000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
23 | C91EB4FEDFFE4F2767C69E0238FE311F | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social, la solidaridad y la igualdad; aumentar la prosperidad económica y cultural; impulsar la salud y el bienestar, y proteger el medio ambiente. | Contribuir a establecer una sociedad más inclusiva, participativa y democráticamente madura. | En el Eje de Igualdad de Derechos, se encuentra el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, el cual cuenta con 6,714 estudiantes en 4 unidades académicas: Azcapotzalco; Coyoacán; Gustavo A. Madero; y Justo Sierra. Como parte de las acciones realizadas, el Instituto imparte 17 programas académicos de nivel licenciatura, 14 de manera presencial y 3 en modalidad a distancia, y una oferta educativa de posgrado con 2 maestrías: “ambientes, sistemas y gestión en educación” y “cambio climático y diversidad”. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
24 | F3BB95E7B5E60E88D15FF01E5443FEE6 | 2020 | 01/01/2020 | 31/03/2020 | Igualdad de Género | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Promover la generación de acciones institucionales para la incorporación de la perspectiva de género, derechos humanos y no discriminación en todo el ciclo de la política pública, así como la cultura institucional de la Dependencia, con la finalidad de disminuir brechas de género en temas relativos a la ciencia, la tecnología y la innovación y de esta manera procurar que cualquier programa, proyecto o acción que impulse el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos se establezca a partir de dichos estándares. | Reconocer la participación de personas servidoras públicas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos para incluir la perspectiva de género en las acciones que desempeñen. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México " Rosario Castellanos", actualmente se cuenta con una matrícula de 6,714 estudiantes inscritos, 2,893 Hombre y 3,821 Mujeres. La Educación Continua en el IRC está diseñada para propiciar el éxito académico de la comunidad mediante la oferta de servicios que fortalezcan o perfeccionen sus perfiles para el aprendizaje, el estudio, la enseñanza o la colaboración intra e inter-direcciones. • Con el propósito de fomentar la interculturalidad en la Ciudad de México se pusieron en marcha los diplomados: "estrategias pedagógicas para la educación intercultural" e "interpretación y traducción de lenguas indígenas en la Ciudad de México" • personas beneficiadas mediante actividades de educación continua del IRC, 4,731. Implementación de un diplomado en "Estrategias Pedagógicas para la Educación Intercultural", con la asistencia de 32 personas. Implementación de un diplomado en "Interpretación y Traducción de Lenguas Indígenas en la Ciudad de México", con la asistencia de 21 personas. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
25 | 32FAA13DCC7396455201E57334685704 | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de 10 programas de posgrado, para que se consolide esta función sustantiva. | Generar conocimiento para fortalecer la capacidad institucional, vinculando el posgrado,la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la CdMx como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. | 100 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 700000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
26 | 0091CEFD6A292510D05E5FE0980DF1EC | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Para el Gobierno de la Ciudad de México la educación es un derecho, por ello, para fortalecer y ampliar la cobertura de la educación superior pública impulsa la creación de nuevas instituciones de educación superior y nuevos formatos en educación que disminuyan la desigualdad en la calidad educativa. En este sentido, se crea el 23 de mayo de 2019 el Instituto de Superior Pública de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural, con la finalidad de formar profesionistas e investigadores altamente especializados a través del desarrollo de habilidades complejas de pensamiento que favorezcan el análisis, diseño, intervención, anticipación e investigación, que les permitan consolidarse como líderes capaces de coordinar proyectos complejos e innovadores coadyuvantes de la solución de los grandes desafíos que plantea el desarrollo económico, político social y cultural de la Ciudad de México en el siglo XXI. | Creación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural. | 13,047 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 4250000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
27 | DC92BEFD4569835E31A4C59A89065A44 | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Apoyo Administrativo | Actividades de Apoyo Administrativo | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Llevar a cabo de manera eficiente el control del personal contratado tanto de estructura como de honorarios asimilables a salarios, a través de la realización de los trámites administración ante instancias gubernamentales relacionadas en la materia. | Continuar utilizando de forma racional y eficiente los recursos asignados que permitan cumplir con los objetivos institucionales través de la planeación, organización, dirección y control del Instituto. | 1. Recepción y validación de los expedientes del personal de honorarios asimilables a salarios proporcionados por las áreas sustantivas que conforman al Instituto. 2. Cálculo, elaboración y validación de las nóminas tanto del personal de estructura como de honorarios asimilables a salarios. 3. Realización de altas y bajas del personal adscrito al Instituto. 4. Cumplimiento de los calendarios de pago establecidos por la Secretaría de Finanzas, tanto de las nóminas, como de las obligaciones fiscales. 5. Elaboración del Programa Anual de Honorarios en base a los requerimientos solicitados por las áreas sustantivas. | 650 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 180500000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
28 | 6724FBAE74205D47D369F75B990F0CBA | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de Apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Administrar los recursos materiales, capital humano, financieros y tecnológicos asignados al Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", bajo los criterios de legalidad, honestidad, austeridad, eficiencia, eficacia, racionalidad y transaparencia. | Generar documentos que permita a estudiantes, docentes y personal administrativo identificarse, comprobar trayectoria académica y pertenencia al instituto. | 1. Realización de la Instalación del cableado de red en el Campus Gustavo A. Madero. 2. Realización de licitaciones con el fin de transparentar y dar mayor legalidad al ejercicio de los recursos. 3. Elaboración de contratos para la adquisición de bienes y servicios necesarios para la operación del Instituto. 4. Elaboración y solicitud de documentos presupuestales ante la Secretaría de Administración y Finanzas de la Ciudad de México. 5. Abastecimiento de bienes y servicios a los campus que integran el Instituto. 6. Realización de trámites diversos relativos a las actividades del Instituto ante instancias gubernamentales y educativas. 7. Se llevo a cabo la credencialización de todos los alumnos inscritos al Instituto, tanto presenciales como a larga distancia. 8. Se han llevado a cabo inventarios físicos en los cuatro planteles que conforman al Instituto. 9. Diariamente se realizan recorridos en los campus, a fin de garantizar el correcto abastecimiento de agua potable, funcionamiento de la infraestructura eléctrica y vigilancia suficiente. 10. Se han equipado aulas mediante la instalación de videoproyectores. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 29040000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
