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2 | 2025-2026 Budget Report | McKinley PTO Account Balance | ||||||||||||||||||||||||
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4 | Description | 2025-2026 Forecast | 2025-2026 Actuals | YTD Variance | Bank Balance as of July | $ 71,514 | ||||||||||||||||||||
5 | Bank Balance as of August | $ 69,358 | ||||||||||||||||||||||||
6 | Student Activities | $ 34,400 | $ 1,185 | 31,865 | Bank Balance as of September | $ 67,807 | ||||||||||||||||||||
7 | Acorn | 3,400 | 100 | 3,300 | Projected PTO Fundraisers Remaining | $ 38,000 | ||||||||||||||||||||
8 | Assemblies | 4,000 | 0 | 4,000 | ||||||||||||||||||||||
9 | Drama | 10,000 | 0 | 10,000 | - Budgeted Expenses Left | $ 45,000 | ||||||||||||||||||||
10 | Field Day | 150 | 0 | 150 | CHECKS OUTSTANDING | $ 1,010 | ||||||||||||||||||||
11 | Fifth Grade Graduation | 5,200 | 0 | 4,850 | Projected Year End Balance | $ 59,797 | ||||||||||||||||||||
12 | HEART Program | 4,000 | 889 | 2,611 | **Note: Does not include Drama or 5th Grade Fundraising Efforts | |||||||||||||||||||||
13 | Kindergarten Orientation | 600 | 196 | 404 | ||||||||||||||||||||||
14 | Library | 4,250 | 0 | 3,750 | Fundraisers | Prior Year Performance | ||||||||||||||||||||
15 | STEAM / Before School Clubs | 2,000 | 0 | 2,000 | Description | Income | Expense | Profit | 23/24 Profit | 22/23' Profit | 24/25' Profit | |||||||||||||||
16 | Yearbook | 800 | 0 | 800 | Race for Education | $20,915 | $18,024 | $20,068 | ||||||||||||||||||
17 | Educational Support | $ 9,000 | $ 235 | 8,765 | McKingo | 3,851 | 2,752 | 3,243 | ||||||||||||||||||
18 | Art Center | 750 | 0 | 750 | Spring Fair | 2,436 | 4,081 | 2,920 | ||||||||||||||||||
19 | Explorations | 750 | 0 | 750 | VIP Dance | 2,817 | 2,919 | 2,696 | ||||||||||||||||||
20 | Health Suite | 750 | 0 | 750 | Holiday Shop | 3,587 | (649) | 2,417 | ||||||||||||||||||
21 | Music | 750 | 0 | 750 | PTO Dues | 909 | 909 | 2,214 | 1,426 | 2,062 | ||||||||||||||||
22 | Physical Education | 750 | 218 | 533 | Spirit Wear | 1,053 | 1,815 | (761) | (1,056) | (360) | 1,909 | |||||||||||||||
23 | Special Education | 750 | 17 | 733 | Skating Party | 1,180 | 1,131 | |||||||||||||||||||
24 | Kindergarten | 750 | 0 | 750 | Box Tops | 161 | 186 | 135 | ||||||||||||||||||
25 | 1st Grade | 750 | 0 | 750 | Banking | 2 | 2 | 38 | 22 | 7 | ||||||||||||||||
26 | 2nd Grade | 750 | 0 | 750 | Art to Remember | 2,025 | 1,585 | 0 | ||||||||||||||||||
27 | 3rd Grade | 750 | 0 | 750 | Book Fair | 2,232 | 1,804 | 0 | ||||||||||||||||||
28 | 4th Grade | 750 | 0 | 750 | Urban Air | 209 | 0 | |||||||||||||||||||
29 | 5th Grade | 750 | 0 | 750 | Misc. (Donations, etc) | 1,709 | 150 | 0 | ||||||||||||||||||
30 | Family Fun Nights | $ 1,300 | $ 31 | 1,269 | Yearbook | 408 | 0 | |||||||||||||||||||
31 | Scarecrow | 300 | 0 | 300 | Total | $1,964 | $1,815 | $149 | $42,727 | $31,940 | $37,065 | |||||||||||||||
32 | PTO Social | 400 | 31 | 369 | ** Note: 5th Grade & Drama not included in fundraising efforts in this view | |||||||||||||||||||||
33 | Free Family Night | 600 | 0 | 600 | ||||||||||||||||||||||
34 | Staff & Operating Activities | $ 16,050 | $ 2,343 | 13,707 | ||||||||||||||||||||||
35 | Bank/ Filing Fees/ Insurance/ 501c3 | 1,700 | 0 | 1,700 | ||||||||||||||||||||||
36 | Directory/Email Fee | 550 | 0 | 550 | ||||||||||||||||||||||
37 | Hospitality | 500 | 0 | 500 | ||||||||||||||||||||||
38 | PTO Operations | 2,000 | 709 | 1,291 | ||||||||||||||||||||||
39 | Staff Appreciation | 3,500 | 464 | 3,036 | ||||||||||||||||||||||
40 | Teacher Stipend | 7,800 | 1,012 | 6,788 | ||||||||||||||||||||||
41 | Unbudgeted Items | 0 | 158 | (158) | ||||||||||||||||||||||
42 | Total | $ 60,750 | $ 3,793 | 55,607 | ||||||||||||||||||||||
43 | Notes: | |||||||||||||||||||||||||
44 | --Teacher Stipends & FFN: Money unused by May 1, will combine with the remaining Staff Appreciation budget fund | |||||||||||||||||||||||||
45 | --Library($500) & Heart ($500)were increased against '25/26 approved budget ($1000 total) | |||||||||||||||||||||||||
46 | --Updated Teacher Stipend and 5th Grade Graduation (97 to 104 kids) on updated counts ($350 total) | |||||||||||||||||||||||||
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