| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||
2 | 1 | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER GENAP | |||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN 2023/2024 | |||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | Nama Siswa | : ADE PRASETIYO | 8119 | |||||||||||||
8 | Nomor Induk Siswa | : 8119 | ||||||||||||||
9 | Kelas / Semester | : XII AM 1 / GENAP | ADE PRASETIYO | |||||||||||||
10 | Kompetensi Keahlian | : AIRCRAFT MACHINING (AM) | ||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | CAPAIAN HASIL BELAJAR | |||||||||||||||
13 | A. Sikap | |||||||||||||||
14 | Peserta didik baik dalam sikap spiritual dan kerja sama, baik dalam toleransi, disiplin, santun, jujur, cinta damai, responsif, proaktif, dan masih cukup dalam kepedulian. | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | B. Pengetahuan dan Keterampilan | |||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | No | MATA PELAJARAN | Pengetahuan | Keterampilan | ||||||||||||
20 | KB | Angka | Predikat | Diskripsi | KB | Angka | Predikat | Diskripsi | ||||||||
21 | A. Muatan Nasional | |||||||||||||||
22 | 1 | Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat mampu mengidentifikasi dan menganalisis hukum tajwid ayat Al-Qur'an serta hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis, ketentuan pelaksanaan pernikahan berdasarkan syariat Islam, makna beriman kepada hari akhir, strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil menyajikan hikmah dan manfaat yang terkandung dalam Al-Qur'an serta hadis tentang berpikir kritis dan demokratis, hikmah dan manfaat ketentuan pelaksanaan pernikahan berdasarkan syariat Islam, mengaitkan sikap kaitan antara beriman kepada hari akhir dengan perilaku jujur, tanggung jawab, dan berbuat adil. | ||||||
23 | 2 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 75 | 84 | B | Peserta didik mampu menganalisis pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhineka Tinggal Ika, mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia, mengevaluasi peranan pers di Indonesia dan etos kerja masyarakat Indonesia | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil mempresentasikan hasil analisis pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhineka Tinggal Ika, memaparkan hasil evaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia, peranan pers di Indonesia dan etos kerja masyarakat Indonesia. | ||||||
24 | 3 | Bahasa Indonesia | 75 | 89 | A | Peserta didik sangat mampu mengidentifikasi, menganalis, membandingkan, dan mengevaluasi teks editorial dan Iklan | 75 | 91 | A | Peserta didik sangat terampil memproduksi dan menyunting teks editorial dan iklan. | ||||||
25 | 4 | Matematika | 75 | 91 | A | Peserta didik sangat mampu menentukan nilai limit fungsi aljabar, turunan fungsi aljabar menggunakan definisi limit fungsi atau sifat – sifat turunan fungsi serta penerapannya, dan menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung kurva. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar dan turunan fungsi aljabar, serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan turunan pertama fungsi aljabar. | ||||||
26 | 5 | Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya | 75 | 90 | A | Peserta didik sangat mampu menganalisis dan menelaah materi Application Letter, Job vacancy, Job Interview, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | 75 | 84 | B | Peserta didik terampil dalam menerapkan materi Application Letter, Job vacancy, Job Interview, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | ||||||
27 | B. Muatan Kewilayahan | |||||||||||||||
28 | 1 | Bahasa Jawa | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu memahami dan menanggapi upacara adat jawa dan aksara Jawa. | 75 | 87 | A | Peserta didik sangat terampil dalam menjelaskan upacara adat jawa dan aksara Jawa. | ||||||
29 | C. Muatan Peminatan Kejuruan | |||||||||||||||
30 | Kompetensi Keahlian | |||||||||||||||
31 | 1 | Computer Aided Design | 75 | 85 | B | Peserta didik mampu memahami Aircraft drawing dari manual book, menganalisis perangkat keras CAD, menggambar Part dan Asemblly Part. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil menggunakan perangkat lunak CAD untuk membuat Part, Menyajikan gambar Part dalam bentuk 3 dimensi. | ||||||