29 | 395E0EA9DE4CB62343DF72601F5DB2EC | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Salvaguardar la seguridad e integridad de los estudiantes, personal docente y administrativo que utilizan las instalaciones que conforman el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", así como prevenir riesgos; a través de la organización de simulacros y proporcionando capacitación a las brigadas de protección civil. | Fortalecer la prevención, reducir los riesgos ante situaciones que puedan afectar a las personas que hacen uso de los planteles y oficinas administrativas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos, así como sus bienes. | 1. Realización de recorridos en los planteles de Azcapotzalco, Coyoacan, Gustavo A. Madero y Justo Sierra, a fin de identificar posibles zonas de riesgo. 2. Se instalaron dispensadores de gel antibacterial con la finalidad de contribuir a la protección de la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo. | 2 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 220000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
30 | B1DBA32E4E448E714568F0635D942147 | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social, la solidaridad y la igualdad; aumentar la prosperidad económica y cultural; impulsar la salud y el bienestar, y proteger el medio ambiente. | Contribuir a establecer una sociedad más inclusiva, participativa y democráticamente madura. | En el Eje de Igualdad de Derechos, se encuentra el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, el cual cuenta con 6,714 estudiantes en 4 unidades académicas: Azcapotzalco; Coyoacán; Gustavo A. Madero; y Justo Sierra. Como parte de las acciones realizadas, el Instituto imparte 17 programas académicos de nivel licenciatura, 14 de manera presencial y 3 en modalidad a distancia, y una oferta educativa de posgrado con 2 maestrías: “ambientes, sistemas y gestión en educación” y “cambio climático y diversidad”. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
31 | 1438679DC07F9FECE51EEAF2599261F4 | 2020 | 01/01/2020 | 30/06/2020 | Igualdad de Género | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Promover la generación de acciones institucionales para la incorporación de la perspectiva de género, derechos humanos y no discriminación en todo el ciclo de la política pública, así como la cultura institucional de la Dependencia, con la finalidad de disminuir brechas de género en temas relativos a la ciencia, la tecnología y la innovación y de esta manera procurar que cualquier programa, proyecto o acción que impulse el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos se establezca a partir de dichos estándares. | Reconocer la participación de personas servidoras públicas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos para incluir la perspectiva de género en las acciones que desempeñen. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México " Rosario Castellanos", actualmente se cuenta con una matrícula de 6,714 estudiantes inscritos, 2,893 Hombre y 3,821 Mujeres. La Educación Continua en el IRC está diseñada para propiciar el éxito académico de la comunidad mediante la oferta de servicios que fortalezcan o perfeccionen sus perfiles para el aprendizaje, el estudio, la enseñanza o la colaboración intra e inter-direcciones. • Con el propósito de fomentar la interculturalidad en la Ciudad de México se pusieron en marcha los diplomados: "estrategias pedagógicas para la educación intercultural" e "interpretación y traducción de lenguas indígenas en la Ciudad de México" • personas beneficiadas mediante actividades de educación continua del IRC, 4,731. Implementación de un diplomado en "Estrategias Pedagógicas para la Educación Intercultural", con la asistencia de 32 personas. Implementación de un diplomado en "Interpretación y Traducción de Lenguas Indígenas en la Ciudad de México", con la asistencia de 21 personas. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/07/2020 | 30/06/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
32 | D5832B8741DB755835ACCDADFFBB350E | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Derechos de la Niñez y de la Adolescencia | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos de la Niñez y de la Adolescencia | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2028 | Fortalecer las acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia hacia las niñas, niños y adolescentes. | Fortalecer las acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia hacia las niñas, niños y adolescentes. | Porcentaje de actividades de concientización realizadas | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | ||||||||||||
33 | D978C778AB81441322A73C9FCEA91C00 | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2027 | Generar y fortalecer acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia en la Comunidad Estudiantil, en el marco de un modelo educativo donde prevalezca el respeto a los derechos humanos. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social y la solidaridad. Desarrollar más y mejores servicios en la comunidad del IRC, que promuevan los derecho humanos. | Porcentaje de estudiante que participan en actividades que contribuyan al fomento de los Derechos Humanos en el IRC de acuerdo a la meta programada. | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
34 | 456FE984B9FB78D59B2F2410255CC9C7 | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2026 | La comunidad del IRC, adquirirá los conocimientos básicos que permitirán incorporar la perspectiva de género en todas las acciones que realizan en el Instituto, en el marco de Igualdad Sustantiva. | Promover valores en la Comunidad del Instituto de Estudios Superiores "Rosario Castellanos", a través de la implementación de cursos de capacitación con la finalidad de generar acciones que ayuden a eliminar la brecha de género pre existente. Generar cambios en la Comunidad del IRC, a través de estrategia de transformación social desde el quehacer público. | Porcentaje de personas capacitadas en actividades de Igualdad de Género | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 30000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
