| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 28 лютого (сб) | 07 березняя (сб) | 14 березня (сб) | 21 березня (сб) | 28 березня (сб) | 4 квітня (сб) | 18 квітня (сб) | 25 квітня (сб) | 2 травня (сб) | 9 травня (сб) | 16 травня (сб) | 30 травня (сб) | ||||||
2 | БУ1 | 9-35 | Козыренко В. | Корнієнко Сю | Ільїна О. | Берест Т. М. | Корнієнко С | Корнієнко С. | ||||||||||
3 | 11-10 | Козиренко В. П. | ||||||||||||||||
4 | Свіщова 20.04 (пн) 11:10 | |||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||
6 | БУ2 | 9-35 | Іванова О.А. Індив.розр.завдання | Іванова О.А. результати роботи компанії | ||||||||||||||
7 | 11-10 | Прокопішина О. В. Системне забезпечення інвестиційного менеджменту | Прокопішина О. В. Циклічність економічного розвитку | |||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||
9 | 28 лютого (сб) | 07 березняя (сб) | 14 березня (сб) | 21 березня (сб) | 28 березня (сб) | 4 квітня (сб) | 18 квітня (сб) | 25 квітня (сб) | 2 травня (сб) | 9 травня (сб) | 16 травня (сб) | 30 травня (сб) | ||||||
10 | РП1 | 9-35 | Козыренко В. | Мовчан О. О. | Мовчан О. О. | Корнієнко С. | Берест Т. | Ільїна О. | Корнієнко С. | Корнієнко С. | ||||||||
11 | Робота з першоджерелами | Робота з першоджерелми | Козиренко В. П. | |||||||||||||||
12 | РОбота з першоджерелами | |||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||
14 | РП2 | 9-35 | Паненко І. О. Moodle | Мовчан О. О. | Мовчан О. О. | Берест Т.М. | Паненко І.О. Moodle | |||||||||||
15 | ||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||
17 | 28 лютого (сб) | 07 березняя (сб) | 14 березня (сб) | 21 березня (сб) | 28 березня (сб) | 4 квітня (сб) | 18 квітня (сб) | 25 квітня (сб) | 2 травня (сб) | 9 травня (сб) | 16 травня (сб) | 30 травня (сб) | ||||||
18 | СМ1 | 09:35 | Козыренко В. | Корнієнко С. | Зверко Т. | Корнієнко С. | Уджмаджурідзе | Берест Т.М. | Корнієнко С. | Зверко Т. | Ільїна О. | Корнієнко С. | ||||||
19 | ЗСТ робота з понятійним апаратшм | Робота з першоджерелами | Загальна соціологічна теорія. Аналіз результатів дослідження: Українські старшокласники в умовах війни | Робота з першоджерелами | 4 травня (пн) Свіщова | |||||||||||||
20 | 6 квітня (пн) Свіщова | ЗСТ Аналіз фрагментів текстів | РОбота с першоджерелами | |||||||||||||||
21 | 25 лютого (сер) | 04 березня (сер) | 11 середа (сер) | 18 березня (сер) | 25 березня (сер) | 1 квітня (сер) | 8 квітня (сер) | 15 квітня (сер) | 22 квітня (сер) | 29 квітня (сер) | 6 травня (сер) | 13 травня (сер) | 20 травня (сер) | 27 травня (сер) | ||||
22 | СМ2 | 09:35 | ||||||||||||||||
23 | 11:10 | Уджмаджурідзе | Уджмаджурідзе | Уджмаджурідзе | Гога | Гога | ||||||||||||
24 | Соціологія особистості. Робота з джерелом: Злобіна, О. Г. (2004). Особистість як суб’єкт соціальних змін. Київ: Інститут соціології НАН України, 400 с. | Соціологія конфлікту. Аналіз змісту статей: Ігнатьєва, І. І., Мельніков, А. С. (2019). Аналітичні компоненти ментальної картографії у соціологічних дослідженнях конфліктів. Український соціум, 3(70), с. 9–22. Рущенко, І. П. (2016). Конфлікти в зоні АТО: зміст і методика виміру. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія: Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи, Вип. 37, с. 108–114. | Історія соціології. Сучасні соціологічні теорії. Робота з першоджерелом: Шюц, А., Лукман, Т. (2018). Структури життєсвіту. Київ: Фоліо. | |||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||
100 |