ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
KISI-KISI SOAL LUS DAN US BAHASA INDONESIA 2022/2023
3
4
JENIS SEKOLAH :
SMP
5
JUMLAH SOAL :
50 SOAL
6
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
7
BENTUK SOAL/TES :
PILIHAN JAMAK
8
9
10
NO.MATERI POKOKINDIKATOR SOALBENTUK SOAL NOMOR SOALKeterangan
11
123456
12
1Isi teks deskripsiDisajikan cuplikan teks deskripsi. Peserta didik menentukan isi teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak1MKKS*
13
2Penyajian teks deskripsiDisajikan cuplikan teks deskripsi yang dirumpangkan. Peserta didik melengkapi bagian yang rumpang pada teks tersebut dengan kata/istilah yang tepat.Pilihan Jamak2Sekolah**
14
3Telaah unsur kebahasaan cerita imajinasiDisajikan dua buah cuplikan teks cerita fantasi. Peserta didik menentukan perbedaan/persamaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut dengan tepat. Pilihan Jamak3Sekolah**
15
4Perbedaan/persamaan pola penyajian teks cerita imajinasiDisajikan dua buah cuplikan teks cerita fantasi. Peserta didik menentukan perbedaan/persamaan pola penyajian kedua teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak4Sekolah**
16
5Urutan kalimat teks prosedurDisajikan cuplikan teks prosedur yang masih acak. Peserta didik menentukan urutan kalimat teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak5MKKS*
17
6Penulisan teks prosedurDisajikan cuplikan teks prosedur yang dirumpangkan. Peserta didik melengkapi teks tersebut dengan kalimat yang tepat.Pilihan Jamak6Sekolah**
18
7penyuntingan teks prosedurDisajikan cuplikan teks prosedur. Peserta didik menentukan alasan kesalahan kalimat yang terdapat dalam teks prosedur tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak7Sekolah**
19
8Aspek kebahasaan suratDisajikan cuplikan surat pribadi/dinas. Peserta didik menunjukkan kalimat tidak efektif dalam surat tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak8MKKS*
20
9Penyuntingan tanda baca dalam suratDisajikan cuplikan surat pribadi/dinas. Peserta didik menentukan alasan kesalahan penggunaan tanda baca dalam surat tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak9Sekolah**
21
10Penyuntingan kata yang tidak sesuai kaidahDisajikan cuplikan surat pribadi/dinas. Peserta didik menentukan perbaikan kata yang tidak sesuai kaidah pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak10Sekolah**
22
11Kalimat efektif/tidak efektif dalam teks beritaDisajikan cuplikan teks berita. Peserta didik menentukan kalimat tidak efektif dalam teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak11MKKS*
23
12Penulisan teks berita Disajikan sebuah ilustrasi (data). Peserta didik menentukan penulisan teks berita yang tepat berdasarkan ilustrasi (data) tersebut.Pilihan Jamak12Sekolah**
24
13Penyuntingan ejaan teks iklan/slogan/posterDisajikan kalimat teks iklan/slogan/poster dengan ejaan yang tidak tepat. Peserta didik menentukan perbaikan ejaan dalam teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak13MKKS*
25
14Penyuntingan tanda baca teks iklan/slogan/posterDisajikan kalimat teks iklan/slogan/poster yang tidak menggunakan tanda baca. Peserta didik menentukan penggunaan tanda baca yang tepat dalam teks tersebut.Pilihan Jamak14Sekolah**
26
15Makna kata/kalimat dalam teks eksplanasiDisajikan cuplikan teks eksplanasi. Peserta didik menentukan makna kata/kalimat pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak15Sekolah**
27
16Informasi tersurat pada teks eksplanasiDisajikan cuplikan teks eksplanasi. Peserta didik menentukan informasi tersurat pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak16MKKS*
28
17Ide pokok dalam teks persuasifDisajikan cuplikan teks persuasi. Peserta didik menentukan ide pokok teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak17MKKS*
29
18Simpulan isi teks persuasifDisajikan cuplikan teks persuasi. Peserta didik menyimpulkan isi teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak18Sekolah**
30
19Tanggapan isi buku fiksi/nonfiksiDisajikan cuplikan teks buku fiksi/nonfiksi. Peserta didik menilai keunggulan/kelemahan teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak19Sekolah**
31
20Tanggapan isi buku fiksi/nonfiksiDisajikan cuplikan teks dari buku fiksi/nonfiksi. Peserta didik mengomentari isi teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak20MKKS*
32
21Penyunting teks pidato persuasifDisajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan alasan kesalahan penggunaan kata pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak21Sekolah**
33
22Kaidah kebahasaan teks pidato persuasifDisajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan kalimat tidak efektif pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak22MKKS*
34
23Penyuntingan teks pidato persuasifDisajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan alasan ketidakpaduan paragraf pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak23Sekolah**
35
24Penyuntingan tanda baca Disajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak24MKKS*
36
25Penyuntingan ejaan Disajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan perbaikan kesalahan penulisan ejaan pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak25Sekolah**
37
26Penggunaan tanda bacaDisajikan cuplikan teks pidato persuasif. Peserta didik menentukan alasan kesalahan penulisan tanda baca pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak26Sekolah**