35 | 8DE7781DB0F03BD214C69C8FF0B01063 | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2025 | Realizar las adquisiciones que contribuyan para que el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México, "Rosario Castellanos", sea eficaz en su gestión. | Contribuir a solucionar problemas que afectan la eficiencia y eficacia de las acciones que el Instituto pretende llevar a cabo en cuanto a educación de calidady oportuna se refiere. | Porcentaje de Eficiencia de Atención a Requerimientos | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 18101250 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
36 | E28731646E7BC5581E25204A24E82A1A | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2024 | El objetivo del presente es contar con un programa integral de Protección Civil, robusto que garantice la seguridad física y patrimonial del Instituto y toda persona que haga uso de las instalaciones. | Establecer métodos de seguridad para evitar que el equipamiento, materiales e inmuebles sufran daños ante una emergencia, así como proteger las vidas de las personas que hacen uso del inmueble y de las personas que lo visitan. | Porcentaje de Acciones preventivas realizadas para el Programa de Protección Civil | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 394283 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
37 | 21FE0CEEFE41FF5101DA93A84F088DFD | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Apoyo Administrativo | Actividades de apoyo Administrativo | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2023 | Contribuir en mejorar el desempeño del personal gubernamental a través de la capacitación del personal en la administración pública. | Propiciar e implementar programas de capacitación al personal administrativo y operativo por parte de la Subdirección de Finanzas y Capital Humano, donde se contempla realizar cursos y talleres abordando principalmente temas como; Nóminas e impuesto, Excel básico, intermedio y avanzado, Igualdad de género y Derechos Humanos, estrés laboral , liderazgo, inteligencia emocional, trabajo en equipo y Administración y Capital Humano. | Porcentaje de Personas atendidas | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 134346672 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
38 | 7E636231FDA57DF53A0D1620E4A27EB0 | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2022 | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de ocho programas, para que se consolide esta función sustantiva,1 con la finalidad de formar profesionistas competentes con alto nivel académico y ético, que contribuyan al desarrollo social y económico de la Ciudad de México. | 1. Generar y divulgar conocimiento para fortalecer el desarrollo institucional, con un trabajo en contextos reales, vinculando el posgrado, la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la Ciudad de México como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. 8 2. Establecer la oferta educativa de posgrado e investigación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", a través de la instrumentación de especialidades, maestrías y doctorados que fortalezcan y fomenten la formación del capital humano. | Porcentaje de estudiantes Inscritos en Posgrado de Acuerdo a Oferta Programada. | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 350000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
39 | A8E3DDE1685450D4949854DA904D2C61 | 2021 | 01/01/2021 | 31/03/2021 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Generación de reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas del IRC el llenado del formato "Programación base" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021 | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos” asume que una de sus funciones primordiales, es formar personas que se inserten críticamente en el momento que les tocó vivir; que construyan con creatividad soluciones y que tengan capacidad para generar proyectos sociales alternativos, dando respuesta a las expectativas de las y los jóvenes que tienen apostados sus proyectos de vida a la mejor, más rigurosa y crítica formación profesional, a través de un conjunto de estrategias dirigidas a brindar una amplia cobertura de estudios superiores asegurando la calidad de los procesos formativos con inclusión, en el marco de un modelo educativo donde prevalece el respeto a los derechos humanos, la equidad y la protección del ambiente. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Porcentaje de Estudiantes Inscritos a nivel superior de Acuerdo a la Meta Programada Anual 2021 (20,000) | 100% | https://drive.google.com/file/d/1RBkMphK7NC2X7YI1AEy9dbVFIxAx24kX/view?usp=sharing | 3570000 | https://drive.google.com/file/d/18BsQH8hHnBWuAdjpK86BpEHhjI8IayiR/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 20/04/2021 | 31/03/2021 | |||||||||
40 | 8132D8DF5350CA46660146F2B4145480 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de 10 programas de posgrado, para que se consolide esta función sustantiva. | Generar conocimiento para fortalecer la capacidad institucional, vinculando el posgrado,la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la CdMx como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. | 100 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 700000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
41 | 6D76939954EC9C3682D026BF6572E468 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Para el Gobierno de la Ciudad de México la educación es un derecho, por ello, para fortalecer y ampliar la cobertura de la educación superior pública impulsa la creación de nuevas instituciones de educación superior y nuevos formatos en educación que disminuyan la desigualdad en la calidad educativa. En este sentido, se crea el 23 de mayo de 2019 el Instituto de Superior Pública de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural, con la finalidad de formar profesionistas e investigadores altamente especializados a través del desarrollo de habilidades complejas de pensamiento que favorezcan el análisis, diseño, intervención, anticipación e investigación, que les permitan consolidarse como líderes capaces de coordinar proyectos complejos e innovadores coadyuvantes de la solución de los grandes desafíos que plantea el desarrollo económico, político social y cultural de la Ciudad de México en el siglo XXI. | Creación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural. | 13,047 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 4250000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
42 | 1218EDC0242A1969659D139177BCBA5E | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Apoyo Administrativo | Actividades de Apoyo Administrativo | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Llevar a cabo de manera eficiente el control del personal contratado tanto de estructura como de honorarios asimilables a salarios, a través de la realización de los trámites administración ante instancias gubernamentales relacionadas en la materia. | Continuar utilizando de forma racional y eficiente los recursos asignados que permitan cumplir con los objetivos institucionales través de la planeación, organización, dirección y control del Instituto. | 1. Recepción y validación de los expedientes del personal de honorarios asimilables a salarios proporcionados por las áreas sustantivas que conforman al Instituto. 2. Cálculo, elaboración y validación de las nóminas tanto del personal de estructura como de honorarios asimilables a salarios. 3. Realización de altas y bajas del personal adscrito al Instituto. 4. Cumplimiento de los calendarios de pago establecidos por la Secretaría de Finanzas, tanto de las nóminas, como de las obligaciones fiscales. 5. Elaboración del Programa Anual de Honorarios en base a los requerimientos solicitados por las áreas sustantivas. | 650 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 180500000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