32 | 2 | Pembubutan Komponen Pesawat Udara | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat mampu memahami tentang pembubutan menggunakan copy attachment, membubut komponen pesawat udara dan mengevaluasi komponen pesawat udara hasil perkerjaan dengan menggunakan mesin bubut. | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi tentang pembubutan menggunakan copy attachment, membubut komponen pesawat udara dan mengevaluasi komponen pesawat udara hasil perkerjaan dengan menggunakan mesin bubut. | ||||||
33 | 3 | Pengefraisan Komponen Pesawat Udara | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu memahami tentang pengefraisan benda kerja balok bertingkat luar dan dalam, bidang miring, alur ekor burung dalam dan luar, alur T, dan alur pasak pada lubang pada mesin frais. | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi mengefrais benda kerja balok bertingkat luar dan dalam, bidang miring, alur ekor burung dalam dan luar, alur T, dan alur pasak pada lubang pada mesin frais. | ||||||
34 | 4 | Pemesinan CNC Komponen Pesawat Udara | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu mengoperasikan mesin CNC; memahami Prinsip kerja mesin CNC; menerapkan bahasa program ke dalam mesin. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil dalam pengoperasian mesin CNC; Memahami Program G codes Absolutes dan Incrimental, memahami pembacaan alat ukur, menerapkan K3L. | ||||||
35 | 5 | Produk Kreatif dan Kewirausahaan | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu memahami konsep Media Promosi, Menilai Perkembangan Usaha dan Laporan Keuangan. | 75 | 82 | B | Peserta didik sangat terampil membuat media promosi, menghitung biaya produksi dan menghitung laba penjualan. | ||||||
36 | Muatan lokal | |||||||||||||||
37 | 1 | Bahasa Inggris Teknik | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami mengenai Aircraft movement, Powerplant dan Aircraft Electrical system. | 75 | 81 | B | Peserta didik terampil menjelaskan mengenai Aircraft movement, Powerplant dan Aircraft Electrical system. | ||||||
38 | J U M L A H | 1024 | ||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||
40 | C. Praktik Sekolah | |||||||||||||||
41 | No. | Jenis Praktik | KKM | Nilai | Predikat | |||||||||||
42 | 1 | Pemograman CNC Lanjut | 75 | 84 | B | |||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | D. Praktik Kerja Industri | |||||||||||||||
45 | No. | Nama DU / DI | lokasi | Jenis Kegiatan | Lama Kegiatan | Nilai | ||||||||||
46 | 1 | SKAPEN PRO | SMK Penerbangan AAG Adisutjipto | Praktik Kerja Lapangan | 6 bulan | 88 | ||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | E. Ekstrakurikuler | F. Ketidakhadiran | ||||||||||||||
49 | No. | Jenis Kegiatan | Ket. | No. | Alasan Ketidakhadiran | Ket. | ||||||||||
50 | 1 | PBB | - | 1 | Sakit | - | ||||||||||
51 | 2 | Kepramukaan | - | 2 | Izin | - | ||||||||||
52 | 3 | Akademik | - | 3 | Tanpa Keterangan | 2 | ||||||||||
53 | 4 | Kesenian | - | |||||||||||||
54 | 5 | Olah raga | - | |||||||||||||
55 | G. Prestasi | |||||||||||||||
56 | No. | Jenis Prestasi | Keterangan | |||||||||||||
57 | 1 | - | - | |||||||||||||
58 | 2 | - | - | |||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | H. Catatan Wali Kelas | |||||||||||||||
61 | Persiapkan hari ini sebaik-baiknya untuk menghadapi hari esok yang baru. | |||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | I. Tanggapan Orangtua/Wali | |||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | Keputusan : | |||||||||||||||
68 | Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester ganjil dan genap, peserta didik ditetapkan LULUS. | |||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | Mengetahui, | Sleman, 20 Juni 2024 | ||||||||||||||
72 | Orang tua/Wali Siswa | Wali Kelas | ||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ………………………….. | .................... | ||||||||||||||
76 | Mengetahui, | |||||||||||||||
77 | Kepala Sekolah | |||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | Donny Ismu Wardhana Sugondo, S.T., M.I.Pol | |||||||||||||||
82 | NIY 0302529607 | |||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||