ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
ANALISI DATA
2
Mata Pelajaran Informatika
3
4
5
6
KelasKompetensi Dasar: PengetahuanKompetensi Dasar: KeterampilanJam Pelajaran
7
III[III-3.3.a.] Sorting (pengurutan dta)[III-4.3.a.] Mengurutkan kartu atau benda-benda lain untuk mendapatkan sensibilitas tentang komputational.5-8
8
[III-3.3.b.] Searching (perncarian data)[III-4.3.b.] Memilah dan memilih kartu sesuai kriteria tertentu yang diberikan.
9
IV[IV-3.3.a.] Sorting (mengurutkan data)[IV-4.3.a.] Mengurutkan kartu atau benda-benda lain yang lebih banyak dibanding saat kelas 3, untuk mendapatkan sense komputational.7-12
10
[IV-3.3.b.] Sorting (mengurutkan data), Clustering (mengelompokkan, mengklasifikasi data) & Searching (mencari data) [IV-4.3.b.] Memilah dan memilih kartu sesuai kriteria tertentu yang diberikan dengan kriteria lebih banyak.
11
[IV-3.3.c.] Sorting (mengurutkan data) dengan urutan lebih dari satu kriteria , Clustering (mengelompokkan, mengklasifikasi data dalam kelompok dan sub-kelompok) & Searching (mencari data dengan metoda lebih efisien) [IV-4.3.c.] Memilah dan memilih kartu sesuai kriteria tertentu yang diberikan dengan kriteria lebih banyak.
12
V[V-3.3.] Sorting (mengurutkan data), Clustering (mengelompokkan dan mengklasifikasikan data) & Searching (mencari data)[V-4.3.] Melakukan kemampuan di kelas sebelumnya (dengan kartu), tapi lebih banyak dan proses lebih kompleks5-6
13
VI[VI-3.3.] Sorting (mengurutkan data), Clustering (mengelompokkan data), filter (memilih data sesuai kriteria), Find (menemukan data) dengan menggunakan "tools" (aplikasi komputer)[VI-4.3.] Melakukan kemampuan di kelas sebelumnya (dengan kartu), sekarang dengan pengolah angka.5-6
14
VII[VII-3.3.] Mengenal data berupa angka dan hasil perhitungan rumus, dan cara menyimpan, serta mengaksesnya.[VII-4.3.] Membuat sebuah sheet yang mengandung data, rumus dan hasil pemakaian beberapa fungsi.3-6
15
IX[IX-3.3.a.] Memahami bahwa setiap aplikasi menyimpan data sesuai representasinya (word-doc, excel-tabel, ppt- slides).[IX-4.3.a.] Mengolah data dengan pengolah angka untuk menghilangkan error, menyatakan hubungan, atau memudahkan untuk diproses komputer.7-12
16
[IX-3.3.b.] Memahami pengolahan data menggunakan fitur lanjut aplikasi office.[IX-4.3.b.] Merancang algoritma untjuk mengotomasi pengumpulan data dan pengolahan data.
17
[IX-3.3.c.] Mengenal model komputasi umum.
18
X[X-3.3.a.] Memahami bahwa data dapat dikoleksi secara kontinyu dan otomatis melalui berbagai perangkat.[X-4.3.a.] Melakukan berbagai cara pengumpulan data yang dijelaskan di kelas6-12
19
[X-3.3.b.] Memahami aspek privasi dalam pengumpulan data.[X-4.3.b.] Mengambil dan mempublikasi data dengan memerhatikan aspek privasi.
20
[X-3.3.c.] Memahami data yang terkumpul dalam jumlah besar yang dapat ditransformasi, digeneralisasi, disederhanakan.[X-4.3.c.] Memroses data dengan fitur lanjut pemroses angka.
21
[X-3.3.d.] Mengenal berbagai cara visualiasi data.[X-4.3.d.] Memvisualisasikan data dalam jumlah besar serta memberikan interpretasi yang berdasarkan penalaran dan prediksi data dengan memanfaatkan fitur visualisasi dari pengolah angka
22
XI[XI-3.3.a.] Memahami bahwa Data dapat bersifat kompleks dan dapat didekomposisi menjadi elemen-elemen data.[XI-4.3.a.] Mengumpulkan data besar dari berbagai sumber.7-10
23
[XI-3.3.b.] Memahami bahwa organisasi dan penyimpanannya akan mempengaruhi cost, speed, reliability, accesability, privacy dan itegerity.[XI-4.3.b.] Mengorganisasikan, menyimpan dan mengolah data yang kompleks berdasarkan suatu model yang sudah ada.
24
[XI-3.3.c.] Memahami bahwa penalaran dan prediksi terhadap suatu data tergantung pada model.[XI-4.3.c.] Memeriksa kesesuaian model terhadap data.
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100