43 | A7160E36C780409279E71FA8BAC60C0B | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de Apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Administrar los recursos materiales, capital humano, financieros y tecnológicos asignados al Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", bajo los criterios de legalidad, honestidad, austeridad, eficiencia, eficacia, racionalidad y transaparencia. | Generar documentos que permita a estudiantes, docentes y personal administrativo identificarse, comprobar trayectoria académica y pertenencia al instituto. | 1. Realización de la Instalación del cableado de red en el Campus Gustavo A. Madero. 2. Realización de licitaciones con el fin de transparentar y dar mayor legalidad al ejercicio de los recursos. 3. Elaboración de contratos para la adquisición de bienes y servicios necesarios para la operación del Instituto. 4. Elaboración y solicitud de documentos presupuestales ante la Secretaría de Administración y Finanzas de la Ciudad de México. 5. Abastecimiento de bienes y servicios a los campus que integran el Instituto. 6. Realización de trámites diversos relativos a las actividades del Instituto ante instancias gubernamentales y educativas. 7. Se llevo a cabo la credencialización de todos los alumnos inscritos al Instituto, tanto presenciales como a larga distancia. 8. Se han llevado a cabo inventarios físicos en los cuatro planteles que conforman al Instituto. 9. Diariamente se realizan recorridos en los campus, a fin de garantizar el correcto abastecimiento de agua potable, funcionamiento de la infraestructura eléctrica y vigilancia suficiente. 10. Se han equipado aulas mediante la instalación de videoproyectores. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 29040000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
44 | C9900529E2E00108A14C4D87E35C4F20 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Salvaguardar la seguridad e integridad de los estudiantes, personal docente y administrativo que utilizan las instalaciones que conforman el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", así como prevenir riesgos; a través de la organización de simulacros y proporcionando capacitación a las brigadas de protección civil. | Fortalecer la prevención, reducir los riesgos ante situaciones que puedan afectar a las personas que hacen uso de los planteles y oficinas administrativas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos, así como sus bienes. | 1. Realización de recorridos en los planteles de Azcapotzalco, Coyoacan, Gustavo A. Madero y Justo Sierra, a fin de identificar posibles zonas de riesgo. 2. Se instalaron dispensadores de gel antibacterial con la finalidad de contribuir a la protección de la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo. | 2 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 220000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
45 | 67CC57F44964299B8E8CACC3E6AF0D59 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social, la solidaridad y la igualdad; aumentar la prosperidad económica y cultural; impulsar la salud y el bienestar, y proteger el medio ambiente. | Contribuir a establecer una sociedad más inclusiva, participativa y democráticamente madura. | En el Eje de Igualdad de Derechos, se encuentra el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, el cual cuenta con 6,714 estudiantes en 4 unidades académicas: Azcapotzalco; Coyoacán; Gustavo A. Madero; y Justo Sierra. Como parte de las acciones realizadas, el Instituto imparte 17 programas académicos de nivel licenciatura, 14 de manera presencial y 3 en modalidad a distancia, y una oferta educativa de posgrado con 2 maestrías: “ambientes, sistemas y gestión en educación” y “cambio climático y diversidad”. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
46 | 206B1D9B5CCBC0AF04A904D3CD11E4A2 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Igualdad de Género | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Promover la generación de acciones institucionales para la incorporación de la perspectiva de género, derechos humanos y no discriminación en todo el ciclo de la política pública, así como la cultura institucional de la Dependencia, con la finalidad de disminuir brechas de género en temas relativos a la ciencia, la tecnología y la innovación y de esta manera procurar que cualquier programa, proyecto o acción que impulse el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos se establezca a partir de dichos estándares. | Reconocer la participación de personas servidoras públicas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos para incluir la perspectiva de género en las acciones que desempeñen. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México " Rosario Castellanos", actualmente se cuenta con una matrícula de 6,714 estudiantes inscritos, 2,893 Hombre y 3,821 Mujeres. La Educación Continua en el IRC está diseñada para propiciar el éxito académico de la comunidad mediante la oferta de servicios que fortalezcan o perfeccionen sus perfiles para el aprendizaje, el estudio, la enseñanza o la colaboración intra e inter-direcciones. • Con el propósito de fomentar la interculturalidad en la Ciudad de México se pusieron en marcha los diplomados: "estrategias pedagógicas para la educación intercultural" e "interpretación y traducción de lenguas indígenas en la Ciudad de México" • personas beneficiadas mediante actividades de educación continua del IRC, 4,731. Implementación de un diplomado en "Estrategias Pedagógicas para la Educación Intercultural", con la asistencia de 32 personas. Implementación de un diplomado en "Interpretación y Traducción de Lenguas Indígenas en la Ciudad de México", con la asistencia de 21 personas. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
47 | ECE1D105B8ABD1072B870686F0DE71D4 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Para el Gobierno de la Ciudad de México la educación es un derecho, por ello, para fortalecer y ampliar la cobertura de la educación superior pública impulsa la creación de nuevas instituciones de educación superior y nuevos formatos en educación que disminuyan la desigualdad en la calidad educativa. En este sentido, se crea el 23 de mayo de 2019 el Instituto de Superior Pública de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural, con la finalidad de formar profesionistas e investigadores altamente especializados a través del desarrollo de habilidades complejas de pensamiento que favorezcan el análisis, diseño, intervención, anticipación e investigación, que les permitan consolidarse como líderes capaces de coordinar proyectos complejos e innovadores coadyuvantes de la solución de los grandes desafíos que plantea el desarrollo económico, político social y cultural de la Ciudad de México en el siglo XXI. | Creación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural. | 13,047 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 4250000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