38
27Makna kata Disajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menentukan makna kata dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak27Sekolah**
39
28Latar (waktu/tempat/suasana)Disajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menentukan latar (waktu/tempat/suasana)dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak28MKKS*
40
29Makna simbol dalam cerpenDisajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menyimpulkan makna simbol dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak29Sekolah**
41
30Unsur intrinsik cerpenDisajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menyimpulkan watak/amanat tokoh dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak30MKKS*
42
31Penyebab/akibat konflikDisajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menyimpulkan penyebab/akibat konflik dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak31Sekolah**
43
32Persamaan/perbedaan penggunaan bahasa cerpenDisajikan dua buah cuplikan cerpen. Peserta didik membandingkan (menentukan persamaan/perbedaan) penggunaan bahasa cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak32Sekolah**
44
33Latar cerpenDisajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menunjukkan bukti latar (tempat/waktu/suasan) dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak33MKKS*
45
34Watak tokoh pada cerpenDisajikan cuplikan cerpen. Peserta didik menunjukkan bukti watak dalam cerpen tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak34Sekolah**
46
35Penulisan cerpenDisajikan cuplikan cerpen yang dirumpangkan. Peserta didik melengkapi bagian rumpang tersebut dengan kalimat yang tepat.Pilihan Jamak35Sekolah**
47
36Identifikasi informasi teks tanggapanDisajikan cuplikan teks tanggapan (berupa kritik, sanggahan, atau pujian). Peserta didik menentukan informasi yang sesuai dengan teks tersebut secara tepat.Pilihan Jamak36MKKS*
48
37Kritik,sanggahan, pujianDisajikan cuplikan teks tanggapan (berupa kritik, sanggahan, atau pujian). Peserta didik menentukan kategori informasi tersebut (berupa kritik/sanggahan/pujian) dengan tepat.Pilihan Jamak37Sekolah**
49
38Aspek kebahasaan teks tanggapanDisajikan cuplikan teks tanggapan (berupa kritik, sanggahan, atau pujian). Peserta didik menunjukkan penggunaan kaidah bahasa (konjungsi/kalimat kompleks/rujukan) pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak38Sekolah**
50
39Aspek kebahasaan teks tanggapanDisajikan cuplikan teks tanggapan (berupa kritik, sanggahan, atau pujian). Peserta didik menunjukkan penggunaan kaidah bahasa (konjungsi/kalimat kompleks/rujukan) pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak39MKKS*
51
40Ide pokok paragraf teks tanggapanDisajikan paragraf cuplikan teks tanggapan. Peserta didik menentukan ide pokok paragraf tersebut. Pilihan Jamak40MKKS*
52
41Simpulan teks tanggapanDisajikan teks tanggapan (berupa kritik, sanggahan, atau pujian). Peserta didik menentukan simpulan teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak41Sekolah**
53
42Isi teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspitatif. Peserta didik menentukan isi teks tesebut dengan tepat.Pilihan Jamak42MKKS*
54
43Unsur intrinsik cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspitatif. Peserta didik menunjukkan bukti karakter tokoh pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak43Sekolah**
55
44Unsur intrinsik cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspitatif. Peserta didik menentukan amanat/pelajaran yang dapat dipetik dari cerita tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak44MKKS*
56
45Struktur teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspitatif. Peserta didik menentukan bagian struktur teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak45MKKS*
57
46Struktur teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspitatif. Peserta didik menyimpulkan penyebab/akibat konflik pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak46Sekolah**
58
47Kaidah bahasa teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspiratif. Peserta didik menunjukkan penggunaan kaidah bahasa (kata ganti orang/keterangan waktu lampau/urutan waktu, tempat, kejadian/penanda dialog) pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak47Sekolah**
59
48Variasi kata/kalimat dalam teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspiratif. Peserta didik menentukan variasi kata/kalimat dalam teks tersebut dengan tepat. Pilihan Jamak48Sekolah**
60
49Kaidah bahasa teks cerita inspiratifDisajikan cuplikan teks cerita inspiratif. Peserta didik menunjukkan penggunaan kaidah bahasa (kata ganti orang/keterangan waktu lampau/urutan waktu, tempat, kejadian/penanda dialog) pada teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak49Sekolah**
61
50Makna kata/simbolDisajikan cuplikan teks cerita inspiratif. Peserta didik menentukan makna kata/simbol dalam teks tersebut dengan tepat.Pilihan Jamak50MKKS*
62
63
Keterangan :
64
MKKS* = Soal dibuat oleh MKKS
65
Sekolah** = Soal dibuat oleh guru mapel Bahasa Indonesia di sekolah masing-masing
66
Bagi Bapak/Ibu guru yang ingin membuat soal dalam bentuk essai, silakan disesuaikan dengan kisi-kisi yang telah ada.
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100