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1 | Curriculum Map | ||||||||||||||||||||||||
2 | Course Title: | Drawing I, II &III | Grade Level: 9-12 | ||||||||||||||||||||||
3 | Pacing | Unit/Lesson | Standard(s) | Content/Main Idea | Assessments | Resources | |||||||||||||||||||
4 | Draw I, II & III Sem 1 First 9 weeks/ 2-3 weeks | Object Study/pencil & white charcoal | Cr1.1.Ia, Cr1.2.Ia, Cr2.1.Ia, Cr2.2.Ia | Using visual observation of an object, students will observe and draw object in a realistic manner. Students are to consider object placement on page. | * Drew object realistically from observation. *Created highlights and shadows on and under object. *Considered creative object layout. | Visual Examples Demonstrations | |||||||||||||||||||
5 | Draw I Sem 1 First 9 weeks/ 2-3 weeks | Animal Drawing with white charcoal | Cr1.1.Ia, Cr1.2.Ia, Cr2.1.Ia, Cr2.2.Ia | Using a photo as inspiration students are asked to draw and create a realistic animal using white charcoal. | *Animal has multi layers creating depth. * white charcoal are used in a way that creates texture * lights and darks are represented to create realism | Visual Examples Demonstrations | |||||||||||||||||||
6 | Draw I, ll & III Sem 1 First 9 weeks/ 2 weeks | Scholastic Art Magazine Packet | Re.7.1.Ia, Re8.1.Ia, Re9.1.Ia, Cn11.1.Ia | Students are asked to read an assigned Scholastic Art Magazine and complete a packet of questions, writing assignments, debates and vocabulary. | 5-6 worksheets that cover the reading recall, vocabulary, writing skill and compariative skills. | Discussion of assignment | |||||||||||||||||||
7 | Draw II Sem 1 First 9 weeks/ 2-3 weeks | Landscape/ cityscape drawing/oil pastel | Cr1.1.Ia, Cr1.2.Ia, Cr2.1.Ia, Cr2.2.Ia | Using a photo as inspiration students are asked to draw and create a monochromatic landscape using oil pastels. | * Landscape has multi layers creating depth. * oil pastels are used in a way that creates texture * lights and darks are represented to create realism | Visual Examples Demonstrations | |||||||||||||||||||
8 | Draw III Sem 1 First 9 weeks/ 2-3 weeks | Creatively colored Cityscape/buildingscape drawing/oil pastel | Cr1.1.Ia, Cr1.2.Ia, Cr2.1.Ia, Cr2.2.Ia | Using a photo as inspiration students are asked to draw and create a creative colored cityscape/buildingscape using oil pastels. | * Landscape has multi layers creating depth. * oil pastels are used in a way that creates texture * lights and darks are represented to create realism | Visual Examples Demonstrations | |||||||||||||||||||
9 | Draw I, II & III Sem 1 First 9 weeks/ Bi-weekly | Specific directed Sketchbook assignments | Cr1.1.Ia, Cr1.2.Ia, Cr2.1.Ia, Cr2.2.Ia | Students will be given bi- weekly directed sketchbook assignments | * Drawing should fill entire page * Effort of work * Creativity * Label | Visual Examples | |||||||||||||||||||
10 | Draw I, II & III Sem 1 First 9 weeks/ 2 weeks | Introduction to Schools of Art Worksheet | Re.7.1.Ia, Re8.1.Ia, Re9.1.la, Re9.1.lla | Students will be asked to research 5 specific art movements and corresponding art works | * Students will be able to identify dates of art school, definition and uniqueness. * Identify 2 artist from that time period. | Internet School Library Art Library | |||||||||||||||||||
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