48 | B8FA0145E02EEBFE2843B6F73D34DED2 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Apoyo Administrativo | Actividades de Apoyo Administrativo | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Llevar a cabo de manera eficiente el control del personal contratado tanto de estructura como de honorarios asimilables a salarios, a través de la realización de los trámites administración ante instancias gubernamentales relacionadas en la materia. | Continuar utilizando de forma racional y eficiente los recursos asignados que permitan cumplir con los objetivos institucionales través de la planeación, organización, dirección y control del Instituto. | 1. Recepción y validación de los expedientes del personal de honorarios asimilables a salarios proporcionados por las áreas sustantivas que conforman al Instituto. 2. Cálculo, elaboración y validación de las nóminas tanto del personal de estructura como de honorarios asimilables a salarios. 3. Realización de altas y bajas del personal adscrito al Instituto. 4. Cumplimiento de los calendarios de pago establecidos por la Secretaría de Finanzas, tanto de las nóminas, como de las obligaciones fiscales. 5. Elaboración del Programa Anual de Honorarios en base a los requerimientos solicitados por las áreas sustantivas. | 650 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 180500000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
49 | A0C76FD4D0062E436AA1B595223D5425 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social, la solidaridad y la igualdad; aumentar la prosperidad económica y cultural; impulsar la salud y el bienestar, y proteger el medio ambiente. | Contribuir a establecer una sociedad más inclusiva, participativa y democráticamente madura. | En el Eje de Igualdad de Derechos, se encuentra el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, el cual cuenta con 6,714 estudiantes en 4 unidades académicas: Azcapotzalco; Coyoacán; Gustavo A. Madero; y Justo Sierra. Como parte de las acciones realizadas, el Instituto imparte 17 programas académicos de nivel licenciatura, 14 de manera presencial y 3 en modalidad a distancia, y una oferta educativa de posgrado con 2 maestrías: “ambientes, sistemas y gestión en educación” y “cambio climático y diversidad”. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
50 | 0451D037F0387C545DD4DB1355C444E5 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Igualdad de Género | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Promover la generación de acciones institucionales para la incorporación de la perspectiva de género, derechos humanos y no discriminación en todo el ciclo de la política pública, así como la cultura institucional de la Dependencia, con la finalidad de disminuir brechas de género en temas relativos a la ciencia, la tecnología y la innovación y de esta manera procurar que cualquier programa, proyecto o acción que impulse el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos se establezca a partir de dichos estándares. | Reconocer la participación de personas servidoras públicas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos para incluir la perspectiva de género en las acciones que desempeñen. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México " Rosario Castellanos", actualmente se cuenta con una matrícula de 6,714 estudiantes inscritos, 2,893 Hombre y 3,821 Mujeres. La Educación Continua en el IRC está diseñada para propiciar el éxito académico de la comunidad mediante la oferta de servicios que fortalezcan o perfeccionen sus perfiles para el aprendizaje, el estudio, la enseñanza o la colaboración intra e inter-direcciones. • Con el propósito de fomentar la interculturalidad en la Ciudad de México se pusieron en marcha los diplomados: "estrategias pedagógicas para la educación intercultural" e "interpretación y traducción de lenguas indígenas en la Ciudad de México" • personas beneficiadas mediante actividades de educación continua del IRC, 4,731. Implementación de un diplomado en "Estrategias Pedagógicas para la Educación Intercultural", con la asistencia de 32 personas. Implementación de un diplomado en "Interpretación y Traducción de Lenguas Indígenas en la Ciudad de México", con la asistencia de 21 personas. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
51 | 6B9DDB71724142F6F1CA74B93A8744BD | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de 10 programas de posgrado, para que se consolide esta función sustantiva. | Generar conocimiento para fortalecer la capacidad institucional, vinculando el posgrado,la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la CdMx como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. | 100 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 700000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
52 | 9E2388226F5BA610A12F8804EC5F1BCC | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de Apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Administrar los recursos materiales, capital humano, financieros y tecnológicos asignados al Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", bajo los criterios de legalidad, honestidad, austeridad, eficiencia, eficacia, racionalidad y transaparencia. | Generar documentos que permita a estudiantes, docentes y personal administrativo identificarse, comprobar trayectoria académica y pertenencia al instituto. | 1. Realización de la Instalación del cableado de red en el Campus Gustavo A. Madero. 2. Realización de licitaciones con el fin de transparentar y dar mayor legalidad al ejercicio de los recursos. 3. Elaboración de contratos para la adquisición de bienes y servicios necesarios para la operación del Instituto. 4. Elaboración y solicitud de documentos presupuestales ante la Secretaría de Administración y Finanzas de la Ciudad de México. 5. Abastecimiento de bienes y servicios a los campus que integran el Instituto. 6. Realización de trámites diversos relativos a las actividades del Instituto ante instancias gubernamentales y educativas. 7. Se llevo a cabo la credencialización de todos los alumnos inscritos al Instituto, tanto presenciales como a larga distancia. 8. Se han llevado a cabo inventarios físicos en los cuatro planteles que conforman al Instituto. 9. Diariamente se realizan recorridos en los campus, a fin de garantizar el correcto abastecimiento de agua potable, funcionamiento de la infraestructura eléctrica y vigilancia suficiente. 10. Se han equipado aulas mediante la instalación de videoproyectores. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 29040000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
