2025-08-11-09-34-48.xls

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1	基本情况
2	课程名称：论文写作指导 (12) (278a09b9d2d740eeadc248274bd47f5a)
3	教师姓名：贺骋远 (2024100096)
4	系所/项目：经济学院/经济学院(院)
5	开课层次：硕士生; 博士生
6	开课年级：2023
7	该门课程得分：4.84 (百分位：63.89% 参评率：100% 参评数/学生数：23/23 评论数：13)
8	对比课程均分：4.77 (课程数：36 最高分：4.92 最低分：4.56)
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10	学生评分
11		该门课程分列得分	对比课程分列均分
12	1. 教师授课及作业内容	4.81	4.76
13	教师讲课难易程度是否适当？	4.89	4.77
14	课程进度安排是否合理？(不合理的进度如前紧后松等）	4.79	4.76
15	老师上课选择的教材是否适合这门课？	4.89	4.78
16	作业的布置量（包括指定课外阅读）是否能够很好地帮助学生学习本课程？	4.79	4.74
17	作业的难易度是否能够有效地帮助学生去理解消化知识、提高能力？	4.68	4.75
18	2. 教师授课	4.8	4.76
19	授课时，教师是否能够很好地突出讲课的重点？	4.74	4.74
20	授课时，教师的表达是否条理清晰？	4.95	4.75
21	授课时，教师讲解的内容是否与本门课程的主题一致？（紧握大纲、讲解主要知识点）	4.74	4.78
22	授课时，教师对本学科前沿是否介绍？	4.68	4.75
23	授课时，是否进行课堂考勤，是否允许随意请假？	4.84	4.8
24	授课时，是否存在题外话过多，拖延上课时间等情况？	4.84	4.79
25	授课时，教师英语授课比例	4.84	4.72
26	3. 考试及答疑	4.86	4.78
27	考试内容是否与本门课的授课目的紧密关联？	4.89	4.83
28	考试内容是否与授课内容及作业内容很好地关联？	4.79	4.83
29	教师是否帮助学生解决本课程在学习中的常见问题？是否做试卷答疑？	4.79	4.7
30	任课教师是否及时更新PPT内容？	4.95	4.77
31	4. 教师教学态度	4.92	4.83
32	请评价教师的专业能力（教师对专业知识理解的深度和广度等）	4.95	4.81
33	请评价教师的教学热情（教师是否积极地引导、帮助学生掌握知识等）	4.84	4.77
34	教师是否具有很强的敬业精神？（不迟到早退、出勤率、讲义的准备是否认真、是否解答学生问题等）	4.89	4.83
35	本学期任课教师调课几次	5	4.91
36	5. 本人教学效果	4.83	4.69
37	通过学习该课程，本人的知识面是否得到扩展？	4.89	4.72
38	通过学习该课程，本人解决实际问题的能力是否得到提高？	4.89	4.71
39	通过学习该课程，本人的学习热情是否被激发？	4.79	4.68
40	学习任务是否过重？	4.74	4.66
41	6. 总体评价	5	5
42	教师在教学科研活动中，遵守国家法律法规和校纪校规，无思想政治和师德师风问题。	5	5
43	合计	4.84	4.77
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45	学生评论(共有13条评论)
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47	对老师提供一个文字化的总体评价	关联评分	评论时间
48	老师上课幽默风趣，很不错	5	2025/5/8 10:17
49	讲解知识很全面，认真负责	5	2025/5/9 09:49
50	无	5	2025/5/10 15:58
51	好	5	2025/5/10 21:24
52	非常好，在乎学生的感受，期末还有小奖品	5	2025/5/13 11:35
53	老师在论文指导课中展现了极强的专业素养，不仅对学术研究方法了然于心，还能精准抓住学生论文中的问题，提供具有建设性和针对性的建议。老师在每一节指导课上都给予了同学们充分的时间和耐心，不仅仔细聆听同学们的研究思路，还逐一解答疑问。这种耐心细致的指导让我们感受到了老师对学生学术成长的深切关注。	5	2025/5/13 11:39
54	none	5	2025/5/13 13:08
55	好	5	2025/5/13 13:39
56	老师给我们讲解了很多范文，给我们讲解论文每个部分应该怎么写，非常有助于我们完成较好的论文框架和格式。	4.88	2025/5/7 15:50
57	无	4.76	2025/5/7 11:21
58	好	4.72	2025/5/10 20:56
59	好	4.6	2025/5/13 17:50
60	还行	4.24	2025/5/13 11:47
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