53 | AECB643E7C062E3775588E995318F237 | 2020 | 01/07/2020 | 30/09/2020 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Salvaguardar la seguridad e integridad de los estudiantes, personal docente y administrativo que utilizan las instalaciones que conforman el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", así como prevenir riesgos; a través de la organización de simulacros y proporcionando capacitación a las brigadas de protección civil. | Fortalecer la prevención, reducir los riesgos ante situaciones que puedan afectar a las personas que hacen uso de los planteles y oficinas administrativas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos, así como sus bienes. | 1. Realización de recorridos en los planteles de Azcapotzalco, Coyoacan, Gustavo A. Madero y Justo Sierra, a fin de identificar posibles zonas de riesgo. 2. Se instalaron dispensadores de gel antibacterial con la finalidad de contribuir a la protección de la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo. | 2 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 220000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 12/10/2020 | 30/09/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
54 | C7260D46BB259597546040CCE7354929 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Posgrado e Investigación | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de 10 programas de posgrado, para que se consolide esta función sustantiva. | Generar conocimiento para fortalecer la capacidad institucional, vinculando el posgrado,la extensión y la investigación con la docencia, de forma que contribuya al desarrollo tecnológico y la solución de problemas nacionales y aporte a la consolidación de la CdMx como Capital Cultural de América y una ciudad con Innovación y Transparencia. | 100 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 700000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
55 | 6931BFB4E6FAA5818DC240BE97DFC1F8 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Educación Superior | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Para el Gobierno de la Ciudad de México la educación es un derecho, por ello, para fortalecer y ampliar la cobertura de la educación superior pública impulsa la creación de nuevas instituciones de educación superior y nuevos formatos en educación que disminuyan la desigualdad en la calidad educativa. En este sentido, se crea el 23 de mayo de 2019 el Instituto de Superior Pública de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural, con la finalidad de formar profesionistas e investigadores altamente especializados a través del desarrollo de habilidades complejas de pensamiento que favorezcan el análisis, diseño, intervención, anticipación e investigación, que les permitan consolidarse como líderes capaces de coordinar proyectos complejos e innovadores coadyuvantes de la solución de los grandes desafíos que plantea el desarrollo económico, político social y cultural de la Ciudad de México en el siglo XXI. | Creación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, como un órgano desconcentrado adscrito a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, con autonomía técnica, académica y de gestión; con una vocación eminentemente social y enfocada a cubrir las necesidades educativas de nivel superior de la Ciudad de México, mediante planes y programas de estudio de calidad, innovadores y con pertinencia sociocultural. | 13,047 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 4250000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | |||||||||
56 | 7B14D4DC7E445AB0281A065045869A05 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Apoyo Administrativo | Actividades de Apoyo Administrativo | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Llevar a cabo de manera eficiente el control del personal contratado tanto de estructura como de honorarios asimilables a salarios, a través de la realización de los trámites administración ante instancias gubernamentales relacionadas en la materia. | Continuar utilizando de forma racional y eficiente los recursos asignados que permitan cumplir con los objetivos institucionales través de la planeación, organización, dirección y control del Instituto. | 1. Recepción y validación de los expedientes del personal de honorarios asimilables a salarios proporcionados por las áreas sustantivas que conforman al Instituto. 2. Cálculo, elaboración y validación de las nóminas tanto del personal de estructura como de honorarios asimilables a salarios. 3. Realización de altas y bajas del personal adscrito al Instituto. 4. Cumplimiento de los calendarios de pago establecidos por la Secretaría de Finanzas, tanto de las nóminas, como de las obligaciones fiscales. 5. Elaboración del Programa Anual de Honorarios en base a los requerimientos solicitados por las áreas sustantivas. | 650 Personas | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 180500000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
57 | 1F282A631B0CA5B197E573096CD3EF27 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Función Pública y Buen Gobierno | Actividades de Apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Administrar los recursos materiales, capital humano, financieros y tecnológicos asignados al Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", bajo los criterios de legalidad, honestidad, austeridad, eficiencia, eficacia, racionalidad y transaparencia. | Generar documentos que permita a estudiantes, docentes y personal administrativo identificarse, comprobar trayectoria académica y pertenencia al instituto. | 1. Realización de la Instalación del cableado de red en el Campus Gustavo A. Madero. 2. Realización de licitaciones con el fin de transparentar y dar mayor legalidad al ejercicio de los recursos. 3. Elaboración de contratos para la adquisición de bienes y servicios necesarios para la operación del Instituto. 4. Elaboración y solicitud de documentos presupuestales ante la Secretaría de Administración y Finanzas de la Ciudad de México. 5. Abastecimiento de bienes y servicios a los campus que integran el Instituto. 6. Realización de trámites diversos relativos a las actividades del Instituto ante instancias gubernamentales y educativas. 7. Se llevo a cabo la credencialización de todos los alumnos inscritos al Instituto, tanto presenciales como a larga distancia. 8. Se han llevado a cabo inventarios físicos en los cuatro planteles que conforman al Instituto. 9. Diariamente se realizan recorridos en los campus, a fin de garantizar el correcto abastecimiento de agua potable, funcionamiento de la infraestructura eléctrica y vigilancia suficiente. 10. Se han equipado aulas mediante la instalación de videoproyectores. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 29040000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
58 | FB84BCB6D3469D213BFF54C4F6183CC4 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Protección Civil | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Salvaguardar la seguridad e integridad de los estudiantes, personal docente y administrativo que utilizan las instalaciones que conforman el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos", así como prevenir riesgos; a través de la organización de simulacros y proporcionando capacitación a las brigadas de protección civil. | Fortalecer la prevención, reducir los riesgos ante situaciones que puedan afectar a las personas que hacen uso de los planteles y oficinas administrativas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos, así como sus bienes. | 1. Realización de recorridos en los planteles de Azcapotzalco, Coyoacan, Gustavo A. Madero y Justo Sierra, a fin de identificar posibles zonas de riesgo. 2. Se instalaron dispensadores de gel antibacterial con la finalidad de contribuir a la protección de la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo. | 2 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 220000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
59 | 693C71925945B24DF5B31C15BE11CDA8 | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Derechos Humanos | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Favorecer la implementación de estrategias innovadoras en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida que busquen empoderar a los ciudadanos; promuevan la cohesión social, la solidaridad y la igualdad; aumentar la prosperidad económica y cultural; impulsar la salud y el bienestar, y proteger el medio ambiente. | Contribuir a establecer una sociedad más inclusiva, participativa y democráticamente madura. | En el Eje de Igualdad de Derechos, se encuentra el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos”, el cual cuenta con 6,714 estudiantes en 4 unidades académicas: Azcapotzalco; Coyoacán; Gustavo A. Madero; y Justo Sierra. Como parte de las acciones realizadas, el Instituto imparte 17 programas académicos de nivel licenciatura, 14 de manera presencial y 3 en modalidad a distancia, y una oferta educativa de posgrado con 2 maestrías: “ambientes, sistemas y gestión en educación” y “cambio climático y diversidad”. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1RGGKbh-UNlPBZFUlQTO58lbBQenLBeJI/view | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
60 | F0916B4AEDF47CF7252DFBF6C388545B | 2020 | 01/10/2020 | 31/12/2020 | Igualdad de Género | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | Presentación a la áreas del IRC y explicación de los formatos que integran el Anteproyecto de Presupuesto de Egresos, previo al siguiente ejercicio fiscal, de acuerdo a la Guía para la Elaboración e Integración del Anteproyecto. | Promover la generación de acciones institucionales para la incorporación de la perspectiva de género, derechos humanos y no discriminación en todo el ciclo de la política pública, así como la cultura institucional de la Dependencia, con la finalidad de disminuir brechas de género en temas relativos a la ciencia, la tecnología y la innovación y de esta manera procurar que cualquier programa, proyecto o acción que impulse el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos se establezca a partir de dichos estándares. | Reconocer la participación de personas servidoras públicas del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos para incluir la perspectiva de género en las acciones que desempeñen. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México " Rosario Castellanos", actualmente se cuenta con una matrícula de 6,714 estudiantes inscritos, 2,893 Hombre y 3,821 Mujeres. La Educación Continua en el IRC está diseñada para propiciar el éxito académico de la comunidad mediante la oferta de servicios que fortalezcan o perfeccionen sus perfiles para el aprendizaje, el estudio, la enseñanza o la colaboración intra e inter-direcciones. • Con el propósito de fomentar la interculturalidad en la Ciudad de México se pusieron en marcha los diplomados: "estrategias pedagógicas para la educación intercultural" e "interpretación y traducción de lenguas indígenas en la Ciudad de México" • personas beneficiadas mediante actividades de educación continua del IRC, 4,731. Implementación de un diplomado en "Estrategias Pedagógicas para la Educación Intercultural", con la asistencia de 32 personas. Implementación de un diplomado en "Interpretación y Traducción de Lenguas Indígenas en la Ciudad de México", con la asistencia de 21 personas. | 1 Acción | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | 145000 | https://drive.google.com/file/d/1HA3CcPEHR4zx6N5WHrRjJhOmUZW-MHGm/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 10/01/2021 | 31/12/2020 | El POA 2020 lo integró la Dirección de Administración y Finanzas del IRC. | ||||||||
61 | E0CBCF84D36FC50E4BD4B4EE8861E34C | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos de la Niñez y de la Adolescencia | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Fortalecer las acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia hacia las niñas, niños y adolescentes. | Los derechos de las niñas, niños y adolescentes son respetados y cuidados por la población de la Ciudad de México a efecto de una mayor concientización derivada de las actividades realizadas por la institución. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 30000 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas, Subdirección de Enlace Interinstitucional y Control de Gestión y Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
62 | 33E689D98E21A4D777344943506B8C84 | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Generar y fortalecer acciones transversales que erradiquen la discriminación y la violencia en la Comunidad Estudiantil, en el marco de un modelo educativo donde prevalezca el respeto a los derechos humanos. | Generar en toda la comunidad estudiantil del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" el aprendizaje a la solución de problemas reales y la formación de una comunidad proactiva garante de los derechos humanos, la equidad, la inclusión, la paz y el bienestar, a través de la participación de las acciones desarrolladas sobre los Derechos Humanos. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 30000 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
63 | CE942AE5D309DA05295C67383CEDE025 | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Promoción Integral para el Cumplimiento de los Derechos Humanos de las Niñas y Mujeres | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | La comunidad del IRC, adquirirá los conocimientos básicos que permitirán incorporar la perspectiva de género en todas las acciones que realizan en el Instituto, en el marco de Igualdad Sustantiva. | Generar en toda la comunidad del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" un cambio de perspectiva basada en la sustentabilidad con un enfoque de igualdad de género e inclusión social. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 30000 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
64 | 4588E139DECA0B75C7FC4D9AB859DB81 | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Actividades de apoyo a la Función Pública y Buen Gobierno | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Realizar las adquisiciones que contribuyan para que el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México, "Rosario Castellanos", sea eficaz en su gestión. | Al atender las adquisiciones antes referidas, el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México, "Rosario Castellanos", Contará con la infraestructura para que por medio de su gestión y buen gobierno, cuente con mayor capacidad, para atender la demanda poblacional, actual. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 18101250 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
65 | BF372AD0C3307AAF419C9B5FDFC6C68E | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Cumplimiento de los Programas de Protección Civil | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | El objetivo del presente es contar con un Programa Integral de Protección Civil, robusto que garantice la seguridad física y patrimonial del Instituto y toda persona que haga uso de las instalaciones. | El programa antes referido, está enfocado en la protección de toda persona que haga uso de las instalaciones del Instituto, brindando seguridad patrimonial y personal. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 394283 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
66 | EAEC3D58CDDA85647C92DE1300759A65 | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Actividades de apoyo Administrativo | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Contribuir en mejorar el desempeño del personal gubernamental a través de la capacitación del personal en la Administración Pública. | Atención de calidad y oportuna a los docentes, en temas relacionados, tales como; la emisión de pagos de nómina, manejo adecuado de expedientes. Atención, capacitación y apoyo al personal de estructura. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 134346672 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas / Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
67 | A629C55E17910D434CC5119AF6D31E13 | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Fortalecimiento para el Acceso a Posgrados e Investigación | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | Implementar el Posgrado en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" a través de ocho programas, para que se consolide esta función sustantiva, con la finalidad de formar profesionistas competentes con alto nivel académico y ético, que contribuyan al desarrollo social y económico de la Ciudad de México. | 1. Consolidar el posgrado y la investigación en el Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" 2. Incrementar el número de IES públicas que imparten posgrado y la cobertura educativa en la Ciudad de México. 3.Formar profesionistas competentes que contribuyan al desarrollo social y económico de la Ciudad de México. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 350000 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas, Dirección de Investigación y Posgrado y Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
68 | C53AA75508BCEC3975817B5325CBA65B | 2021 | 01/07/2021 | 30/09/2021 | Estatal | Anual | Fortalecimiento para el Acceso a la Educación Superior | La Subdirección de Planeación y Evaluación del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México "Rosario Castellanos" generó reuniones y asesorías para dar a conocer a cada una de las áreas sustantivas el llenado del formato "Programación Base 2021" correspondiente al Ante Proyecto de Presupuesto 2021. | I. Prestar, coordinar y orientar servicios de educación superior en las unidades académicas que para tal efecto se habiliten, en todas las modalidades; determinando su oferta bajo los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad, diversidad lingüística indígena, sustentabilidad, no discriminación, equidad, accesibilidad, calidad, pertinencia y laicidad; II. Formar profesionistas competentes, aptos para la aplicación y generación de conocimientos que les proporcionen las habilidades para la solución de problemas, con pensamiento crítico, sentido ético, actitudes emprendedoras, de innovación y capacidad creativa, que incorporen los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo de la Ciudad de México; III. Diseñar y establecer programas académicos con un modelo educativo que propicie el aprendizaje de los alumnos de manera autónoma, crítica y participativa; IV. Incrementar la cobertura educativa promoviendo la igualdad de oportunidades, incluyendo a los estudiantes de zonas urbanas marginadas, indígenas y de pueblos originarios; V. Generar espacios educativos que reduzcan la asimetría cultural y educativa; VI. Colaborar con los sectores público, privado y social en la consolidación de la inclusión y el bienestar social, tecnológico y la innovación en la Ciudad de México; VII. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación, para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad; VIII. Fortalecer la cultura innovadora y emprendedora, así como la movilidad del personal docente y de estudiantes para incrementar su competitividad, en la Ciudad de México, a nivel nacional e internacional; IX. Diseñar y establecer, en coordinación con los sectores social, público y privado, modelos de vinculación para la innovación y resolución de problemas sociales que limiten el desarrollo integral de las personas; X. Ofrecer programas de educación continua, actualización, formación y superación académica, así como desarrollar las funciones sustantivas de extensión, vinculación y difusión; XI. Promover programas de investigación que tengan pertinencia social en correspondencia con la problemática de la Ciudad de México y las demandas de la sociedad en general; y XII. Los demás que determine la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, así como los que apruebe la Junta de Gobierno del propio Instituto. | El Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México “Rosario Castellanos” asume que una de sus funciones primordiales, es formar personas que se inserten críticamente en el momento que les tocó vivir; que construyan con creatividad soluciones y que tengan capacidad para generar proyectos sociales alternativos, dando respuesta a las expectativas de las y los jóvenes que tienen apostados sus proyectos de vida a la mejor, más rigurosa y crítica formación profesional, a través de un conjunto de estrategias dirigidas a brindar una amplia cobertura de estudios superiores asegurando la calidad de los procesos formativos con inclusión, en el marco de un modelo educativo donde prevalece el respeto a los derechos humanos, la equidad y la protección del ambiente. | Proporcionar a los habitantes de la Ciudad de México, servicios educativos de excelencia, incluyentes y gratuitos que impulsen la innovación y la Inserción crítica de las y los jóvenes en su contexto, para que construyan con creatividad soluciones y que tengan capacidad para generar proyectos sociales alternativos, dando respuesta a las expectativas profesionales acorde al proyecto de vida a la mejor, más rigurosa y crítica formación que ofrece el IRC, a fin de reducir la asimetría educativa en todos los sectores que garantice la oferta académica de calidad para las y los estudiantes. | 100% | https://drive.google.com/file/d/18DzZ4UT9Dt4944RTYey7u6EC4mjo76JT/view?usp=sharing | 3570000 | 0 | 0 | https://drive.google.com/file/d/11Z67e7CnzAcxZ7fzyyRg-pug_-1ZCC1m/view?usp=sharing | Dirección de Administración y Finanzas, Dirección Ejecutiva de Asuntos Estudiantiles y Subdirección de Planeación y Evaluación | 15/10/2021 | 30/09/2021 | ||||||
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